初中物理上学期期末　素养综合测试卷课件+2024-2025学年沪科版物理九年级全册

第一学期期末素养综合测试卷(时间：90分钟

满分：100分)一、选择题(共10题,每题3分,计30分。每题只有一个选项符合题意)1.(2024重庆巴南期末,1,★☆☆)对下列物理量数值的估计,最接近实际的是

(

)A.让人感觉舒适的环境温度是37℃B.家用空调正常工作时的电流约为5AC.对人体安全的电压为220VD.家用节能灯的功率约为2000WB解析让人感觉舒适的环境温度约为23℃,A不符合实际;家用空调的额定功率

约为1000W,正常工作时的电流为I=

=

≈4.5A,接近5A,B符合实际;一般情况下,对人体安全的电压不高于36V,C不符合实际;家用节能灯的功率约为20W,D不符合实际。故选B。2.(2023黑龙江哈尔滨中考,19,★☆☆)哈尔滨是一

座四季分明的城市,下列自然现象属于液化的是

(对应目标编号P9301001)(

)A.初春,松花江面冰雪消融B.盛夏,香炉山间浓雾消散C.金秋,太阳岛公园花草上出现露珠D.寒冬,江畔公园树梢上结了霜C学科物理学与日常生活解析冰雪消融,是由固态变为液态,属于熔化现象,A错误;香炉山间浓雾消散是

水变成水蒸气,属于汽化现象,B错误;太阳岛公园花草上出现露珠,露珠是由空气

中的水蒸气遇冷形成的小水珠,属于液化现象,C正确;江畔公园树梢上结了霜,霜

是水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,属于凝华现象,D错误。故选C。1对应目标编号：P93010013.(2023江苏镇江中考,7,★☆☆)如图所示,在科技节表演中,

小林用PVC塑料管隔空推起塑料细丝,使它不下落,已知塑料细丝带负电荷,则

PVC管

(

)(对应目标编号P9303001)A.带正电荷B.带负电荷C.不带电D.无法判断解析用PVC塑料管隔空推起塑料细丝,使它不下落,说明存在斥力,根据同种电

荷相互排斥可知,PVC管带的电荷与塑料细丝相同,都是负电荷。B中考创新实验1对应目标编号：P93030014.(教材变式·P32T7,★☆☆)如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图像。

下列从图像中获得的信息不正确的是

(对应目标编号P9301002)(

)A.这种物质是晶体,其熔点为48℃B.在BC段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不吸收热量,温度不变D.第10min后物质处于液态C解析由图像可知,物质在BC段时吸收热量,但温度不再升高,说明此时物质达

到了熔点,正在熔化,BC段物质处于固液共存状态,因此这种物质属于晶体,而且

其熔点为48℃,故A、B正确,C错误;从图像可以看出,物质从第5min开始熔化,到

第10min结束,第10min后物质处于液态,D正确。故选C。1对应目标编号：P93010025.(新独家原创,★☆☆)如图所示是四冲程汽油机部分冲程的工作示意图,下列

说法中正确的是

(对应目标编号P9303002)(

)A.图示为做功冲程B.图示冲程中内能转化为机械能C.该汽油机一个工作循环对外做功一次D.该冲程活塞上方的气体压强变小C解析由图可知,进气阀和排气阀均关闭,活塞向上运动,则该冲程是压缩冲程,A

错误;在这个冲程中,活塞的机械能转化成混合物的内能,B错误;四冲程汽油机一

个工作循环对外做功一次,C正确;该冲程活塞上方的气体被压缩,压强变大,D错

误。故选C。1对应目标编号：P93030026.(2024山东章丘期末,5,★☆☆)如图所示,当开关S闭合时,

灯泡能正常发光,各电表都能正常工作。下列判断正确的是

(

)A.甲是电流表,乙是电压表B.甲、乙都是电压表C.甲是电压表,乙是电流表D.甲、乙都是电流表C中考逆向思维解析由电路图可知,甲与灯泡并联,因此是电压表;乙与灯泡串联,因此为电流

