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文档简介

2025届山东省济宁市马营镇初级中学化学九年级第一学期期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验操作中(括号内为杂质),不能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作ACO和CO2区分将气体分别通入澄清石灰水中,观察现象BMnO2和KCl分离溶解、过滤、洗涤固体并烘干;蒸发滤液CAg粉(Cu粉)除杂加入过量AgNO3溶液,过滤、洗涤、干燥DCO(O2)除杂将混合气体通入CuO粉末,加热A.A B.B C.C D.D2.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表.则关于此反应的说法正确的是()物质

X

Y

Z

W

反应前的质量(g)

2

1

16

16

反应后的质量(g)

12

m

8

14

A.物质Y一定是该反应的催化剂B.该反应的基本类型为分解反应C.参加反应的Z与W的质量比为4:1D.反应后生成X的质量为12g3.下列排列顺序正确的是A.硫元素的含量: B.金属的活动性:C.溶于水后的水温 D.物质的溶解度:4.2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是A.绿色出行 B.工业废气达标排放 C.街道洒水除尘 D.燃放烟花爆竹5.我省境内发现的金属矿产有金、银、锰、铁、钒、锑、钨、钼、铅、锌等10种。下图是锑在元素周期表中的某些信息和原子结构示意图,下列有关叙述错误()A.原子结构示意图中x=18B.锑原子核内中子数为51C.锑元素的相对原子质量为121.8D.锑元素是金属元素6.下列饮品中属于溶液的是()A.冰水B.酸奶C.可乐D.果粒橙7.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法正确的一组编号物质杂质所选用的试剂及操作方法A甲烷氢气用火点燃B一氧化碳二氧化碳通过灼热的CuO粉末C二氧化碳一氧化碳通入氧气,点燃DFeSO4溶液CuSO4加入足量铁粉,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D8.下列实验操作中,不正确的是()A.滴加液体药品B.倾倒液体C.给液体加热D.检查气密性9.化学是一个五彩斑斓的世界。下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.一氧化碳通过灼热的氧化铁,固体由红色变为黑色D.打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝表面有铜出现10.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是A.反应物和生成物分别都是化合物B.该反应属于化合反应C.该反应将有毒物转化为无毒物质D.反应前后分子的种类没有改变11.临近中考,小敏妈妈为她拟定的食谱为:米饭、红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶。从营养均衡的角度,应该增加的食物是A.花生米B.凉拌黄瓜C.炖排骨D.炒鸡蛋12.有X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,X放入ZCln溶液,没有明显现象。判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z13.小明通过化学方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一发现,你认为下列做法不可取的是()A.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水B.反复多次实验查找原因C.查找实验装置是否漏气D.实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功14.丝绸之路将我国古代的方面与技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是A.烧制瓷器 B.湿法炼铜 C.