济宁市高中学段学校2025届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
济宁市高中学段学校2025届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
济宁市高中学段学校2025届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
济宁市高中学段学校2025届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
济宁市高中学段学校2025届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

济宁市高中学段学校2025届化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.现有两杯20℃时的食盐饱和溶液,甲为500g,乙为1000g,在温度不变的情况下分别蒸发掉15g水,析出食盐晶体的质量分别为m克和n克,则m、n的关系是()A.n=2m B.n=m C.m=2n D.无法确定2.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是()A.铜能导电B.蔗糖易溶于水C.盐酸易挥发D.碳酸易分解3.薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有()A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳4.下列图象能正确反映对应变化关系的是()Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉将铜片加入一定量的硝酸银溶液中向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒A.A B.B C.C D.D5.锌铬黄(ZnCrO4)常用于制防锈涂料,锌铬黄中铬元素(Cr)的化合价为A.+1 B.+2 C.+6 D.+76.豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列关于异黄酮的说法正确的是()A.异黄酮是混合物B.异黄酮中碳元素的质量分数最大C.1个异黄酮分子中含有1个氧分子D.异黄酮中C.H、O三种元素的质量比为15:10:27.如图表示某些概念的从属关系,下列选项中能符合右图的是()ABCDX化合物单质纯净物化合反应Y氧化物化合物混合物氧化反应A.A B.B C.C D.D8.粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是()A.将蒸发皿放置在铁圈上 B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯 D.放置酒精灯9.下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是A.碳的化学性质活泼B.X表示N2C.氧原子的质子数是8D.三种元素原子的核外电子数相同10.区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项需区分的物质实验方法A氢氧化钠和氢氧化钙①露置于空气中观察②加足量水观察是否溶解B铁丝和铝丝①伸入硫酸铜溶液中②观察颜色C厕所清洁剂和厨房清洁剂①分别加入酚酞溶液②分别加入纯碱观察现象D稀盐酸与稀硫酸①伸入木条立即观察②分别滴加氯化钡溶液A.A B.B C.C D.D11.下列元素中,属于金属元素的是A.氖B.氮C.锌D.磷12.生活中常遇到“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等,这里的碘、钙、氟是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质13.下列过程中,发生化学变化的是()A.石蜡熔化B.纸张燃烧C.钢丝折弯D.瓷碗破碎14.庆祝建国70周年的下列活动,发生化学变化的是()A.焰火表演 B.灯光秀 C.战旗飘扬 D.气球升空15.如图所示装置有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是()A.导管连接供给氧气的钢瓶B.导管连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置不能用来观察输出氧气的速率二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。装置一装置二(1)根据下表提供的实验数据,完成下表硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25mL

15mL

9mL

(2)装置一和装置二中气球的位置不同,(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是。(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条);。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量_____;(2)原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量各是多少_____?18.(8分)2019年3月21日14时,江苏盐城一化工厂发生爆炸,爆炸物质是苯(C6H6),在常温下是甜味、可燃、有致癌毒性的无色透明液体,并带有强烈的芳香气味。它难溶于水,易溶于有机溶剂,本身也可作为有机溶剂。(1)苯这种物质是由_____元素组成,一个苯分子中原子个数比为_____;(2)苯这种物质中氢元素占的质量分数为_____;(3)16.8克苯中含碳元素的质量为多少克。_____(写出具体过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.(1)碳元素的化学性质与其原子的________关系密切.(2)如图1为元素周期表中的一格,下列说法正确的是________(填标号).A.碳元素属于非金属元素B.碳原子核内质子数为6C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01g(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质,它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素种类相同,乙能引起“温室效应”,则乙的化学式为________,甲转化为丙的途径有多种,写出通过化合反应的方式,甲转化为丙的化学方程式为________,从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是________.(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳,检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到________现象,即可证明装置不漏气,实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________.(5)称取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,完全反应结束后放出4.4g气体,试计算石灰石中杂质的质量分数

