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文档简介

第一章丰富图形世界展开与折叠第2课时第1页新课引入第2页新课引入三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱第3页新课引入（1）这个棱柱上、下底面一样吗？它们各有几条边？（2）这个棱柱有几个侧面？侧面形状是什么图形？（3）这个棱柱有几条侧棱？它们长度之间有什么关系？（4）侧面个数与底面图形边数有什么关系？一样，有5条边5个，长方形5条，平行且相等相等第4页新课引入

棱柱特征:底面侧棱侧面1.有上下两个底面，是形状大小相同多边形.2.侧面形状都是长方形.3.全部侧棱长都相等4.侧面个数和底面图形边数相等.第5页新知探究长方体四棱锥三棱柱1.以下图形是什么多面体展开图？第6页新知探究2、将圆柱侧面沿某条线展开，会得到什么图形呢？结论：圆柱侧面展开是一个长方形.第7页新知探究3、将圆锥侧面展开是什么图形？结论：圆锥侧面展开是一个扇形.第8页新知探究

折一折图中左边图形能折叠成右边棱柱吗?

能第9页巩固练习如图，上面图形分别是下面哪个实物立体图形展开形状？把它们用线连起来.A1234BCD第10页新知探究一个平面图形能折叠成棱柱关键：侧面个数要与底面边数相同两个底面要位于侧面两侧第11页新知探究有些立体图形展开平面图形有些平面图形折叠立体图形第12页巩固练习以下哪些图形经过折叠能够围成一个棱柱？假如能，请说知名称

六棱柱三棱柱第13页课堂小结1.2.圆柱表面展开图是______个圆和一个_______;圆锥表面展开图是一个____和一个______,其中_________等于扇形弧长.棱柱侧面个数与底面图形边数______.

长方形圆扇形圆周长相等两第14页1、下列图中哪一个是四棱柱平面展开图？

课堂小测√第15页课堂小测棱柱圆柱圆锥棱锥2、以下图形能折叠成什么立体图形？第16页课堂小测ANMLKJIHGFEDCB3把左图中长方

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