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文档简介
江苏省徐州市锥宁县2025届化学九年级第一学期期中统考模拟试题统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列元素符号书写正确的是A.锰MnB.钠NAC.钙CuD.铝AL2.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图(“●”表示氧原子,“O”表示氢原子),下列有关说法正确的是A.该反应生成了两种物质B.反应前后分子的种类没有改变C.反应前后各元素化合价均不变D.反应中分子可以再分3.我国开展“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理,建设生态文明”,下列关于自然界中水的说法不正确的是A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的B.化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体的污染C.天然水中加入明矾净化后可直接饮用D.天然水净化成自来水过程中,既有物理变化,也有化学变化4.对有关实验现象的描述正确的是()A.碳在氧气中燃烧放出白烟 B.镁在空气中燃烧发出白光C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰5.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为()A.+2 B.+3 C.+6 D.+76.如图图示操作正确的是()A.液体读数 B.滴加液体C.加热固体 D.过滤操作7.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是()A.取粉末状固体药品 B.倾倒液体C.过滤 D.加热液体8.2019年,是元素周期表问世150周年。下表为元素周期表的一部分,A~E代表五种不同元素,下列说法不正确的是()A.原子序数C>BB.核内质子数:A<DC.D、E同族D.A、B、C同周期9.2019年“世界水日”的主题是“不让任何一个人掉队”。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是①增加地下水开采量②直接利用工业和生活污水灌溉农田③改变灌溉方式,推广喷、滴灌技术④推广节水器具A.①②B.③④C.②③D.①④10.如图为物质的分类关系,若②是纯净物,则③不可能是A.石灰石 B.二氧化碳 C.甲烷 D.金刚石二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图所示,回答表格中的问题。实验步骤(1)预先在集气瓶中放入少量水,其作用是_____。(2)待火柴快燃尽时,再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。“火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是_____。实验现象铁丝剧烈燃烧,放出大量热,生成一种黑色固体_____。实验结论该反应的符号表达式是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.(1)实验室中常用高锰酸钾加热分解制取氧气。写出它反应的文字或符号表达式_____,该反应的基本反应类型属于_____反应;发生装置应选用下图的_____装置(填代号,下同);要收集较纯净的氧气,可选用收集装置_____,如果要收集干燥的氧气,应选择的收集装置是_____,验满的方法_____。实验结束时为防止试管炸裂,应先_____,后_____。若用F装置来收集氧气,则氧气应从_____口进入,水从_____口排出,此收集方法也可称为排水集气法。(2)实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制硫化氢(H2S)气体和硫酸亚铁(FeSO4)。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水。①试写出实验室制取硫化氢气体的文字或符号表达式:_____。②制取硫化氢时,发生装置应选用上图所示的装置(填代号,下同)_____;收集硫化氢气体时,只能选用_____装置。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是测定空气里氧气含量的实验装置,请回答有关问题。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式__________________。(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因是____________。(3)B是改进后的装置,小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时,向小试管中加入90℃以上的热水后,白磷燃烧。从燃烧条件考虑,热水的作用是________________________;装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的________。(4)与A相比,B装置的优点是________________________(答一点即可)。14.根据如图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母),写出该反应的文字表达式_____。完成上述实验的操作步骤有:a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热,收集氧气,上述操作中缺少的一步是_____,将该操作编号f,则正确的操作顺序是_____(填字母)。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母)。写出反应的文字表达式_____。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”),理由是_____;_____(写两点)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某同学用自制电解器电解水,为了加快电解速率,可在水中加少许硫酸钠增强其导电性,当他在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后,正极上产生3.2g氧气,请计算:(1)水中氢元素与氧元素的质量比是_____________________________;通电电解水反应前,原硫酸钠溶液中溶质的质量为______________________________g。(2)求通电电解水反应后溶液中硫酸钠的质量分数____________________________(写出计算过程)16.人体缺乏维生素C(简称Vo,就会患坏血病。如右图是盛放“维生素C"瓶子的标签的一部分,其中维生素C的化学式部分不清楚,可用C.H.O表示,根据图中信息回答。
(1)维生素C中氢、氧两种元素的质量比为______。(2)CnH8O6中n=_________(3)计算30克维生素C中含有碳元素的质量(精确到0.1g).