高梁酿酒 D.纺纱织布15.下列有关尿素(CO(NH2)2)的说法正确的是()A.尿素是氧化物B.尿素由碳、氢、氧、氮四种元素组成C.尿素分子中氮、氧元素质量比为1:2D.尿素分子由5个原子构成二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.利用下图所示装置进行试验。(1)关闭K1,打开K2,如C中澄清的石灰水变浑浊,写出B中可能发生反应的化学方程式_____。(2)在B中另加入不同的液体和固体试剂,关闭K2,打开K1,发现A中蜡烛燃烧更旺,写出B中发生反应的化学方程式_____,并解释蜡烛燃烧更旺的原因_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定某碳酸钠样品中碳酸钠的含量(杂质不参加反应且部分不溶于水)。取样品20g,加入100g稀盐酸恰好完全反应,得固液混合物115.6g,过滤,滤渣1g,再向滤液中加入水185.4g,最终只得到氯化钠溶液请计算:(1)样品中碳酸钠的质量为_____;(2)最终得到的氯化钠溶液中溶质的质量分数为_____(计算结果精确到0.1%);(3)若用36.5%的浓盐酸配制上述实验所用的稀盐酸,需要浓盐酸的质量为_____。18.(8分)甲醇(CH3OH)具有较强的毒性,它能引起头疼、视力模糊以至失明,工业酒精中因含有甲醇而不能饮用。试回答下列问题:(1)求甲醇中碳、氢元素的质量比为;(2)求甲醇中氢元素的质量分数为;四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)现在实验室需要配制52克的5%的氯化钠溶液,乐乐同学的实验操作步骤示意图如下,(1)D中瓶塞倒置的原因是___________。(2)写出标号仪器①的名称_______________;②的作用是_________________。(3)称量氯化钠的质量为________,若指针偏右,此时操作为______________。(4)应选量筒的规格为____________(“10”“50”“100”“500”)mL。(5)实验操作顺序的正确标号为____________。(6)实验操作,最后一步是将配制好的氯化钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用。(7)计算配制10%的稀硫酸200克。需要溶质,质量分数为98%,密度为1.84克每毫升的硫,浓硫酸的体积_________。(列式并计算)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、要区分CO和CO2,将气体分别通入澄清的石灰水,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳无明显现象,能区分CO和CO2,故选项A正确;B、要分离MnO2和KCl,加入水溶解,然后过滤,将滤渣洗涤并烘干得到MnO2;蒸发滤液得到KCl,故选项B正确;C、要除去Ag粉中混有的Cu粉,可加入过量的AgNO3溶液,铜与硝酸银溶液反应生成银和硝酸铜,过滤,将滤渣洗涤并烘干得到铜,故选项C正确;D、要除去CO中混有少量的O2,如果将混合气体通入CuO粉末,加热,一氧化碳能与氧化铜反应,故选项D不正确;故选:D。2、C【分析】由质量守恒定律可知,反应前物质的质量总和等于反应后物质的质量总和计算出反应后Y的质量。【详解】A、根据质量守恒定律,反应后Y的质量为,反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格物质质量的变化可知Z、W是反应物,X是生成物,Y可能是催化剂,故A不正确;B、由A的分析可知该反应可表示为:Z+W→X,符合“多变一”的化合反应特点,属化合反应,故B不正确;C、参加反应的Z与W的质量比为,故C正确;D、反应后生成X的质量为,故D不正确。故选C。3、B【解析】A、Na2S中硫元素的含量为;NaSO3中硫元素的含量为;NaSO4中硫元素的含量为,错误;B、锌、铁、铜三者的活动性由弱到强为:Cu、Fe、Zn,正确;C、溶于水的温度由高到低的顺序是氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵,错误;D、Ca(OH)2的溶解性小于CaCl2,错误。故选B。4、D【详解】A、绿色出行能减少化石燃料的燃烧,能减少空气污染,故选项错误。