表。故选C。1对应目标编号：P93030027.(2023湖南邵阳中考,14,★☆☆)细心的圆圆同学注意到自

家汽车上设有安全带未系提示系统。当他坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,

若未系安全带,安全带控制开关S2断开,车上的电铃会发出警报声;若系上安全带,

安全带控制开关S2闭合,警报声消失。下列按要求设计的电路图最合理的是

(对应目标编号P9303002)(

)

B课标模型建构1对应目标编号：P9303002解析当开关S1闭合时,电铃发声,与开关S2的断开和闭合无关,A不符合题意。

电铃与S1串联,与S2并联,乘客坐下时S1闭合,电铃与定值电阻串联,电铃电路接通,

电铃发声;若系上安全带,开关S2闭合,将电铃短接,则电铃无声,B符合题意。定值

电阻R与S1串联后,与S2并联,乘客坐下时S1闭合,电铃与定值电阻串联,电铃电路

接通,电铃发声;当安全带控制开关S2闭合,定值电阻短接,电铃会发声,C不符合题

意。两开关并联,乘客坐下或是系上安全带,电铃都会发声,D不符合题意。8.(2024四川成都期末,32,★★☆)用相同的加热装置对a、b、c三种固体物质加

热,它们的熔化图像如图所示,其中b、c质量相同。下列对图像分析正确的是

(

)

A.b的比热容一定大于c的比热容B.t1~t2时间内,a物质的温度不变、内能不变C.温度从T1升高到T2时,a物质吸收的热量比b多D.若a、b是同种物质,则b的质量大于a的质量D解析由图可知给b、c加热相同时间时,b的温度变化量比c的大,已知它们质量

相同,根据Q=cmΔt可判断b的比热容比c小,故A错误;由图可知t1~t2时间内物质a已

经熔化,熔化过程中温度不变,持续吸热,内能增加,故B错误;由图可知温度从T1升

高到T2时,a需要加热的时间比b短,所以a物质吸收的热量比b少,故C错误;由图可

知,a、b的熔点相同,但是b从开始加热到熔化所需要的加热时间比a多,若a、b是

同种物质,可能原因是b的质量大于a的质量,故D正确。9.(2023四川凉山中考,17,★★☆)如图所示,电源电压保持

不变,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是

(对应目标编号P9303002)(

)

A.电流表A1的示数不变,电压表V的示数变小B.电流表A2的示数不变,电压表V的示数不变C.电压表V的示数与电流表A1的示数比值不变D.电压表V的示数与电流表A2的示数比值变小C课标科学推理1对应目标编号：P9303002解析由电路图可知,闭合开关后,电路是并联电路,电流表A1测量通过R2的电流,

电流表A2测量干路的电流,电压表V测量电源电压;根据并联电路的电压特点可

知,电压表V的示数不变;根据并联电路互不影响的特点可知,电流表A1的示数不

变;电流表A2的示数随着通过R1的电流的变化而变化,滑动变阻器的滑片P向右移

动的过程中,R1连入电路的电阻变大,通过R1的电流变小,所以电流表A2的示数变

小;根据R=

可知,电压表V的示数与电流表A1的示数比值等于定值电阻R2的大小,定值电阻R2的阻值不变,则其比值不变;电压表V的示数与电流表A2的示数比

值等于电路总电阻的阻值,是变大的。故选C。10.(2023甘肃兰州中考,11,★★★)如图所示的电路中,电源

电压保持不变,定值电阻的阻值为R0,灯丝电阻为RL,忽略温度对灯丝电阻的影响,

R0∶RL=1∶2,先将单刀双掷开关S3拨至触点a,只闭合开关S1、S4,滑片P位于最右

端时,电压表示数为6V,电流表示数为I1,电路的总功率为P1;只闭合开关S2、S4,滑

片P移至中点时,电压表示数为2V,电流表示数为I2,电路的总功率为P2。再将单

刀双掷开关S3拨至触点b,只闭合开关S1、S2时,电流表示数为0.3A。下列说法中

正确的是

(对应目标编号P9303002)(

)C课标科学推理A.P1∶P2=2∶3B.电源电压为12VC.电路的最大功率为24.3WD.滑动变阻器的最大电阻为20Ω1对应目标编号：P9303002解析单刀双掷开关S3拨至触点a,只闭合开关S1、S4,滑片P位于最右端时,电阻R