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

两溶液为相同温度下,同溶质的饱和溶液,析出的食盐可看作是蒸发掉的水中溶解的食盐,蒸发掉的水的质量相同,则析出食盐晶体的质量也相同。故选B。2、D【解析】

A、铜能导电是利用金属的导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;B、蔗糖易溶于水,属于物质的溶解性,没有新物质生成,属于物理性质;C、盐酸易挥发不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;D、碳酸分解生成水和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,所以碳酸易分解属于化学性质。故选:D。3、C【解析】

A、氮气不能使薯片变得不再松脆,错误;B、氧气能支持燃烧和供给呼吸,不能使薯片变得不再松脆,错误;C、薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有水蒸气,正确;D、二氧化碳不能使薯片变得不再松脆,错误;故选C。4、B【解析】

A、根据可知,每24份质量的镁生成2份质量的氢气,每65份质量的锌生成2份质量的氢气,每56份质量的铁会生成2份质量的氢气,Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应时,生成等质量的氢气,需要的镁的质量最小,需要锌的质量最多,与图像不符,故A错误;B、根据可知,用等质量的相同质量分数的盐酸分别与足量的镁粉和锌粉反应,最终生成的氢气的质量相等,镁的活动性强于锌,故对应的曲线是镁的比锌的斜率大,与图像相符,故B正确;C、根据可知,铜与硝酸银生成硝酸铜和银,每64份质量的铜和硝酸银反应生成硝酸铜和216份质量的银,反应后固体质量会增大,不会减小,与图像不符,故C错误;D、往一定质量的ZnCl2和HC1溶液中加入锌粒,溶液的质量增加,当稀盐酸反应完全时,溶液的质量不再能增加,故D错误。故选B。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。5、C【解析】

根据化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,Zn的化合价为+2,O的化合价为-2,所以不难得出锌铬黄(化学式为ZnCrO4)中铬(Cr)元素的化合价为+6。故选C。6、B【解析】

A、异黄酮是由一种物质组成的纯净物,故A错误;

B、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,则碳元素的质量分数最大,故B正确;

C、因分子是由原子构成,则异黄酮分子中不含有氧分子,故C错误;

D、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,故D错误;

故选:B。7、A【解析】

A、化合物为两种或两种以上元素组成的纯净物,化合物中只有两种元素且有一种是氧元素的,为氧化物,应是Y从属于X,故A对。

B、纯净物分为单质和化合物,单质和化合物为并列,没有包含关系,故B错误。

C、混合物、混合物为并列,没有包含关系,故C错误。

D、化合反应和氧化反应没有必然联系,故D错误。

故选:A。8、D【解析】

A、把蒸发皿放在铁圈上,再调整铁圈的位置时,会比较麻烦,也会造成蒸发皿的损坏,选项错误;B、只有先放好酒精灯的位置,才能确定铁圈的位置,否则酒精灯的火焰得不到最佳位置,选项错误;C、先点燃酒精灯,再放铁圈和蒸发皿,会造成酒精的浪费,选项错误;D、酒精灯在铁圈和蒸发皿的下方,通过先放酒精灯,才能确定铁圈的位置和高度.选项正确,故选D。【点睛】组装仪器的一般顺序是采用先左后右,先下后上的原则。9、C【解析】

在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。在同一原子中,质子数=核外电子数=原子序数。A、碳原子的质子数为6,最外层电子数为4,得、失电子都不太容易,所以碳的化学性质常温下稳定。B、X是氮的元素符号,N;C、由图可知氧的质子数为8;D、三种元素原子的核外电子数分别为4、5、6、;选C10、C【解析】

