文明礼仪之星主要事迹5篇

文明礼仪之星主要事迹5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都常常接触到事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。拟起事迹来就毫无头绪？下面是我整理的礼仪之星的事迹材料范文，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。

文明礼仪之星事迹精选篇1

闫__是一名思想上乐观要求上进，学习勤奋刻苦，努力钻研，工作仔细细致，脚踏实地，乐于助人的好同学。课堂上仔细听讲，踊跃发言，乐观参与学校的各项活动，是一名德、智、体全面进展的优秀同学。特殊是在文明礼仪文明礼仪方面，表现更为突出。做到待人接物文明礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的文明礼仪好习惯，是同学的好榜样。

文明礼仪从我做起，从点滴的小事做起。作为大队委他每天都要在校门口检查同学们的红领巾佩戴状况，每次都能做到主动和老师打招呼问好，并急躁提示同学们将红领巾佩戴规范。大胆订正同学们中的不文明礼仪行为。平常他更是以身作则，不随地吐痰，不任凭扔纸屑，乐观为同学服务，主动关怀关心同学，并为老师做一些为所能及的事。无论是在学校还是在运动场，及社区活动中心，一声问候，一个微笑都给人带来春天般的暖和。并能做到爱惜花草树木和公共设施。在家里，主动关心家长做家务，关心奶奶清洗小件衣物。在他的带动下，四周“到处是文明礼仪，人人知文明礼仪”。

良好的文明礼仪文明礼仪也促使他身心健康向上，增加了自信力量，他的努力也得到了同学和老师的认可，被评为区级三好同学，市级文明礼仪同学。信任在他的努力之下，肯定会成为祖国的栋梁之材。

文明礼仪之星事迹精选篇2

我是八（1）班的李__，我很快乐把自己介绍给大家，同时也向同学们提倡雅言雅行的活动。

我喜爱学习，关怀集体，乐于助人，敬重师长，是校三好生。同时，我牢记伏尔泰说的：生命在于运动。坚持每天乐观熬炼，从入校以来始终是班级跳远冠军。

论语里面孔子说的一句话让我记忆深刻，他说：“言忠信，行笃敬！”意思是说话要忠诚、信实，行为要厚道和尊敬，平常用这句话也常常提示我自己，我能做到吗？作为一名学校同学，雅言雅行是必不行少的行为礼仪。雅是一种疗养，一种内涵，是一个人内在素养的体现。一个人假如不能雅言雅行，满口脏话就好比一件美丽的白外套沾上了污点，会影响个人形象。作为新时代的同学，我们既要坚持有好的学习成果，也要留意自己个人品德的修养，坚持自身不被有害于文明的行为所同化。从小事做起，敬重身边的每一个人，是最根本的。一句‘你好’或’对不起‘，便是雅的体现。从我做起，养成雅言雅行的好习惯去影响别人，共同维护文明的校内环境。

文明礼仪之星事迹精选篇3

王__，男，汉族，生于1997年10月。共青团员，__高级中学568班化学课代表。我品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观进取。以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。我提倡以下几点。

以德为首，敬重长辈和老师。在我的成长过程中，父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子力争做文明礼仪少年；使我更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在校敬重师长；在家敬重父母，除了做好自己的`事，还帮父母做一些力所能及的的家务。听从长辈和老师的教导，不提不合理的要求，不耍脾气，不顶撞父母。做错事勇于承认，并乐观改正，学会自我批判。我心地和善、极富怜悯心。同学之间，以礼相待，相互公平、敬重，相互关心，不动手动脚。和同学说话态度恳切、虚心、语调平和，与同学说话内容真诚、实事求是，不说使别人感到难过、惭愧的事；更不说不文明的粗话、脏话。同学们遇到困难，我都伸出救济之手，时刻牢记“关心别人、欢乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人，暖和别人。我诚恳守信，答应别人的事情肯定做到，同学很愿意跟我交往，和我谈心，我也因此在同学中树立了很高的威信。

努力学习。我从小就养成了擅长学习、勤于思索的良好习惯。

文明礼仪之星事迹精选篇4

大家好，我是八（5）班的李__，我们班推举我作为雅言雅行代言人。

在平常，我能做到“雅言”。我从来不说脏话和低俗的流行语。我敬重师长，友善待人。平常见到老师主动问好，并常常说“请”、“感谢”、“不客气”等文明用语，并带动班里同学，在班级里形成良好风气。

不管校内和校外，我也都能做到“雅行”。我从不打架，能与人和谐相处，理性解决问题。在校内，我会主动关心老师回学，乐观担当责任，用完餐整理好食堂餐具。上课能遵字纪律，自习时宁静独立。在校外，我文明巡游景区，不顺手乱扔垃圾，遵守社会规章。

中华民族是礼仪之邦，我肯定会践行雅言雅行，努力让社会形成文明、有礼、和谐的.风气。感谢！

文明礼仪之星事迹精选篇5

__同学是202班的班长，在各位老师的孜孜教育下，__同学以《中同学行为规范》为准绳，严格要求自己，除了勤学乐知、助人为乐、喜爱劳动之外，还是一个敬重师长、团结同学、文明礼貌、乐观向上的好同学，

作为二班级的中同学，__同学每次见到师长都能主动立正、敬礼、向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌，爱护班级环境卫生、不说脏话，关心同学解决难题，关心生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼，展现了中同学良好的文明礼貌风范;在家中，她孝敬姥姥、姥爷，常常给他们捶背、挠痒痒，她心疼爸爸妈妈，能主动做一些力所能及的家务。

__同学除了自己不说脏话、不打闹、爱护环境、爱惜公物以外，还能关心订正少数同学的不文明行为。有一次，做课间操后，有同学去摘校内里小树的叶子，她立刻制止，并给他们讲这种不文明行为的.危害，还给他们说：“你摘了小树的叶子，小树会疼的呀!”在她的带领下，最终大家达到全都看法：爱惜环境，爱护小树苗，争做环境文明的小卫士!

__同学还是一个全面进展的好同学，她爱好体育、音乐、画画，上学年被评为学习特优生、三好同学，在校二十四届运动会上荣获田径女子组1