B、废气达标排放,能减少空气污染,该做法正确,故选项错误。

C、街道洒水除尘,能减少空气污染,该做法正确,故选项错误。D、燃放烟花爆竹,会造成空气污染,该做法不正确,故选项正确。故选D。5、B【详解】A.原子中,质子数=核外电子数,原子结构示意图中x=51-2-8-18-5=18,选项正确;B.由图可知,锑原子核内质子数为51,选项错误;C.锑元素的相对原子质量为121.8,选项正确;D.锑元素名称带“钅”是金属元素,选项正确。故选B。6、C【详解】A、冰水只由水一种物质组成,属于纯净物,不符合题意;B、酸奶不是均一、稳定的混合物,属于乳浊液,不符合题意;C、可乐是均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意;D、果粒橙不是均一、稳定的混合物,属于悬浊液,不符合题意。故选C。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液;小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液;小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液。7、D【详解】A、甲烷、氢气两者均有可燃性,用火无法点燃,无法除去杂质氢气,不符合题意;B、通过灼热的氧化铜,一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,不但没有除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;C、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,不符合题意;D、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,过滤,除去铜,可得硫酸亚铁,符合题意。故选D。8、A【解析】试题分析:向试管中滴加液体时,胶头滴管不应伸入试管中,否则会造成试剂污染。所以A项错误。考点:实验基本操作9、C【详解】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故选项错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项错误;C、一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,固体由红色变为黑色,故选项正确;D、铝和硫酸铜反应只会看到铝丝表面有红色固体生成,有铜出现是实验结论,不是现象,故选项错误。故选C。【点睛】硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰;红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾;铁在氧气中燃烧,火星四溅,生成黑色固体。10、C【分析】由治理汽车尾气所涉及反应的微观过程可知,反应是一氧化碳和一氧化氮在一定条件下生成氮气和二氧化碳。【详解】A、该反应生成物氮气是单质,故A不正确;B、该反应反应物和生成物都是两种,该反应不属于化合反应,故B不正确;C、一氧化碳和一氧化氮有毒,转化成氮气和二氧化碳,无毒,该反应将有毒物转化为无毒物质,故C正确;D、反应物是一氧化碳和一氧化氮,生成物是氮气和二氧化碳,反应前后分子的种类发生改变,故D不正确。故选C。【点睛】化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。11、B【分析】她拟定的食谱为:米饭、红烧肉、清蒸鱼、豆腐、牛奶中含有丰富的蛋白质、糖类。从营养均衡的角度应该补充维生素;【详解】A、花生米含有丰富的蛋白质;故选项错误;B、凉拌黄瓜含有丰富的维生素;故选项正确;C、炖排骨含有丰富的蛋白质;故选项错误;D、炒鸡蛋含有丰富的蛋白质;故选项错误;故选:B。12、B【解析】在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,说明X、Z在氢前,Y在氢后,X放入ZCln溶液,没有明显现象,说明X在Z后,三种金属的活动性由强到弱的顺序是Z>X>Y。故选B。13、D【解析】试题分析:A、在水溶性中,氢气是不溶于水,氧气是不易溶于水,说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强,这样使得氢气和氧气的体积比略大于2:1.做法可取.B、如果实验结果与预想的结果不一致时,应该反复多次实验查找原因.做法可取.C、如果装置漏气,会出现与实际情况不一样的结果,应该查找实验装置是否漏气.做法可取.D、实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功,这种认识是错误的,是对自然科学不负责任的一种态度.做法不可取.故选D.考点:电解水实验.点评:对实验数据进行认真、全面的分析,是取得成功的关键,很多物质的发现就是得益于这一点.14、D【详解】A、烧制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化;B、湿法炼铜过程中有新物质铁生成,属于化学变化;C、高粱酿酒过程中有新物质生成,属于化学变化;D、纺纱织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选D。【点睛】物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新的物质生成。15、B【详解】A.氧化物是由两种元素组成的化合物,而尿素是由四种元素组成的,不属于氧化物,故错误;B.由化学式可知,尿素是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,故正确;C.尿素中,氮、氧元素质量比为(14×2):16=7:4,故错误;D.每个尿素分子是由1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子构成的,共含8个原子,故错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、氧气具有助燃性【详解】(1)关闭K1,打开K2,如C中澄清的石灰水变浑浊,说明B中发生反应生成了二氧化碳,则B中的反应可能是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为。(2)在B中另加入不同的液体和固体试剂,关闭K2,打开K1,发现A中蜡烛燃烧更旺,说明写出B中发生反应生成了氧气,液体和固体试剂生成氧气的反应为双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氧气和水,反应的化学方程式为,氧气具有助燃性,蜡烛燃烧更旺。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)10.6g;(2)6.7%;(3)20g【详解】生成二氧化碳的质量:20g+100g-115.6g=4.4g(1)设样品中碳酸钠的质量为x,消耗盐酸的质量为y,生成氯化钠的质量为zx=10.6gy=7.3gz=11.7g(2)得到的氯化钠溶液中氯化制的质量为:11.7g+(20g-106g-1g)=20.1g20.1g得到的氯化钠溶液中氯化钠质量分数:×100%=6.7%(3)设需要36.5%

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