0与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路电流,

电压表示数为6V,电流表示数为I1,则I1=IP=

=

,电路的总功率为P1=UI1=U·

;只闭合开关S2、S4,滑片P移至中点时,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测量变阻器两端的电压,电流表测量电路电流,电压表示数为2V,电流表示数为I2,则I2

=IP'=

=

=

,电路的总功率为P2=UI2=U·

,所以P1∶P2=

∶

=3∶2,A错误;由串联电路电压特点与欧姆定律得,当单刀双掷开关S3拨至触点a,只闭合开关S1、S4,滑片P位于最右端时,电源电压为U=U0+UP=

·R0+6V,只闭合开关S2、S4,滑片P移至中点时U=UL+UP'=

·RL+2V,依题意得R0∶RL=1∶2,解得R0=2RPmax,当单刀双掷开关S3拨至触点a,只闭合开

关S1、S4,滑片P位于最右端时,由串联电路电流特点与欧姆定律得,电阻R0两端电

压与滑动变阻器两端的电压之比为U0∶UP=R0∶RPmax=2∶1,则U0=2UP=2×6V=12

V,电源电压U=U0+UP=12V+6V=18V,B错误;将单刀双掷开关S3拨至触点b,只闭

合开关S1、S2时,电路中只有灯泡L与电阻R0串联,电流表测量电路电流,由欧姆定

律得,电路总电阻为R=

=

=60Ω,即R=R0+RL=R0+2R0=60Ω,所以R0=20Ω,RL=2R0=2×20Ω=40Ω,则RPmax=

R0=

×20Ω=10Ω,D错误;当将单刀双掷开关S3拨至触点a,只闭合开关S1、S2、S4,滑动变阻器的滑片移到最左端,即灯泡与电阻R0并

联时,电路电功率最大,为P=

+

=

+

=24.3W,C正确。故选C。二、填空题(共5题,每空1分,计13分)11.(2024山东章丘期中,16,★☆☆)气温变化较大时,儿童

极易感冒发烧,为了降温常在额头贴上退热贴,退热贴内部是一种呈固态的胶状

物,在使用过程中胶状物会逐渐消失,请问在这过程中胶状物发生的物态变化是

,此过程需要

(选填“吸”或“放”)热。

标编号P9301001)课标安全与健康升华吸解析退热贴内部是一种呈固态的胶状物,在使用过程中胶状物会逐渐消失,是

由固态直接变成了气态,所以在这个过程中胶状物发生的物态变化是升华,升华

吸热。1对应目标编号：P930100112.(新独家原创,★☆☆)2024年1月17日,长征七号运载火箭

(简称“长七火箭”)在文昌航天发射场托举天舟七号货运飞船点火升空,随后将

飞船精准送入预定轨道,中国载人航天工程2024年发射任务首战告捷。火箭发

射时,火箭内的燃料发生的能量转化是

,火箭产生推力的过程中发生的能量转化是

,产生推力这一过程与内燃机工作的

冲程原理相同。特色现代科技化学能转化为内能内能转化为机械能做功解析火箭发射时,燃料急速燃烧,把化学能转化为内能,火箭产生推力的过程中

内能转化为机械能,内燃机的做功冲程也是把内能转化为机械能。13.(2023河北中考,26,★☆☆)“早穿皮袄午穿

纱”表明沙漠地区昼夜温差大,而沿海地区则昼夜温差小,这是因为水比砂石的

大,楼房中的“暖气”用水作为介质,正是利用了水的这一特性。

某同学家“暖气”管道中500kg的水从65℃降低到35℃,放出的热量为

J,这一过程中水的内能减少。除热传递外,

也可以改变物体的内能。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

(对应目标编号P9303002)学科物理学与日常生活比热容6.3×107

做功解析沙漠地区昼夜温差大,而沿海地区则昼夜温差小,这是因为水比砂石的比

热容大,相同质量的水和砂石,白天吸收相同的热量后,水的温度升高得少;夜晚

放出相同的热量后,水的温度降低得少。放出的热量Q放=c水m(t0-t)=4.2×103J/(kg·

℃)×500kg×(65℃-35℃)=6.3×107J;改变内能的方式有两种:做功和热传递。1对应目标编号：P930300214.(2023四川乐山中考,34,★★☆)如图所示是两个电阻的电流随电压变化的关

