八年级语文上册 第五单元 单元测试卷(人教山西版 2024年秋)_第1页
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八年级语文上册第五单元单元测试卷(人教山西版2024年秋)一、古典之美(27分)(一)1.铺展诗文画卷,驻足便是驿站,前行便是风景。读下面的语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(10分)(1)这里日月、星河灿烂,皎皎其华:李白诗中有“月下飞天镜,______________________”;李清照词中有“______________________,星河欲转千帆舞”;郦道元文中有“自非亭午夜分,______________________”。(2)这里树木蔚然,欣欣向荣:富春江上泛舟时,“______________________,在昼犹昏”,枝繁叶茂;西湖春游中,“几处早莺争暖树,________________________”,生机盎然;东皋野望处,“树树皆秋色,______________________”,安详宁静。(3)这里脊梁擎起,拳拳赤诚:《雁门太守行》中的“____________________,____________________”借用典故,突显将士誓死卫国之决心;《赤壁》中的“______________________,______________________”借物起兴,慨叹岁月流逝。2.杜甫的《春望》是一首饱含家国情怀的诗作。请参照示例,从诗歌的颔联、颈联、尾联中任选一联,分析诗人的思想感情。(2分)春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。示例:“国破山河在,城春草木深”一联写出了国都沦陷后长安城中乱草丛生的荒凉之景,痛切地传达出诗人忧国伤时的感情。(二)阅读下面的文言文,完成第3~5题。【甲】富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”【乙】生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【明其意·理解内容】3.下列加点字意思和“而后喻”的“喻”字意思相同的一项是()(2分)A.不言而喻B.借古喻今4.完成下列语句的翻译。(4分)(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。翻译:富贵不能使他迷惑,________________________,______________________。(2)征于色,发于声,而后喻。翻译:(一个人的想法,只有)____________________,____________________,才能被人们了解。【取其精·对比提升】5.结合【乙】文及两则【链接材料】,简析“生于忧患,死于安乐”在越王勾践的身上是如何体现的。(3分)【链接材料一】吴既赦越,越王句①践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。——《史记》【注释】①句:ɡōu,后作“勾”。【链接材料二】越中览古李白越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。阅读下面的文言文,完成第6、7题。(胡质之子)威字伯虎。少有志尚①,厉操②清白。质之为荆州③也,威自京都省之。家贫,无车马童仆,威自驱驴单行,拜见父。停厩中十余日,告归。临辞,质赐绢一匹,为道路粮。威跪曰:“大人清白,不审④于何得此绢?”质曰:“是吾俸禄之余,故以为汝粮耳。”威受之,辞归。(选自《三国志·卷二十七》,有删改)【注释】①志尚:志向,理想。②厉操:砥砺节操。③为荆州:担任荆州刺史。④审:知道。6.查工具书是学习文言文的重要方法。查阅《古代汉语词典》并结合语境,可以判断出“威自京都省之”中“省”的含义是第________个义项。(2分)7.言行之中见品质。胡威的哪些言行可见其“厉操清白”?(4分)二、文学之思(26分)(一)“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”我们在守护民族传统的同时,也要将中国梦融入时代语境中。班级同学正积极开展“传承文化,守正创新”综合性学习活动。【活动一:守护悠久的文化】你可知,五千年华夏史,藏在山西的地名里!