2021-2022学年广西桂林市十八中高一下学期开学考试生物试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页广西桂林市十八中2021-2022学年高一下学期开学考试生物试题一、单选题1．科学家在黄石国家公园发现了一种罕见的嗜热好氧杆菌，长有许多触角（又叫集光绿色体）内含大量叶绿素，能与其他细菌争夺阳光来维持生存。下列叙述正确的是A．该菌的遗传物质主要存在于细胞核中，可用甲基绿将其染成绿色B．该菌生命活动所需的能量主要来自线粒体C．可用纤维素酶来破坏该菌的细胞壁从而使细胞易于吸水涨破而死D．该菌能利用叶绿素进行光合作用，属于自养型生物2．甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中错误的是（）A．将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋3．植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶，缺Mn2+植物无法利用硝酸盐。据此，对Mn2+的作用，正确的推测是（

）A．对维持细胞的形态有重要作用 B．对维持细胞的酸碱平衡有重要作用C．对调节细胞的渗透压有重要作用 D．Mn2+是硝酸还原酶的活化剂4．细胞自噬作用机制的研究荣获2016年诺贝尔生理学或医学奖。细胞自噬机制表明，细胞可以通过降解自身的非必需成分来提供营养和能量，也可以降解毒性成分以阻止细胞损伤和凋亡。下面有关细胞自噬的叙述，错误的是（

）A．细胞自噬是细胞自身物质降解和循环的基本过程B．细胞自噬是细胞自身适应饥饿或应对感染的重要过程C．细胞自噬过程不受细胞中基因的调控D．细胞自噬机制的研究有助于癌症等治疗5．把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0．3g·mL-1蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示。对此现象的推断最合理的是（）A．保卫细胞由于失水，从而导致气孔开放B．蔗糖溶液中保卫细胞因失水而形态发生改变，从而导致气孔关闭C．叶片在清水中蒸腾作用减弱导致气孔开放D．蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭6．如图为某同学在其他条件最适宜的情况下，研究pH对两种不同酶的活性影响，下列叙述正确的是A．酶活性可用单位时间内底物的消耗量或者产物的生成量表示B．曲线①②可分别表示胰蛋白酶和胃蛋白酶C．导致A1、A6酶活性变化的原因不同D．适当升高温度，B1和B2一定变小，但对应的pH一定不变7．下列各组性状互为相对性状的是（）A．绵羊的白毛和黑毛 B．家鸡的长腿和毛腿C．玉米的黄粒和圆粒 D．豌豆的高茎和玉米的矮茎8．孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验，以下描述错误的是（）A．①和②的操作同时进行B．①的操作是人工去雄C．②的操作是人工传粉D．②的操作前后都要对雌蕊套袋9．动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是（

）①次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍

②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞

③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞

④卵细胞不经过变形阶段

⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等

⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③⑥ D．①④⑥10．进行有性生殖的生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性，又表现遗传的多样性，下列有关遗传多样性原因的叙述错误的是（）A．受精卵的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，增加了子代遗传的多样性B．减数分裂中非同源染色体的自由组合导致配子中染色体组合的多样性C．同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换导致配子中染色体组合的多样性D．精子和卵细胞的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性11．等位基因A和a位于X、Y染色体同源区段上。假定某女孩的基因型是XaXa，其祖父和外祖父的基因型均是XaYA，祖母和外祖母的基因型均是XAXa，不考虑基因突变和染色体变异，下列说法正确的是（