系图像,由图中信息可推断R1

(选填“大于”“等于”或“小于”)

R2。将它们并联后接入电路,通过R1、R2两个电阻的电流分别为I1、I2,则I1∶I2=

。(对应目标编号P9303002)小于2∶11对应目标编号：P9303002解析由图像知,当电压为4V时,通过R1、R2的电流分别为0.8A、0.4A,根据欧

姆定律可得R1=

=

=5Ω,R2=

=

=10Ω,则R1<R2;将它们并联后接入电路,根据并联电路电压的规律可知,两电阻两端电压相等,根据欧姆定律可得通过

R1、R2两个电阻的电流之比

=

=

=

。15.(2020江苏苏州中考,21,★★☆)如图所示为学校实验室

中某电能表的表盘。

(对应目标编号P9303001)(1)该电能表示数为

kW·h。(2)小明利用该电能表和停表检测一只标识为“220V

10W”节能灯的额定功

率。他关闭其他用电器,将该节能灯接入220V的测量电路,设计了以下三种测

量方案:中考创新实验1对应目标编号：P9303001方案一:测量出电能表显示消耗1kW·h电能所用的时间t;方案二:测量出1min时间内电能表转盘转过的圈数n;方案三:测量出电能表转盘转过1圈所用时间t。①若使用方案二,小明计算额定功率的关系式应该为P=

(单

位:W)。(用数字和n表示)②比较三种方案,最可行的是方案

。答案

(1)1469.5

(2)①30n②三解析

(1)电能表单位是kW·h,最后一位是小数位,由题图知电能表的示数是1469.5kW·h。(2)①方案二:2000r/(kW·h)表示每消耗1kW·h的电能,电能表的转盘

转2000转,则节能灯1min消耗的电能:W=

kW·h,节能灯的实际电功率P=

=

=0.03nkW=30nW。②方案一:因节能灯功率较小,测量出电能表显示消耗1kW·h电能所用的时间t较长,不易操作;方案二:因节能灯功率较小,小灯

泡工作1min,电能表转动不到一圈,无法测量;方案三:节能灯的功率P=10W=0.01kW,电能表转盘转一圈消耗的电能为W=

kW·h,节能灯需要工作的时间t=

=

=0.05h=180s。由以上分析可知,电能表转盘转动1圈消耗的电能可供节能灯工作180s,比较容易测量。比较可知,方案三容易操作,实验误差较小，最可行。三、作图题(共2题,16题2分,17题4分,计6分)16.(2023河南中考,16,★☆☆)图甲为一个带开关的插座,开

关闭合时,插孔可以提供工作电压,请在图乙中将对应的电路连接完整,并符合安

全用电原则。

(对应目标编号P9303002)课标模型建构1对应目标编号：P9303002解析三孔插座的接法:上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线,为了用电的安

全,开关接在右孔与火线之间。答案如图所示17.(2023河南汤阴期中,15,★☆☆)将图中的元件用笔画线

连接起来,要求小灯泡L1与L2并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过小

灯泡L2的电流。

(对应目标编号P9303002)课标模型建构1对应目标编号：P9303002

答案如图所示解析两个灯泡并联,则电流的路径有两条,分别经过两个灯泡;电流表A1测量干

路的电流,则A1串联接在干路中;A2测量通过灯泡L2的电流,则A2与L2串联,开关S

在干路上,不知道电路中电流的大小,电流表都选用大量程。四、实验探究题(共4题,18题6分,19题8分,20题7分,21题8分,计29分)18.(2023湖南湘潭中考,25,★★☆)用如图1所示实验装置,探究室温下冰熔化时