山西人真会给家乡起名字,你看——巍峨的太行融进山西的地名,就有了西麓晋中的太谷区,即“太行山谷”之意;四面环山,中间是平地,就是晋城的“高平”;黄河险要处的运城河津市,就是“大河要津”之意;忻州河曲县,旁边正是蜿yán的黄河九曲;晋中介休,春秋时期晋国名臣介子推隐居绵山,最后死在这里。这位晋国贤臣,因“割股奉君”“隐居不言禄”的壮举为世人怀念,寒食节正是为纪念他而来。…………8.请你给材料中加点的多音字注音,并根据拼音写出汉字。(2分)(1)河曲____________(2)蜿yán()9.以上是守正小组同学查找到的有关“山西地名文化”的相关资料。请你就此设计两个有意义的活动,激发大家对山西地名文化的探究兴趣。(2分)活动一:______________________________活动二:________________________________________________【活动二:关注流变的语言】2023年12月4日,《咬文嚼字》编辑部公布了“2023年十大流行语”:“新质生产力”“双向奔赴”“人工智能大模型”“村超”“特种兵式旅游”“显眼包”“搭子”“多巴胺××”“情绪价值”“质疑××,理解××,成为××”。这些热词引发了人们的广泛关注和讨论。10.“十大流行语”记录着社会风貌,也见证了蓬勃发展、欣欣向荣的“活力中国”。请围绕这一观点,从创新小组查找到的“2023年十大流行语”中任选你了解的一个,参考以下示例,简述你的理解。(2分)示例:“特种兵式旅游”——像执行特殊任务的“特种兵”一样规划旅游线路、参观旅游景点,花最少的时间、最少的费用,了解最多的历史文化、风土人情,凸显出人民对文旅美好生活的向往。(二)【畅谈名著·共赴文学之约】11.森林里将举行“最美昆虫”选拔比赛,西班牙蜣螂、蝉、萤火虫、蝈蝈都报名参加。请你选择以上选手中的一位,结合《昆虫记》的相关内容,为它写一段参赛宣言,120字左右。(6分)(三)阅读下面的选文,完成第12题。腊月光其军①日子被脚步撵着,一转眼就是腊月。在腊月的每一天,心头晃悠的年关影子一天比一天短。等影子完全消失,年也就来了。但现在的日子过得天天如年一样,腊月就只是一种存在了。可在腊月里,细数着时光,我倒经常想起以前的腊月和腊月里忙碌的母亲来。②那年月,腊月里的母亲,每天总是用眼角的余光,丈量一下窗前时光的长短。那是白日渐长的季节,却是一年中最寒冷的时候。当寒气威逼着母亲不住地哈气时,那些为过年准备的东西就齐齐地摆满了老屋的一角,门轻轻地一关,年味就从木门缝里飘了出来。③那时,忙碌是腊月的代名词。一跨进腊月的门,空了整整大半年的老屋,突然变得拥挤起来,空气中的味道也变得芜杂起来。中堂前的八仙桌下,一个老旧的瓷坛子里,被摆放进了满满的腐乳,淡淡的清香氤氲着整个老屋。大柜的顶上,几只洋铁箱里装满了新年招待来客的米糖、花生、瓜子等零食。那老式的木格窗子底下,有一个大龙缸,那些在冬至前腌上的大白菜,早已遍体通黄,整天都散发出一种酸酸的味道,它们将是餐间吃多油腻食物后最可口的菜肴。紧挨着的是小一点的缸,里面是腌制的腊肉、咸鸭和咸鱼等,有太阳的日子,母亲总是将它们从缸里拿出来,拿到院落里晾晒。每当此时,邻家的花猫就咪咪叫着慕味而来,有时也朝着这些腊货跃起来,可总也够不着。院落里,也总有一些筛子,上面晾晒的是由石磨磨出来的淀粉,发出淡淡的糯米的香味,阳光下白得耀眼,它们将被用来做汤圆和糯米粑等食物。觅食的麻雀常常不请自来,母亲很不安,就在旁边放一竹竿,上面系上红布条,以此吓唬麻雀。自由的院落,麻雀总在上空飞来飞去,有时趁母亲不注意,从空中扎下来,啄一点就跑。母亲并不生气,一脸慈祥地望着麻雀飞走后那高而阔的天空……④冬天的院落,本是凄清和贫乏的,寒冷让它冰冷,让草枯萎,让树有骨感,而有了这些腊货,就有了冬日的充实和自满。暖阳下,母亲眯着眼看着这些腌肉、白白的淀粉、飞来飞去的麻雀,嘴角总是掠过一丝微笑。⑤街上也突然变得热闹起来,车如流,人如织,四乡八镇的人会聚其间,让整个腊月都充满着喧嚣。母亲也来了,仿佛是一个微小的标点。她挤在人流中,一手抹着额头的汗,一手拿着商品问价格,母亲认真和专注的样子仿若一幅画。有时,我偷偷跟在母亲身后,一看到摊上有好吃的,就冷不防从人缝里钻出来,拉着母亲的衣襟吵着要买。母亲似乎一点也不生气,总是买上一些,以满足我的嘴馋。⑥逢着连日的晴天,院落里就挂满了花花绿绿的被单和换洗的衣物,就像是在开万国博览会。阳光洒下来,上面就浸染了阳光的味道。晚间我钻进被子,竟是那么温暖,隐隐地就明白,这温暖里浸润着母亲的辛勤汗水。