）A．可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖母B．可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖父C．可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖母D．可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖父12．在性状分离比的模拟实验中，将如图所示甲袋子内小球（D∶d＝1∶1）的总数增加到乙袋子内的小球总数（D∶d＝1∶1）的10倍后又进行了上百次模拟实验，下列说法中，错误的是（）A．甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官B．该变化脱离了模拟雌雄配子随机结合的情况C．最终的模拟结果是DD∶Dd∶dd接近于1∶2∶1D．袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取13．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，也是孟德尔探索遗传定律获得成功的原因之一。下列关于孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法中，正确的是（）A．“F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代中两种性状的比例为1∶1”属于假说B．“遗传因子在体细胞中成对存在”属于演绎推理C．“孟德尔让F1与隐性纯合子杂交，所得后代中高茎与矮茎的数量比接近1∶1”属于实验验证D．让F1高茎豌豆植株自交的目的是对假说及演绎推理的结论进行验证14．人的双眼皮和单眼皮是由一对等位基因控制的性状，一对夫妻均为双眼皮，他们有个单眼皮女儿，若这对夫妻再生两个孩子（不考虑双胞胎），两个孩子均为双眼皮的可能性是（）A．1/16 B．9/16 C．3/8 D．3/1615．一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是A．显性基因相对于隐性基因为完全显性B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等16．孟德尔研究分离定律时，让纯合高茎和矮茎豌豆杂交的F1自交得F2，F2自交产生F3植株，下列叙述错误的是（）A．F2一半的植株自交时能够稳定遗传B．F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传C．F3植株中杂合子自交的性状分离比为3∶1D．F3植株的高茎中纯合子与杂合子之比为2∶317．玉米甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是A． B．C． D．18．现有纯种果蝇品系①～④，其中品系①的性状为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：品系①②③④隐性性状残翅黑身紫红眼基因所在的染色体Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为（

）A．②×④ B．①×② C．②×③ D．①×④19．某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性，这两对基因独立遗传。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，并且其比例为3∶3∶1∶1，“个体X”的基因型为（）A．BbCc B．Bbcc C．bbCc D．bbcc20．摩尔根通过果蝇眼色的杂交实验，证明了萨顿的假说。如图为果蝇眼色杂交图解，下列相关叙述错误的是（）A．萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律，推论出基因在染色体上的假说B．根据图中信息可推断，控制果蝇的红眼和白眼的一对等位基因的遗传遵循分离定律C．摩尔根通过假说“控制白眼的基因在X染色体上，Y染色体上有它的等位基因”解释了上述现象D．果蝇白眼性状的遗传具有“白眼雄果蝇多于白眼雌果蝇”的特点二、综合题21．如图1表示发生在植物叶肉细胞中的光合作用和细胞呼吸两种代谢反应，图中数字表示反应过程，字母表示有关物质。图2为探究光照强度对光合作用效率影响的实验装置简图，实验中其他环境因素保持稳定不变。（1）其中C代表NADP+，上图编号D、I所代表的物质分别是____________、________。（2）发生在线粒体内膜上及叶绿体基质中的反应过程编号分别是________、________。（3）若突然停止光照，短时间内物质H和物质E的含量变化分别是_____________（填“增加”“不变”或“减少”）。（4）实验装置图2可用于测定_____________的变化量；该实验的无关变量主要是哪些：_______________________（至少写两种）。22．图1为某动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图;图2表示体细胞中染色体数为2n的生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量;图3为某哺乳动物减数分裂过程简图，其中A～G表示相关细胞，①～④表示过程。请回答下列问题：