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】元素符号书写时要注意一大二小的原则。A、正确;B、应该写为Na,错误;C、应写为Ca,错误;D、应写为Al,错误。故选A。2、D【解析】
A.由化学反应的微观过程示意图可知,反应后生成了一种新分子,即该反应生成了一种物质,此选项错误;B.反应前后分子的种类发生改变,此选项错误;C.该反应是两种单质反应生成一种化合物,单质中元素的化合价为零,故反应前后各元素化合价均发生改变,此选项错误;D.该反应的实质是氢分子分解为氢原子,氧分子分解为氧原子,然后氢原子、氧原子再结合为水分子,故在反应中分子可以再分,此选项正确。故选D。【点睛】能从化学反应的微观过程示意图获取正确的化学信息是解答此题的关键。3、C【解析】
A、水的天然循环过程中没有新物质生成,主要是通过物理变化完成的,故正确,不符合题意;B、化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体污染,故正确,不符合题意;C、天然水中加入明矾净化后,还要通过过滤、消毒等才能够饮用,故不正确,符合题意;D、天然水净化成自来水过程中,既有物理变化,也有化学变化,故正确,不符合题意。故选C。4、B【解析】
A.碳在氧气中燃烧不出现白烟,故A错误;B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体物质,故B正确;C.铁在氧气中燃烧生成黑色固体,描述现象不能出现生成物的名称四氧化三铁,故C错误;D.硫在空气中燃烧,火焰是淡蓝色的,故D错误;.故答案:B。5、C【解析】
高铁酸钠的化学式为Na2FeO4,其中钠元素化合价为+1,氧元素化合价为-2,假设铁元素化合价为a,根据化合价原则有:(+1)×2+a+(-2)×4=0,解得a=+6。故本题选C。【点睛】书写化学式时要注意金属元素写在左边,非金属元素写在右边,同时注意:在化合物中,元素正负化合价代数和为零,将化学式中元素符号右下角标写正确。6、C【解析】
A、量筒读数时,使视线与液体的凹液面的最低处保持相平,故A错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故B错误;C、加热固体药品时,试管口要略微向下倾斜,以防冷凝水倒流,引起试管炸裂,故C正确;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,故D错误。故选C。7、A【解析】试题分析:A选项取粉末状药品试管平放是正确的操作;B选项倾倒液体时,试剂瓶塞要倒放;C选项过滤时要用玻璃棒引流;D选项加热液体时,试管中的液体不能超过试管体积的的三分之一;故答案选择A考点:基本操作8、C【解析】
A、由元素周期表可知,A、B、C在同一横行,即同一周期,且从左向右原子序数依次增加,故A正确;B、A、D在同一纵行,即同一族,且从上向下电子层数依次增加,所以质子数为D>A,故B正确;C、D、E在同一横行,横行即周期,所以D、E在同一周期,不是同一族,故C错误;D、由于A、B、C在同一横行,即同一周期,且从左向右原子序数依次增加,故D正确;故选C。9、B【解析】
①增加地下水开采量会造成地下水位下降,不利于可持续发展,故不正确;②工业和生活污水中含有有毒、有害物质,不能直接利用工业和生活污水泄溉农田,故不正确;③改变灌溉方式,推广喷、滴灌技术可以节约用水,故正确;④推广节水器具可以节约用水,故正确。故选B。10、A【解析】
根据②是纯净物分析,纯净物包括单质和化合物,所以③可能是单质或化合物。【详解】A、石灰石属于混合物,因为③可能是单质或化合物,不可能是混合物,故符合题意;
B、二氧化碳由一种物质组成,属于纯净物,由碳和氧两种元素组成,属于化合物,因为③可以是化合物,故不符合题意;
C、甲烷是由不同种元素组成纯净物,属于化合物,因为③可以是化合物,故不符合题意;
D、金刚石是由一种元素组成纯净物,属于单质,因为③可以是单质,故不符合题意;
故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、实验步骤:(1)防止高温物质溅落使集气瓶炸裂(2)防止火柴燃烧消耗瓶中的O2实验现象:火星四射实验结论:3Fe+2O2Fe3O4【解析】(1).铁丝在氧气中燃烧时,为防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底,使瓶底炸裂,应预先在集气瓶底放少量的水或细沙;(2).“火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是防止火柴燃烧消耗集气瓶中的氧气,导致铁丝不能燃烧;(3).铁丝在氧气中燃烧的现象是:火星四射生成黑色固体,反应的符号表达式为:3Fe+2O2点燃Fe3O4三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、分解ACD带火星木条放在瓶口,复燃则满从水槽中取出导管熄灭酒精灯baFeS+H2SO4=H2S+FeSO4BD【解析】
(1)高锰酸钾加热分解制取氧气,反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;该反应为分解反应,发生装置要选择固体加热型发生装置,即A;氧气可用向上排空气法和排水法收集,而排水法收集的较纯净,所要要收集纯净氧气要选择C,收集干燥氧气选择D,向上排空气法收集验满方法是将带火星木条放在瓶口,复燃则满,实验结束时为防止试管炸裂,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,若用F装置收集氧气,因水的密度大,所要氧气要从短导管b进入,水从长导管a排出;(2)实验室制取硫化氢气体的符号表达式为FeS+H2SO4H2S+FeSO4;该反应物为固体和液体,反应条件常温,要选择B发生装置,硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水,所以要用D向上排空气法收集。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、4P+5O22P2O5集气瓶中的氧气被耗尽提高温度,达到白磷的着火点反应始终在密闭容器中,不污染空气【解析】本题考查了空气中氧气含量的测定和燃烧的条件。(1)红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5;(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因就是灭火原理:温度低于着火点、隔绝氧气、撤去可燃物,根据题目信息可得,是集气瓶中的氧气被耗尽;(3)燃烧条件是可燃物与氧气(或空气)接触且温度达到着火点,从燃烧条件考虑,热水的作用是提高温度,达到白磷的着火点;红磷燃烧消耗了装置内的氧气,装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的;(4)与A相比,B装置的优点是反应始终在密闭容器中,不污染空气;不需要迅速把红磷放入集气瓶中,操作更方便,减少实验误差14、E检查装置的气密性fdbecaBCB小华操作简单不需加热可以随时添加药品控制产量从而节约药品【解析】
(1)氧气密度比空气大,应该用向上排空气法收集,所以选择装置E,氯酸钾在加热的条件下生成氯化钾和氧气,文字表达式为:;实验操作中缺少的一步是:检查装置的气密性;将该操作编号f,则正确的操作顺序是fdbeca;(2)过氧
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