⑦雪花飘了,腊味浓了,屋子打扫干净了,年货也备齐了,远归的人也就被年的灵魂招回家了,这时,年就真的来了。腊月里,我放假回家,在桌前做作业,看着忙碌的母亲,鼻头往往一酸:腊月里的母亲真是太辛苦了!是的,母亲在一天天不知疲倦的忙碌中,走过一个个腊月,看着我一天天成长,自己却被岁月将皱纹刻得深深。⑧母亲,在腊月,是辛苦也是幸福的。她用辛勤的汗水,在腊月的一个个日子里给家和我酿出浓酽的香甜和喜悦!因而,我要说,母亲的腊月,是一首诗,风格简洁,把哲理韵在骨子里;它是一道风景,色彩斑斓却又朴实无华,辉映着老屋和院落,点亮我心头的明灯。⑨又到腊月,也就自然想到腊月里的母亲,她总是让我魂牵梦萦。在愈来愈近的年味中,腊月里的母亲,在心中也愈来愈清晰。(有删改)12.在班级组织的“人物故事会”上,主持人向大家推荐了上面的美文。(1)本文题目是“腊月”,但是作者在文章第③④两段中还描写了觅食的麻雀,这是否多余?同学们围绕这个问题展开了讨论。请参与讨论,谈谈你的看法。(4分)(2)校报《芳草地》的“成长足迹”栏目刊登了本文。阅读下面的【链接材料】,结合本文,说说本文能被选用的原因。(10分)【链接材料】“成长足迹”栏目征稿要求:①作品体裁为记叙性散文或小说;②内容积极向上,能够反映幸福美好的生活场景或优秀的人物品质;③作品情感真实、感人;④不少于600字。三、现实之思(27分)(一)阅读下面的选文,完成第13、14题。欲望越大,理智越小有一个瓜农在集市上卖西瓜,人们前来买瓜时,他只要问清客人要多重的瓜,就信手抱起一个瓜送到买瓜人的手中。有的买瓜人拿秤去称,结果重量分毫不差。一天,他的瓜摊来了一位僧人,僧人掏出一只金元宝在他面前一扬,然后慢条斯理地对他说:“听说你能力非凡,今天我也要买一个瓜,要八斤八两的。如果你挑得准,我手里的这块金元宝就归你了;如果你挑得不准,这瓜就送我了。”瓜农窃喜,于是就在一大堆西瓜里挑来挑去,抱起一个又放下,放下一个又抱起,迟迟不敢抉择,生怕差了分量。过了很长时间,他终于抱起一个西瓜,颤颤巍巍地送到了僧人手里,僧人用秤一称,少了二两。僧人把金元宝往怀里一揣,抱着西瓜扬长而去,急得瓜农捶胸顿足。其实,瓜农并不在乎这个西瓜,只是觉得要到手的金元宝就这样飞了,越想越觉得懊恼。有些人面对令人心动的利益时,就把原本的心智给封闭了。孔子给颜回讲过一个道理:在下注的时候,如果拿普通瓦片当赌注,他们就会潇洒自如,因为双方不在乎这些瓦片,所以不疾不徐,不急不躁;若是拿昂贵的金银细软下赌注,他们中的一方就会战战兢兢,脸色苍白,那这一方也就输定了。所以说,他败给的不是对方,而是自己。13.为什么瓜农之前信手一拿的瓜重量分毫不差,而给僧人的瓜却少了二两?(2分)14.好的故事常常发人深省,使人读有所思,读有所获。阅读选文,你最深的感悟是什么?请围绕你的感悟写一段文字。(不少于100字)(8分)(二)八年级(1)班开展了“传承山西戏剧文化”的主题研学活动。请你参与并完成第15题。【追根溯源话戏剧】①史载唐代的“歌舞戏”“参军戏”(一种滑稽戏)流行于山西平阳,即今临汾一带。宋代山西出了一位演唱艺人孔三传,他首创了“诸宫调”说唱艺术,被史学界称为元杂剧的直接起源。②史学界公认元杂剧是我国戏剧走向成熟的标志。这一时期流传下来的最早的两部“诸宫调”巨著,一是《刘知远诸宫调》,二是《西厢记诸宫调》。专家认为,这两部诸宫调巨著促成了元杂剧的加速成熟,换言之,就是山西戏剧促成了中国戏剧的成熟。【直面现状思缘由】图一①山西戏剧面临窘境。山西被称为“戏曲的海洋”。20世纪80年代的普查数据显示,当时山西有多达56个剧种。但是山西现存戏曲剧种只有38个,虽然仍位居全国第一,但已经缩减了近三成,而且其中有26个都属于濒危戏曲剧种。可见,________________,就是山西大多数戏曲剧种的现状。②这些曾经活跃在民间,滋养过一方土地和百姓的文化,正在逐渐被人遗忘。若还不加紧抢救,这些独具特色的地方文化,用不了多久就会远离现实生活,走出人们的视野,最终成为史料里的记载、博物馆里的标本、文人笔下的乡愁。【再领风骚谋发展】①近年来,在互联网上,越来越多热爱传统文化的年轻人开始自发地接触、了解戏曲文化。在许多视频网站上,带有戏曲唱腔的歌曲能吸引大量用户的关注,跟传统文化相关的内容,也总能获得年轻网友们的强烈支持。现代改编和新创作的剧目又重新走到了舞台中央,成为人民群众热议的话题。②山西戏剧的探索与成功,首先是坚持传承弘扬了中华民族优秀传统文化。常演不衰的蒲剧《赵氏孤儿》、新编廉政主题晋剧“天下第一廉吏”《于成龙》等代表性剧目,不但历史故事讲得精彩,而且主题也颇具现实意义。