（1）图1中含同源染色体的细胞有_____________，c细胞中四分体的数目为_________。（2）人的脐带血干细胞能发生类似于图1中_____________细胞所示的分裂现象。（3）基因的自由组合定律可发生在图2中的_______所代表的时期;图1中的细胞________对应图2中的Ⅲ时期；处于有丝分裂中期的细胞有哪些特点_______________________________。（4）若图3中的精原细胞基因型为AaXbY，且在减数分裂过程中仅发生过一次异常，产生的G细胞基因型为aaXb，则这次异常是指____________________________。23．甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AAAaaaB___；aa__D_aabbdd请回答：（1）白花（AABBDD）×黄花（aaBBDD），F1基因型是____，F1测交后代的花色表现型及其比例是____。（2）黄花（aaBBDD）×金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有____种，其中纯合个体占黄花的比例是____。（3）甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为____的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是____。答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D【解析】【分析】光能自养生物能够利用光能将无机环境中的二氧化碳转变为有机物，同时储存能量。细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，细胞质中只有核糖体一种细胞器，其细胞壁的主要成分是肽聚糖。【详解】A、好氧杆菌属于原核细胞，遗传物质主要存在于拟核中，可用甲基绿将其染成绿色，A错误；B、原核生物没有线粒体，B错误；C、该菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，除去该菌的细胞壁不能利用纤维素酶和果胶酶，C错误；D、该细菌触角内有叶绿素，能固定二氧化碳产生有机物，在生态系统中属于生产者，D正确。故选D。【点睛】本题考查叶绿素的作用、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的相关知识。2．B【解析】【分析】根据有无螺纹可以判断出甲图中①②是目镜，③④为物镜，目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例，物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例；由于显微镜成像为倒像，故欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央，应向右上方移动玻片标本。【详解】A、显微镜成像为倒像，要想右上方的细胞位于视野正中央，应该将装片向右上方移动，A正确；B、换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，B错误；C、原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，故将物镜由10×换为40×即可，即转动转换器将物镜将④换成镜头③，C正确；D、物镜换成高倍物镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，不能调粗准焦螺旋，D正确。故选B。【点睛】3．D【解析】【分析】无机盐主要以离子形式存在，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐对于维持细胞和生物体的酸碱平衡和渗透压具有重要作用。【详解】植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶，而缺Mn2+的植物无法利用硝酸盐，可见Mn2+可能是硝酸还原酶的活化剂，其将硝酸还原酶活化后，植物才能利用硝酸盐，D正确，ABC错误。故选D。4．C【解析】【分析】自噬是细胞中高度保守的物质降解过程，细胞内大分子物质和细胞器等经双层膜包裹运送至溶酶体，被溶酶体酶降解产生小分子物质，实现细胞内物质再循环的过程，是由自噬基因控制的。在动物、真菌和某些植物的细胞中，含有一些由单位膜包裹的小泡称为溶酶体，是高尔基体断裂后形成的，溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣，细胞从外界吞入物质后，形成吞噬泡，吞噬泡与溶酶体融合，于是溶酶体中的水解酶便将吞噬泡中的物质降解。【详解】A、细胞自噬的产物有些可以被细胞重新利用，为细胞提供自我更新所需的材料，是细胞自身物质降解和循环的基本过程，A正确；B、细胞自噬可以提供营养和能量，也可以阻止细胞损伤和凋亡，是细胞自身适应饥饿或应对感染的重要过程，B正确；C、细胞自噬过程受细胞中基因的调控，C错误；D、在一定的饥饿条件下，细胞自噬通过降解自身物质从而为癌症治疗提供依据，D正确。故选C。【点睛】5．B【解析】【分析】1、分析图形，植物在清水中叶片中气孔是开放的，而在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液气孔是关闭的。气孔是植物吸收二氧化碳的器官，气孔的开与关将直接影响到植物的光合作用。2、气孔是植物蒸腾作用的“门户”，因此蒸腾作用主要通过叶片的气孔进行。【详解】A、由图可以看出，清水中的保卫细胞吸水，气孔开放，A不符合题意；B、由图可以看出，当从清水转入0.3g/mL蔗糖溶液中时，保卫细胞将发生渗透失水，而形态发生改变，从而导致气孔关闭，B符合题意；C、在清水中，保卫细胞发生渗透吸水，而导致气孔开放，蒸腾作用增强，C不符合题意；D、蔗糖溶液中，细胞失水，导致气孔关闭，但原生质层具有选择透过性，蔗糖不能进入保卫细胞，D不符合题意。故选B。6．D【解析】【分析】本题考查影响酶活性因素的试验，意在考查学生对知识的理解和应用能力、分析题图获取信息的能力。【详解】A.酶促反应速率可用单位时间内底物的消耗量或者产物的生成量表示，A错误；B.