温度的变化规律。

(1)将冰打碎后放入烧杯,温度计插入碎冰中。图2中温度计示数为

℃。(2)由实验数据绘制成图3所示图像,可知,AB段该物质是

态,BC段

(选填“需要”或“不需”)吸热;由实验可知,冰属于

(选填“晶体”或“非晶体”)。(3)研究表明晶体的熔点与压强有关,压强越大,晶体的熔点越低,如图4,在温度较低的环境中,将拴有重物的细金属丝挂在冰块上,金属丝下方与冰接触处的压强

(选填“增大”或“减小”),从而使冰的熔点

(选填

“升高”或“降低”)了,金属丝下方的冰块熔化,熔化而成的水又很快凝固,金

属丝穿冰块而过且不留缝隙。答案

(1)-3

(2)固需要晶体

(3)增大降低解析

(1)由题图2可知,温度计的最小刻度值是1℃,且液柱在零刻度线下方,因

此该温度计的示数是-3℃。(2)由题图3可知,冰在熔化过程中温度保持0℃不

变,符合晶体的熔化特点,所以冰是晶体;晶体熔化需要不断吸收热量,在AB段物

质处于固体状态,在BC段物质的温度保持0℃不变,此时吸热,物质正在熔化。(3)

使用细金属丝,是通过减小受力面积的方法来增大压强;悬挂重物是在通过增大

压力的方法来增大压强;因此使用细金属丝和悬挂重物的目的都是增大压强,增

大压强可以降低冰的熔点。19.(2022重庆九龙坡育才中学期末,17,★★☆)图A是探究

“不同物质吸热能力”的实验;图B是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”

的实验,其中R1>R2。中考设计实验(1)探究“不同物质吸热能力”的实验中,图A中两个烧杯中的液体应为质量相

同的

种类的液体,甲、乙加热器的规格

。(以上两空

均选填“相同”或“不同”)实验中两种液体吸收热量的多少可通过

(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)来比较。(2)探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中,图B中两个烧瓶内的液

体应为质量相同,种类

(选填“相同”或“不同”)的液体。实验中电阻丝放出热量的多少,是通过比较

(选填“液体升高的温度”或

“加热时间”)来进行判断的。(3)图B所示实验中,闭合开关,经过一定的时间,用电阻丝R1加热的液体温度升高

了Δt1,用电阻丝R2加热的液体温度升高了Δt2,那么Δt1

(选填“>”

“<”或“=”)Δt2。(4)图B所示实验中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电路中的电流变成(3)中

电流的2倍,且通电时间与(3)保持相同。这次用电阻丝R1加热的液体温度升高量

为Δt1',实验发现Δt1'大于2Δt1,说明电流产生的热量与电流

(选填

“成”或“不成”)正比关系。为了得到更为普遍和精确的规律,你对此实验的

建议是

。答案

(1)不同相同加热时间

(2)相同液体升高的温度

(3)>

(4)不成减少热量的散失;多次实验,寻找普遍规律解析

(1)探究“不同物质吸热能力”的实验中,根据控制变量法可知,要用相同

的加热源对相同质量、不同种类的液体加热,因此题图A中两个烧杯中的液体

应为质量相同、不同种类的液体,甲、乙加热器的规格相同;根据转换法可知,实

验中两种液体吸收热量的多少可通过加热时间来比较。(2)探究“电流产生的

热量与哪些因素有关”的实验中,根据控制变量法可知,题图B中两个烧瓶内的

液体应为质量相同、种类相同的液体;由转换法可知,实验中电阻丝放出热量的

多少,是通过液体升高的温度来进行判断的。(3)由题图B电路可知,两电阻串联,

则闭合开关后,通过两电阻丝的电流和通电时间相同,且R1>R2,由Q=I2Rt可知,经

过一定时间,R1产生的热量大于R2产生的热量,由Δt=

可知:Δt1大于Δt2。(4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电路中的电流变成(3)中电流的2倍,且通电时间与(3)保持相同,实验发现Δt1‘大于2Δt1,即R1在(4)中产生的热量不是在(3)中产生热量的2倍,说明电流产生的热量与电流不成正比;为了得到更为普遍和精确的规律,需减少热量的散失,多次实验,寻找普遍规律。20.(2023山东烟台中考,25,★★☆)在“探究电流与电压、

