2024届云南省临沧地区耿马傣族佤族自治县三下数学期末质量检测试题含解析

2024届云南省临沧地区耿马傣族佤族自治县三下数学期末质量检测试题一、神奇小帮手。1．在里填上“>”、“<”或“=”9.9元10元3.6分米6.3分米0.5米0.8米2．用0、1、2、3可以组成（__________）个没有重复数字的两位数。3．1里面有（________）个，（________）个是。4．把12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分得这些桃的（________），其中3只小猴共分得（_________）个桃。5．今年是2017年，共有____天，这个月是6月，有_____天．6．85×21的积是（__________）位数，积的末尾有（__________）个1．7．3年=（______）月360分=（_______）时4个星期=（______）天63日=（_______）个星期8．把，，合并成一道综合算式：____________。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一个因数的末尾有一个0，另一个因数的末尾也有一个0，积的末尾不一定只有两个0。（______）10．要使8□×40的积的末尾有两个0，□里只能填0。（______）11．地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的。（________）12．25×81的积末尾有2个1．（______）13．最大的两位数是0.99.（_______）14．因为1900除以4余数为0，所以1900年是闰年。（______）15．如果两个乘数的末尾都没有0，则积的末尾也一定没有0。（________）16．因为5×50＋6＝256，所以256÷5＝50…6。____。17．320÷（4×2）与320÷4×2的结果相等。（______）18．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个两位数乘15，所得的积（）A．一定是三位数 B．一定是四位数 C．可能是三位数，也可能是四位数20．六一儿童节的前一天是（）。A．5月30日 B．6月2日 C．5月31日21．到2019年10月1日，中华人民共和国正好建国（）周年。A．68周年 B．69周年 C．70周年22．在一次期中检测中，小林语文、数学、英语三科的平均分是93分，如果不计英语，其中语文、数学两科的平均分增加了，小林的英语成绩（）．A．比93分多 B．比93分少 C．等于93分 D．无法确定23．比4.26大而比又比4.30小的小数有()个。A．4B．5C．无数24．一个数除以8，商是26，余数是7，这个数是（）A．215 B．208 C．190 D．8225．下面说法正确的是（）A．69÷4=26…5B．□23÷4的商一定是一个三位数C．0÷6和0÷65的结果相等D．640是4的16倍26．有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米．（）块铁皮的面积最接近1平方米。A．9平方分米 B．90平方分米 C．900平方分米27．张大伯有144只兔子，放在2个兔笼里，每个兔笼有3层，求平均每层有多少只兔子，正确的列式是（）A．144÷2÷3 B．144÷2×3 C．144×2÷328．下面年份中（）是闰年。A．1997年 B．2008年 C．2018年四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．525÷5＝30×29＝2.4＋7.6＝10.9－9.9＝10－6.3＝23×30＝350÷7＝900÷3＝30．用竖式和递等式计算。27×1435×7769×810＋6987－17×231．求下列图形的周长和面积。（单位：厘米）五、操作题。32．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题33．从甲城到乙城有405千米，一辆汽车8：30从甲城出发，17：30到达乙城。这辆汽车平均每小时行驶多少千米？34．在下面的方格图中分别画出面积是36平方厘米的长方形和正方形各一个，然后观察两个图形的周长，你有什么发现？（每个小方格边长都是1厘米）我发现：___________________________________________________35．书法老师为了奖励努力练字的同学，买了2盒毛笔，每盒12支，每支6元。书法老师一共花了多少元？36．如图，从一张长7厘米，宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下的长方形的面积是多少平方厘米？37．用面积为4平方分米的正方形地砖来铺走廊，一共需要多少块？

参考答案一、神奇小帮手。1、＜＜＜【详解】略2、9【分析】将四个数字进行两两配对，注意0不能再最高位，据此写成所有数字然后解答。【详解】根据分析，可以组成的数字有：10、12、13、20、21、23、30、31、32；可以组成9个没有重复数字的两位数。【点睛】此题主要考查学生对数字搭配问题的理解与应用。3、55【分析】根据分数的意义可知，把单位“1”平均分成5份，其中的一份是；把单位“1”平均分成6份，其中的1份是，据此解答。【详解】把单位“1”平均分成5份，其中的一份是，所以单位“1”中有5个；把单位“1”平均分成6份，其中的1份是，其中的5份是，所以5个是。故答案为：5，5。【点睛】本题考查的是分数的意义，表示把单位“1”平均分成5份，其中的一份；表示把单位“1”平均分成6份，其中的1份。4、9【解析】略5、36530【解析】略6、42【解析】略7、366289【详解】略8、（108－80）×3【分析】根据题意，，，先计算出108－80的差，再用它们的差乘以3，由此可知先算减法，再算乘法。【详解】把，，合并成一道综合算式：（108－80）×3。【点睛】本题关键是找出运算的顺序，弄清楚先算什么，再算什么，合理利用小括号。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【解析】略10、×【解析】略11、√【分析】