由图可知，酶①最适pH<酶②，故酶①应该是胃蛋白酶，酶②是胰蛋白酶，B错误；C.导致A1、A3、A4、A6几点酶活性变化的原因相同，均是酶的空间结构被破坏，C错误；D.之前是最适温度，若升高温度，酶活性降低，则B1和B2点值一定变小，但升高温度不会影响酶的最适pH，故对应的pH一定不变，D正确。​故选D。7．A【解析】【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”、“同一性状”、“不同表现型”答题。【详解】A、绵羊的白毛和黑毛符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，A正确；B、家鸡的长腿和毛腿符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；C、玉米的黄粒和圆粒符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误；D、豌豆的高茎和玉米的矮茎符合“同一性状”，但不符合“同种生物”，不属于相对性状，D错误。故选A。8．A【解析】【分析】分析图示，操作①是去雄，操作②是传粉。高茎的花为母本，矮茎的花为父本。【详解】A、豌豆杂交实验需先去雄，再传粉，A错误；B、由图可知，操作①是减去雄蕊，为人工去雄，B正确；C、图中，操作②用毛笔采集花粉，涂到高茎的花的柱头上，为人工传粉，C正确；D、人工传粉前后对雌蕊套袋可避免其他花粉的干扰，D正确；故选A。9．A【解析】【分析】本题考查减数分裂，考查对精子、卵细胞形成过程的理解。可根据减数分裂过程中细胞质分裂是否均等、形成的生殖细胞数目和是否经过变形三个角度比较精卵形成的区别。【详解】次级卵母细胞和次级精母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目均暂时加倍，①错误；一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞，一个精原细胞最终分裂形成4个卵细胞，②正确；一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞，一个精原细胞经复制后也形成一个初级精母细胞，③错误；卵细胞不经过变形阶段，精子形成过程经过变形阶段，④正确；一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等，一个初级精母细胞分裂成的两个细胞大小相等，⑤正确；卵细胞和精细胞中的染色体数目均是初级性母细胞的一半，⑥错误。故选A。【点睛】精子和卵细胞形成过程的异同点（哺乳动物）比较项目精子的形成卵细胞的形成场所睾丸卵巢时间初情期胚胎期开始，初情期完成细胞质分裂均等分裂卵母细胞不均等分裂；第一极体均等分裂是否变形变形不变形结果1个精原细胞→4个精细胞→变形成为4个精子（成熟配子）1个卵原细胞→1个较大的卵细胞（成熟配子）和3个较小的极体（退化消失，不能受精）相同点染色体的变化行为相同10．A【解析】【分析】减数分裂过程：减数第一次分裂前的间期：染色体复制。减数第一次分裂：1、前期：联会，同源染色体上非姐妹染色单体之间发生互换；2、中期：四分体排列在赤道板两侧；3、后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；4、末期：细胞质分裂。【详解】A、受精卵中，细胞核的遗传信息一半来自父方一半来自母方，细胞质中的遗传物质几乎全部来自母方，A错误；B、减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合是形成配子多样性的重要原因之一，B正确；C、减数第一次分裂过程中，同源染色体上非姐妹染色单体之间的互换是形成配子多样性的原因之一，C正确；D、精子和卵细胞的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性，D正确；故选A。11．A【解析】【详解】A、B.根据题干信息已知，等位基因A和a位于X、Y染色体同源区段上，该女孩的基因型为XaXa，两个致病基因分别来自于父亲和母亲；由于祖父母的基因型为XaYA、XAXa，则父亲的致病基因来自于祖母，A正确、B错误；C、D.又因为外祖父母的基因型为XaYA、XAXa，则母亲的致病基因可能来自于外祖父，有可能来自于外祖母，CD错误。故选A。12．B【解析】【分析】在该模拟实验中，用两个小袋分别代表雌性生殖器官，两小桶内的小球分别代表雄配子和雌配子，用不同小球的随机结合，模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合。【详解】A、甲袋子中的小球总数多于乙袋子，所以甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官，A正确；B、每个袋子中D小球和d小球的总数一定要相等，但甲袋的小球总数和乙袋小球总数不一定相等，所以甲袋子内小球的总数增加到乙袋子内的小球总数的10倍，没有脱离模拟雌雄配子随机结合的情况，B错误；C、由于两袋子中的小球都是D∶d＝1∶1，所以最终的模拟结果是DD∶Dd∶dd接近于1∶2∶1，C正确；D、为了保证每种配子被抓取的概率相等，所以袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取，D正确；故选B。13．C【解析】【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。【详解】A、“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代中两种性状的比例应为1：1”属于演绎推理，A错误；B、由分析可知，“遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容，B错误；C、“孟德尔让F1与隐性纯合子杂交，后代中高茎与矮茎的数量比接近1：1”属于实验检验，验证“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代中两种性状的比例应为1：1”，C正确；D、“用F1高茎豌豆与矮茎豌豆测交”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证，D错误。故选C。14．