③其次,创作符合了时代要求。地方戏曲为了保持剧种生命力,引入时代话题,挖掘时代内涵。歌颂了战地记者在抗战时期为党、为国、为民勇于牺牲的精神的新编红色晋剧《战地黄花》,展现了老一辈新闻工作者的铮铮铁骨和民族气节。④第三是创作坚持从群众中来到群众中去。人民群众作为“剧中人”“剧作者”,最能感受当下社会变化,剧目创作必须要反映时代要求和人民心声。15.(1)研学活动开始前,八年级(1)班同学在网络上发起了“山西戏剧民众关注度调查”活动,请你根据图一的统计数据,结合语境,补全材料中空缺处的内容。(4分)(2)研学活动中,同学们走进了山西博物院,被展台上的木制古戏台模型折服。请你仔细观察下图,向大家介绍这一古戏台模型。(5分)写作提示:①至少使用两种说明方法;②不少于60字。(3)研学活动结束后,学校广播站邀请你作为嘉宾,分享本次研学活动的收获与思考,展现新时代少年的责任与担当,请你写一份发言稿。(8分)写作提示:①结合三则材料,符合活动主题;②不少于100字。四、心灵之旅(40分,含书写分3分)16.请从下面两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。总有一些时刻,有一些人和事、景和物会让我们由衷自豪地说一句:“这很中国!”黄琉璃瓦顶,青白石底座,飞檐翼角,雕梁画栋,这样的建筑很中国;兵马俑惟妙惟肖,铜奔马飘逸俊美,后母戊鼎形制雄伟,这样的艺术很中国;以“微火”方案代替熊熊燃烧的大火传统,这样的冬奥会很中国。题目一:请以《这很中国》为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范、整洁。题目二:请围绕“我的‘中国梦’”这一话题,写一篇文章。要求:①围绕话题,自拟题目;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范、整洁。

答案一、(一)1.(1)云生结海楼天接云涛连晓雾不见曦月(2)横柯上蔽谁家新燕啄春泥山山唯落晖(3)报君黄金台上意提携玉龙为君死折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝2.示例一:“烽火连三月,家书抵万金”写出了安史之乱的战火连绵不断,诗人与家人互通书信十分艰难的情况。“抵万金”极言家书的珍贵,表达了诗人对家人的强烈思念。示例二:“白头搔更短,浑欲不胜簪”刻画了诗人白发稀疏、愁苦不堪的苍老形象,表达了诗人内心难以排解的忧国伤时、念家悲己的情感。(二)3.A4.(1)贫贱不能使他动摇威武不能使他屈服(2)表现在脸色上流露在言谈中5.越王勾践卧薪尝胆,矢志不渝,励精图治,终于打败了吴国,重振越国,体现了“生于忧患”。灭吴之后,越王宫中美女如云,荣华富贵享之不尽,沉溺于安乐中的越王重蹈覆辙,越国再次衰亡,体现了“死于安乐”。【链接材料一参考译文】吴王已经赦免了越王,越王勾践回国后,就亲身受苦、忧心思虑,将苦胆悬挂在座位上方,坐着躺着都时时仰尝苦胆,饮食也要尝尝苦胆。6.②7.言:“大人清白,不审于何得此绢?”行:家贫,无车马童仆,威自驱驴单行,拜见父。【参考译文】(胡质的儿子)胡威,字伯虎。(胡威)自小就有志向,砥砺节操,严格地坚守清廉。胡质担任荆州刺史的时候,胡威从京城(出发去荆州)探视父亲。由于家里生活窘迫,没有车马和童仆,胡威自己赶驴前往,拜见他的父亲。在荆州府中住了十多天,(胡威)向父亲告辞。在辞别时,胡质赐给他一匹绢,作为旅途上的盘缠。胡威跪下说:“父亲大人为官清廉奉公,不知道从哪里得来这一匹绢?”胡质回答说:“这是我剩余的俸禄,因此给你作为路途中的盘缠。”胡威这才接受这匹绢,辞别父亲,踏上回家的路程。二、(一)8.(1)qū(2)蜒9.活动一示例:山西地名路标设计赛活动二示例:“我是家乡代言人”——山西地名宣讲会10.示例:“搭子”——因为某一方面的相同点或某种相同的兴趣爱好,彼此“搭”在一起度过一段各自满意、舒适的时光,并在其他方面互不干扰,比如“饭搭子”“运动搭子”等。这种崭新的社交模式体现出人们对无压力社交的期待。(二)11.示例:大家好!我是西班牙蜣螂。我美在外形引人注目,前胸截成一个陡坡,头上长着一个怪角,我可是除圣甲虫之外最美最大的一种食粪虫;我美在任劳任怨,为大自然消耗着那些无尽的废物;我美在疼爱子女,宁愿自己忍受饥饿,也要守护我刚出生的孩子。我,就是美的代言!请大家支

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