【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法正确。故答案为：√。12、×【分析】根据乘数乘法的计算法则，通过计算求出得数，然后再判断即可．【详解】25×81=2111，积的末尾有3个1.故答案为错误．13、×【解析】略14、×【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400

的倍数才是闰年，其余年份为平年。1900是100的倍数，必须用1900÷400看余数是否为0，从而判断1900是否为闰年。【详解】1900÷400＝4……300，所以1900年不是闰年。故答案为：×【点睛】熟练掌握闰年的判别方法。15、×【分析】举出合适的例子说明即可。【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有0；25×4＝100，100的末尾有0；所以，如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾可能有0，也可能没有0，原题说法错误。故答案为：×【点睛】解题时要明确：当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时，积的末尾有0。16、×【分析】本题要运用有余数的除法各部分之间的关系即特点，在有余数的除法中，余数小于除数，而这里的余数大于了除数，由此可以判断为“×”。【详解】由5×50＋6＝256，得256÷5＝50…6在256÷5＝50…6中，在有余数的除法中余数要小于除数，这里余数6大于除数5，所以题干错误；故答案为×。【点睛】本题考查了有余数的除法的各部分之间的关系，余数一定要小于除数。17、×【分析】根据整数的四则运算：：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】320÷（4×2）＝320÷8＝40；320÷4×2＝80×2＝160，40≠160，320÷（4×2）与320÷4×2的结果不相等。所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。18、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】略20、C【分析】六一儿童节是6月1日，则六一儿童节的前一天是5月31日。【详解】六一儿童节的前一天是5月31日。故答案为：C。【点睛】求一个日期的前一天，用这个日期减1；求一个日期的后一天，用这个日期加1；21、C【解析】略22、B【详解】略23、C【解析】略24、A【详解】26×8+7＝208+7＝215答：这个数是215故选A．25、C【解析】试题分析：根据除法的意义及计算方法，逐题分析解答即可．解：A、69÷4=17…1，所以原题计算错误；B、除数是一位数的除法，当被除数的最高位上的数大于或等于除数，商的位数和被除数的位数一样；当被除数的最高位上的数小于除数，商的位数比被除数的位数少一位，所以□23÷4的商可能是两位数或三位数，原说法错误；C、0÷6=0，0÷65=0，结果相等，所以原说法正确；D、640÷4=160，640是4的160倍，所以原说法错误；故选：C．【点评】此题考查了整数除法的意义及计算方法．26、B【分析】先分别把9平方分米、90平方分米和900平方分米换算成平方米数，再比较得解。【详解】因为9平方分米=0.09平方米，90平方分米=0.9平方米，900平方分米=9平方米；所以0.9平方米，也即90平方分米的这块铁皮的面积最接近1平方米。27、A【解析】略28、B【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、1058701013.769050300【详解】略30、378；2695；55959；53【分析】两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；在没有括号的算式里，只有乘除法，都要从左往右按顺序计算；在有括号的算式里，先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。【详解】27×14＝37835×77＝269569×810＋69＝55890＋69＝5595987－17×2＝87－34＝53【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算和整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。31、周长52厘米；面积169平方厘米周长42厘米；面积63平方厘米【分析】（1）根据正方形周长＝边长×4，面积＝边长×边长，代入数据计算即可。（2）利用平移的思想，求出长是12厘米、宽是6厘米的长方形的周长再加上2条长3厘米的线段的长即可；面积为长方形的面积减去正方形的面积；据此解答。【详解】正方形周长：13×4＝52（厘米）面积：13×13＝169（平方厘米）长方形周长：（12＋6）×2＋3×2＝18×2＋3×2＝36＋6＝42（厘米）面积：12×6－3×3＝72－9＝63（平方厘米）五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、从8：30到17：30经过9小时405÷9＝45(千米)答：这辆汽车平均每小时行驶45千米。【解析】略34、当长方形与正方形面积相等时，正方形的周长小。【分析】根据长方形和正方形的面积公式，要画出面积是36平方厘米的正方形和长方形，计算出长方形的长和宽，正方形的边长，据此画图即可。【详解】面积是36平方厘米，正方形的边长是6厘米，长方形的长和宽可以分别是9厘米和4厘米。作图如下：通过观察两个图形的周长发现：当长方形与正方形面积相等时，正方形