B【解析】【分析】有一对夫妇均为双眼皮，他们生了一个单眼皮的女孩，即发生性状分离，说明单眼皮相对于双眼皮是隐性性状（相应的基因用A、a表示），则这对夫妇的基因型均为Aa。【详解】由以上分析可知，这对夫妇的基因型均为Aa，他们所生后代的基因型及比例为AA（双眼皮）：Aa（双眼皮）：aa（单眼皮）=1：2：1，故这对夫妇再生的孩子是双眼皮的概率是3/4，是单眼皮的概率是1/4，则这对夫妇再生两个孩子，两个孩子均为双眼皮的概率为3/4×3/4＝9/16，故B符合题意。故选B。15．C【解析】【分析】在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。【详解】一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3：1，A正确；若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，则子二代性状分离比为3：1，B正确；若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异，则子二代性状分离比不为3：1，C错误；若统计时，子二代3种基因型个体的存活率相等，则表现型比例为3：1，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握孟德尔一对相对性状的遗传实验，弄清楚子一代的基因型、表现型以及子二代基因型、表现型比例成立的前提条件。16．D【解析】【分析】分析题干，纯合高茎（DD）和矮茎豌豆（dd）杂交的F1（Dd）自交得F2（DD：Dd：dd=1：2：1）。【详解】A、F2豌豆中，一半的植株是纯合子，自交时能够稳定遗传，A正确；B、F2高茎植株中，基因型为杂合的个体占2/3，不能稳定遗传，B正确；C、F3植株中杂合子自交后代会出现高茎比矮茎接近3∶1的性状分离比，C正确；D、F3植株中的基因型为DD的个体占1/4+1/2×1/4=3/8，基因型为Dd的个体占1/2×1/2=1/4，所以F3植株的高茎中纯合子与杂合子之比为3∶2，D错误；故选D。17．C【解析】【分析】生物性状显隐性的判断方法：一、根据定义判断：具有相对性状的两纯合体亲本杂交，子一代只表现一种性状，表现出来的性状即为显性性状。二、根据性状分离判断：具有相同性状的两个亲本杂交，子代出现性状分离，新出现的性状为隐性性状，和亲本相同的性状为显性性状。三、根据性状分离比判断：具有相同性状的两个亲本杂交，子代出现性状分离，分离比是3：1，则占3份的性状是显性性状，占1份的是隐性性状。【详解】A、不一定。因为自交后代不发生性状分离，则不能确定显隐关系；其中一种性状发生性状分离，则其为显性，另一性状为隐性，A不符合题意；B、不一定。因为正交、反交结果都表现为一种性状，则表现出来的性状为显性，不表现的那一性状为隐性；若后代发生性状分离，则无法确定显隐关系，B不符合题意；C、一定能。因为非甜自交，若后代发生性状分离，则非甜为显性，甜味为隐性；若自交后代均为非甜，则非甜为纯合子（AA或aa），进一步看杂交结果；若杂交后代表现一种性状，则表现出来的性状为显性，不表现出来的为隐性（定义法）；若杂交后代发生性状分离，则甜味为显性，非甜为隐性，C符合题意；D.不一定。因为杂交后代只表现一种性状，则表现出的为显性，不表现的那一性状为隐性（定义法）；杂交后带出现性状分离，则不能确定显隐关系，D不符合题意。故选C。【点睛】熟悉生物性状显隐性的三种判断方法并灵活应用是分析解答本题的关键。18．A【解析】【分析】自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的基因的遗传规律，若要验证该定律，所取两个亲本具有两对不同相对性状即可，故选②×④或③×④。【详解】根据题意和图表分析可知：果蝇品系中只有品系①的性状均为显性，品系②~④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性；又控制翅形和体色的基因都位于Ⅱ号染色体上，控制眼色的基因位于Ⅲ号染色体上，应选择位于两对染色体上的基因来验证基因的自由组合定律，所以只能用②×④或③×④，A正确。故选A。19．C【解析】【分析】可以根据后代分离比推断亲代个体基因型，具体包括：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子。（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子。（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子。【详解】直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性，这两对基因独立遗传。只看直毛和卷毛这一对相对性状，后代直毛：卷毛=1：1，属于测交类型，说明亲本的基因型为Bb×bb；只看黑色和白色这一对相对性状，后代黑色：白色=3：1，属于杂合子杂交类型，亲本的基因型为Cc×Cc，综合以上可知"个体X"的基因型应为bbCc，C正确，ABD错误。故选C。20．C【解析】【分析】1、萨顿运用类比推理提出了基因在染色体上的假说。2、摩尔根运用假说-演绎法通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。假说-演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节。【详解】A、萨顿通过观察蝗虫的体细胞、精子和卵细胞、受精卵中染色体的变化情况，推论出基因在染色体的假说，A正确；B、由于果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，亲本具有这一对相对性状，而F1均为红眼，F2红眼和白眼的数量比是3：1，这样的遗传表现符合分离定律，表明果蝇的红眼和白眼是受一对等位基因控制的，B正确；C、实验结果为：F1均为红眼，F2红眼和白眼的数量比是3：1，且白眼均为雄果蝇，摩尔根提出假说“控制白眼基因在X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因”可以解释以上的实验结果，C错误；D、果蝇白眼性状的遗传为伴X隐性遗传，而伴X隐性性状的遗传特点是雄性个体多于雌性个体，故果蝇白眼性状的遗传具有“白眼雄果蝇多于白眼雌果蝇”的特点，D正确。故选C。21．（1）