A、①氢氧化钠、氢氧化钙露置于空气中易吸收水分潮解,也都能与二氧化碳反应,生成对应的碳酸盐,但是外观上看不出区别;②氢氧化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水,但是加足量水观察不出区别;两种方法都不能区分,故A错误;B、①铁丝和铝丝伸入硫酸铜溶液中都会产生红色固体,不能鉴别;②铁丝和铝丝都是银白色,不能根据颜色区分;两种方法都不能区分,故B错误;C、①厕所清洁剂显酸性,加入酚酞不变色;厨房清洁剂显碱性,加入酚酞变红,可以区分;②厕所清洁剂能与纯碱反应,产生气泡;厨房清洁剂不与纯碱反应,可以区分;两种方法都能区分,故C正确;D、①稀盐酸与稀硫酸中伸入木条都没有明显现象;②稀盐酸中加入氯化钡溶液不反应,无明显现象;稀硫酸中加入氯化钡溶液反应生成白色沉淀;①不能区分②能区分,故D错误。故选C。【点睛】找出物质的特性是区别物质的关键。如将氢氧化钠和氢氧化钙溶于水后,向溶液中通入二氧化碳,变浑浊的是氢氧化钙溶液,无明显现象的是氢氧化钠;将铁丝和铝丝分别伸入氢氧化钠溶液中,有气泡产生的是铝丝,无明显变化的是铁丝。11、C【解析】A、氖元素属于稀有气体元素,错误;B、氮元素带有“气”字头,属于气态非金属元素,错误;C、锌元素带有“钅”字旁,属于金属元素,正确;D、磷元素带有“石”字旁,属于固态非金属元素,错误。故选C。12、C【解析】

这里的碘、钙、氟存在于无机盐中,是指元素,故C正确。故选:C。13、B【解析】

化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;C、铜丝折弯过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选B。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。14、A【解析】

A、焰火表演,焰火是物质燃烧生成新物质,也发出不同颜色的光,属于化学变化,故选项正确;B、灯光秀没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、战旗飘扬没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、气球升空是因为气体的密度比空气的密度小,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。【点睛】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。15、C【解析】

A.若b导管连接供给氧气的钢瓶时,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被排出,不符合题意;B.如果a导管连接病人吸氧气的塑胶管时,那就b导管连接供给氧气的钢瓶,装置内的氧气越来越多,装置内压强大于外面的大气压,水就会沿着a导管被病人吸入,不符合题意;C.氧气从a导管进入,b导管导出,因为氧气不易溶于水,经过水里面时会呈气泡冒出,现象明显,很容易判断是否有氧气输出,符合题意;D.气泡冒出的速度可以反映氧气的流速,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)15%(2)装置二能让空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应(3)装置内铜粉的量不足未降至室温就读数(合理即可)【解析】试题分析:(1)根据题意可知:反应前玻璃管和注射器中均为空气,总体积为25ml+15ml=40ml。反应后气体减少的体积为15ml—9ml=6ml。所以可计算出空气中氧气的体积分数为:×100%=15%;(2)在实验过程中可通过推拉注射器使气体流通,让空气中氧气与氧化铜充分接触;以与氧化铜充分反应。气球的作用是当推拉注射器时保证装置的密封性。所以装置二中气球的位置更合理,可以使空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应。(3)在实验过程中,如测得氧气的体积分数偏小,可能的原因有:装置内铜粉的量不足;氧气没有完全反应;读数时温度未降至室温等。考点:实验方案的设计与评价三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、9.6g24.5g、3.5g【解析】

(1)根据质量守恒定律可知,生成的氧气的质量为28g-18.4g=9.6g;(2)设氯酸钾的质量为x解得:x=24.5g;原混合物中二氧化锰的质量=28g-24.5g=3.5g。答:(1)生成氧气的质量为9.6g。(2)原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量分别为24.5g、3.5g。18、碳和氢1:17.7%15.5g【解析】

(1)苯化学式为C6H6,因此其由碳元素和氢元素组成;且一个苯分子由六个碳原子和六个氢原子构成,故原子个数比为1:1。(2),因此氢元素占的质量分数=。(3)由(2)可知氢元素的质量分数约为7.7%,因此苯中碳元素的质量分数为:1-7.7%=92.3%;因此16.8g苯中碳元素的质量=16.8g×92.3%≈15.5g。【点睛】本题主要考察元素质

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论