电阻的关系”实验中:

(对应目标编号P9303003)(1)设计实验时,小明制定了探究的总体思路:保持电阻不变,探究电流与电压的关

系;保持电压不变,探究电流与电阻的关系。物理上把这种科学探究的方法叫作

。中考分析论证1对应目标编号：P9303003(2)在“探究电流与电压的关系”的过程中,小明连接了如图甲所示的实物电路。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到

(选填“A”或“B”)

端。闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数如图乙所

示,则电流表示数为

A。(3)在“探究电流与电阻的关系”的过程中,小明将5Ω的电阻换成10Ω的电阻

后,闭合开关,直接读出电流值,这种做法是否正确?

;理由是什么?

。(4)小明根据实验数据绘制了I-U和I-R的图像,如图丙、丁所示。由图像可以得

到的实验结论是:在电阻一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成

;在电压一定的情况下,通过导体的电流跟导体的电阻成

。答案

(1)控制变量法

(2)A

0.4

(3)不正确没有控制定值电阻两端的电压不变

(4)正比反比解析

(1)控制电阻不变,探究电流与电压的关系;控制电压不变,探究电流与电阻的关系。物理上把这种科学探究的方法叫作控制变量法。(2)小明连接了如题图甲所示的实物电路。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到电阻值最大处,也就是滑动变阻器的A端。电流表如题图乙所示,连接时选择了0~0.6A的量程,分度值是0.02A,则此时电流表示数为0.4A。(3)在“探究电流与电阻的关系”的过程中,要控制电阻两端的电压不变,但小明将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,直接读出电流值,这样操作是不正确的,根据串联电路的分压规律可知,当5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,电阻两端的电压就变大了,应该移动变阻器滑片,使电阻两端的电压保持和以前一样,然后再读出电流表示数。(4)如题图丙所示,I-U图像是一条过原点的倾斜直线,所以可以得到的实验结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比。如题图丁所示,I-R图像上各点的乘积为一定值,所以可以得到的实验结论:在电压一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体的电阻成反比。21.(2021重庆中考A卷,17,★★★)小兵同学通过实验测量

灯泡L1、L2的额定功率,L1、L2分别标有“2.5V”和“3.8V”字样,电源电压恒

为6V,电压表只有0~3V量程可以用。

(对应目标编号P9303003)(1)如图甲所示是小兵设计的测L1额定功率的实验电路图,请在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求滑片向A端移动灯泡变亮)。中考设计实验1对应目标编号：P9303003(2)连好电路后,按实验规范操作,先把滑动变阻器的滑片P移到

(选

填“A”或“B”)端,然后闭合开关S,小兵发现L1不发光,电流表有示数,电压表

无示数,则电路的故障可能是L1

(选填“开路”或“短路”)。(3)排除故障后,按实验规范操作,刚闭合开关S时,电压表示数为1V,电流表示数如图丙所示,读数为

A,滑动变阻器的最大阻值为

Ω;

调节滑片P得到表中的数据,L1的额定功率为

W。实验次数123电压/V1.02.52.8电流/A

0.300.32(4)小兵在原电路中用L2替换L1开始测量L2的额定功率,按实验规范操作,刚闭合

开关S时,电压表示数为1.5V,接着小兵发现该电路无法完成测量,于是设计了一

个新方案:把电压表改接到滑动变阻器两端,只需调节滑片P使电压表示数为

V,L2就会正常发光。(5)小兵根据新方案连好电路,按实验规范操作,刚闭合开关S时,发现电压表示数

超过了量程,立即断开开关思考解决办法,请你对此说出一种合理的解决办法:

