2023年江西吉安职业技术学院马克思主义学院招聘考试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年江西吉安职业技术学院马克思主义学院招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.终身学习的意识B.崇高的职业道德C.渊博的专业知识D.先进的教育理念【答案】:C2.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受政治的制约B.高等教育受经济的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受人的发展的制约【答案】:B3.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.生理、心理、社会性B.身体、心理、学业C.生理、学业、品德D.心理、生理、学业【答案】:A4.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.情境B.教材C.学生D.生存【答案】:C5.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.感情用事,难以用理智控制情绪B.遇事能坚持自己正确认识C.已发展到不为小事而发怒和呕气D.能冷静控制自己情绪【答案】:A6.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等【答案】:D7.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.平等性原则B.开放性原则C.针对性原则D.可信性原则【答案】:D8.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.佩奇B.费德C.塞利格曼D.切拨曼【答案】:A9.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.文化继承B.文化创新C.社会实践D.经济增长【答案】:D10.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于发挥教师的主导作用B.有利于大面积培养人才C.有利于教师因材施教D.有利于充分发挥班集体的教育作用【答案】:C11.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.诚实守信,严于律己B.勇于创新,勤于实践C.追求真理,崇尚科学D.爱护环境,珍惜资源【答案】:A12.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.四年B.二年C.三年D.一年【答案】:B13.朵朵今年大班,这几天她的牙齿开始松动,她每天都在担心牙齿什么时候会掉,课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇,为此,专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.正确,能促进幼儿同伴关系B.不正确,影响其他幼儿学习C.不正确,这会让朵朵产生优越感D.正确,关注幼儿发展需要【答案】:D14.根据维纳的归因理论,属于内部的、稳定的、不可控制的原因是()。A.心境B.运气C.能力D.努力【答案】:C15.记忆包括三个基本过程:识记、()、再现。A.保持B.编码C.组织D.回忆【答案】:A16.最早产生于美国,后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是()。A.大学委员会B.校长负责制C.大学董事会D.教授治校【答案】:C17.心理健康的标准不包括()。A.人格完整B.人际关系和谐C.情绪良好D.智力超常【答案】:D18.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程,复杂操作技能的形成,一般经历()四个主要阶段。A.认知、操作练习、操作联系和自动化B.认知、操作分解、操作联系和自动化C.操作分解、操作练习、操作联系和自动化D.认知、操作分解、操作练习和操作联系【答案】:B19.一般认为粉笔是用来写字的,衬衫是用来穿着的,而不易想到,在必要的时可以把粉笔当道具,把衬衫当画布,这种现象属于()。A.功能固着B.心理定势C.原型启发D.学习迁移【答案】:A20.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。A.严于律己,勇于自责B.以上都是C.言行一致,身体力行D.学为人师,行为示范【答案】:B21.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是()。A.人格发展到成年后基本结束B.人格发展是个体整体的发展C.人格发展是终生的发展D.人格发展过程就是个体社会化的过程【答案】:A22."博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"出自何处?()A.《荀子》B.《诗经》C.《韩非子》D.《中庸》【答案】:D23.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.立即性C.具体化D.澄清【答案】:B24.经过较长时间的酝酿,突然发现了问题解决的途径和方法,这是创造性问题解决的()阶段。A.准备阶段B.酝酿阶段C.验证阶段D.豁然开朗阶段【答案】:D25.按照“动机的整合”理论,动机内化过程的最高水平是()。A.外在调节B.整合调节C.认同调节D.摄入调节【答案】:B26.高等教育从性质来看是一种()。A.普通教育B.职业教育C.继续教育D.专业教育【答案】:D27.下列不属于高校教师培养常用的形式是()A.特殊培养B.自学C.脱产研修D.在职培养【答案】:B28.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.刻板效应B.光环效应C.首因效应D.近因效应【答案】:B29.构造主义心理学的创始人是()。A.华生B.詹姆士C.弗洛伊德D.冯特【答案】:D30.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了,在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,精神痛苦难以摆脱,这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征()。A.外显性与内隐性并存B.强烈性与敏感性并存C.稳定性与波动性并存D.丰富性与狭隘性并存【答案】:A31.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()。A.抑郁质B.黏液质C.胆汁质D.多血质【答案】:A32.马斯洛认为,个体人格成长的基本动力,也是人格成长的目的是()。A.生理需要B.安全需要C.自我实现D.爱和归属需要【答案】:C33.不属于行动研究类型的是()A.科学的行动研究B.实践的行动研究C.批判的行动研究D.调查研究【答案】:D34.孔夫子所说的的“其身正,不令而行,其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.走路身体一定要端正D.对学生下命令一定要正确【答案】:B35.以各行各业的专门人才培养为主,培养应用型的高级专门人才的是()。A.技能型大学B.多科性或单科性的职业性技能型院校C.综合性的研究型大学D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院【答案】:D二、多选题36.关于爱岗敬业的说法正确的是()。A.爱岗和敬业,相互联系,相辅相成B.敬业是爱岗的升华C.爱岗是敬业的基础D.爱岗敬业是最重要的职业道德规范【答案】:ABC37.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题,下列说法正确的是()。A.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育B.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作D.大学生在恋爱中也该自尊自重【答案】:ABC38.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.集体智慧B.心理支持C.思维创新D.团结合作【答案】:ABC39.团体心理辅导的功能表现在()A.教育功能B.矫正功能C.发展功能D.预防功能【答案】:ABCD40.高校合格评估的内容主要包括()。A.办学条件B.学校规模C.教学效果D.办学指导思想【答案】:ABD41.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有()。A.直观性B.可利用性C.可辨别性D.巩固性【答案】:BCD42.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手()。A.重视大学生学会自我教育B.帮助大学生全面认识自我C.指导大学生学会有效学习D.引导大学生积极参加实践【答案】:ABCD43.迈尔认为情绪智力包括的方面有()。A.调节情绪以促进情绪与智力发展的能力B.理解和分析情绪的能力C.对情绪的知觉、评价和表达能力D.用情绪促进思维的能力【答案】:ABCD44.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强就寝安全意识教育B.侮辱教师C.检查维修宿舍设施D.由专业保安看管E.加强舍管教师的安全教育培训F.殴打教师G.家长参与管理H.批评教师【答案】:ACE45.按照高等教育研究中调查采用的方式,可将调查研究法分为()。A.访谈调查法B.反馈性调查法C.问卷调查法D.调查表法【答案】:ACD46.爱岗敬业的具体要求有()。A.强化职业责任B.以薪酬为出发点和落脚点C.掌握本领,适时“跳槽”D.提高职业技能【答案】:AD47.高校战略管理过程一般包括()。A.战略分析B.战略转移C.战略评估与控制D.战略实施E.战略制定【答案】:ACDE48.在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是()。A.同质性、发展性B.异质性、治疗性C.结构式、封闭式D.非结构式、开放式【答案】:AC49.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.命令权B.裁决权C.治安违法D.强制权E.刑事违法F.处罚权G.教育违法H.监督权【答案】:ABDFH50.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为()。A.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来B.开设自由研究课程C.开设选修课D.加强实践教学环节,注重能力培养.E.增设职业性课程或专业【答案】:ADE51.要不断培育科学和谐发展文化,需要做到以下哪些“树立”()。A.树立协调发展的理念B.树立可持续发展的理念C.树立创新发展的理念D.树立经济至上的理念【答案】:ABC52.知觉的基本特征包括()A.分散性B.恒常性C.理解性D.选择性【答案】:BCD53.下列哪些措施是对大学生心智技能教学指导的主要措施?()A.促进产生式知识的自动化B.加强学

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