NADPH

丙酮酸（2）

⑧

④⑤（3）减少、增加（4）

氧气

CO2量（或NaHCO3溶液量及浓度）、温度、pH、光照时间等【解析】【分析】据图分析，图1表示光合作用与呼吸作用的过程，其中，①表示水的光解，②表示光反应中生成NADPH，③表示光反应中产生ATP，④表示三碳化合物的还原，⑤表示二氧化碳的固定，⑥表示呼吸作用的第一个阶段，⑦表示有氧呼吸的第二阶段，⑧表示有氧呼吸的第三阶段；A是[H]，B是水，C代表NADP+，D代表NADPH，E代表ADP，F代表ATP，G是三碳化合物，H是五碳化合物，I是丙酮酸，J是水。图2中，因变量是氧气的产生量，液滴右移的距离表示光合作用释放的氧气量。（1）根据以上分析已知，图1表示光合作用与有氧呼吸的过程，若C代表NADP+，则D是NADPH，I是丙酮酸。（2）图1中⑧表示有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上；图1中④表示三碳化合物的还原，⑤表示二氧化碳的固定，是光合作用的暗反应过程，发生在叶绿体基质中。（3）若突然停止光照，光反应停止，NADPH和ATP合成终止，短时间内NADP+和ADP消耗停止，含量增加，此时三碳化合物的还原受阻，五碳化合物生成停止，去路不变，导致五碳化合物的含量减少，故图1中物质H—五碳化合物减少和物质E—ADP增加。（4）实验装置图2的自变量是光照强度不同，因变量是氧气的产生量，故实验装置图2可用于测定氧气的变化量；除自变量以外能影响光合作用强度的量均为无关变量，有温度、CO2量、NaHCO3溶液浓度、pH、光照时间等。【点睛】本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的过程及光合作用的测定，意在强化学生对光合作用与呼吸作用的相关知识的理解与应用。22．（1）

a、b、c、e

0（2）a、c（3）

Ⅰ

d

每条染色体的着丝粒排列在赤道板上（4）减数第二次分裂后期，含有基因a的姐妹染色单体未分离【解析】【分析】1、分析图1：a细胞处于有丝分裂后期，b细胞处于减数第一次分裂中期，c细胞处于有丝分裂中期，d细胞处于减数第二次分裂后期，e细胞处于减数第一次分裂前期。2、分析图2：Ⅰ时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例为1：2：2，且染色体数与体细胞相同，表示有丝分裂前期和中期，减数第一次分裂；Ⅱ时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例为1：2：2，且染色体数是体细胞的一半