。

答案

(1)如图所示

(2)B短路

(3)0.2

25

0.75

(4)2.2

(5)换一个大量程

电压表解析

(1)滑动变阻器应选择一上一下两个接线柱串联接入电路,要求滑片向A

端移动灯泡变亮,说明电路中电流变大,则滑片向A端移动,变阻器接入电路的电

阻变小。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处,所以先把滑动变

阻器的滑片P移到B端,闭合开关S,小兵发现L1不发光,电流表有示数,电压表无示

数,则电压表与导线并联接入电路,即与电压表并联部分短路,所以电路的故障可

能是L1短路。(3)灯泡和滑动变阻器串联接入电路,电流表测电路中的电流,电压

表测灯泡两端的电压,排除故障后,按实验规范操作,刚闭合开关S时,电压表示数

为1V,串联电路总电压等于各部分电压之和,滑动变阻器两端的电压:UR=U-UL=

6V-1V=5V,电流表示数如题图丙所示,电流表接入电路的量程为0~0.6A,则电

路中的电流为0.2A,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大,由欧姆定律可得滑动

变阻器的最大阻值:R=

=

=25Ω,由题表可知灯泡正常发光时,其两端的电压为2.5V,通过灯泡的电流为0.3A,则灯泡正常发光时的电功率:P=U1I1=2.5V×

0.3A=0.75W。(4)串联电路总电压等于各部分电压之和,L2正常发光时滑动变

阻器两端的电压:UR'=U-U2=6V-3.8V=2.2V,把电压表改接到滑动变阻器两端,只

需调节滑片P使电压表示数为2.2V,L2就会正常发光。(5)小兵根据新方案连好

电路,按实验规范操作,刚闭合开关S时,发现电压表示数超过了量程,则应换一个

大量程电压表。五、计算题(共2题,22题6分,23题12分,计18分)22.(2024重庆渝北期末,33,★★☆)羊汤是很多地方喜爱的

特色菜肴,它的制作主要步骤是熬汤:在锅中放入水和羊骨、羊肉、羊杂,用大火

将水煮至沸腾,然后转用文火持续煮沸,若煮一锅羊汤需加水5kg,羊骨、羊肉、

羊杂三者共3kg,设锅中水、羊骨、羊肉、羊杂初始温度都为20℃,水、羊骨、

羊肉、羊杂平均比热容为3.5×103J/(kg·℃),然后用木材将汤烧开(汤的沸点为10

0℃),若本次煮羊汤的加热效率为10%,木材的热值q木材=1.12×107J/kg。求:(1)羊汤吸收的热量;(2)木材完全燃烧放出的热量;(3)本次煮羊汤需要用掉木材的质量。课标科学推理解析

(1)羊汤吸收的热量:Q吸=cmΔt=3.5×103J/(kg·℃)×(5+3)kg×(100℃-20℃)=

2.24×106J;

(2分)(2)木材完全燃烧放出的热量:Q放=

=

=2.24×107J;

(2分)(3)本次煮羊汤需要用掉木材的质量:m木材=

=

=2kg。

(2分)23.(2023湖北荆州中考,31,★★★)如图所示电路,电源电压

保持不变,定值电阻R0的阻值为10Ω,小灯泡L标有“6V

3.6W”(电阻不随温

度而变化),滑动变阻器R标有“30Ω

1A”,电流表的量程为0~3A。当S闭合,S1、S2断开,滑片P移到距R最右端

处时,小灯泡正常发光。求:

(对应目标编号P9303002)(1)小灯泡的电阻RL;(2)通电10s电路消耗的电能;(3)在保证电路安全的前提下,任意调整开关S、S1、S2的开闭状态,并移动滑动变

阻器的滑片P,电路消耗总功率的最小值与最大值之比。课标科学推理1对应目标编号：P9303002解析

(1)小灯泡正常发光时的电阻:RL=

=

=10Ω。

(2分)(2)当S闭合,S1、S2断开,R和L串联,滑片P处于距R最右端

处,R=

×30Ω=10Ω;滑动变阻器的阻值与小灯泡的电阻相