江苏省南京市秦淮区四校2025届化学九上期中质量检测模拟试题含解析

江苏省南京市秦淮区四校2025届化学九上期中质量检测模拟试题测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列推理或归纳合理的是()A．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯B．一氧化碳能从氧化铁中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳C．单质只含一种元素,由一种元素组成的物质一定是单质D．置换反应中一定有元素化合价发生变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应2．与元素的化学性质关系最密切的是（）A．元素的相对原子质量 B．原子的核外电子数C．元素的核电荷数 D．原子的最外层电子数3．下列关于氧气用途的叙述不正确的是（）A．医疗急救 B．潜水C．灯泡中充氧气以延长使用寿命 D．动植物呼吸4．某矿泉水标签如下(单位为毫克/升)：Ca...20、K...39，这里的Ca、K是指()A．单质B．元素C．原子D．分子5．固体水含97％的水，另外3％是高分子聚合物，其作用是将水分子固化。固体水用于缺水地区的植树造林，在植物根系周围有微生物的土壤中聚合物发生生物降解将水释放出来。下列说法正确的是A．固体水中的水具有水的化学性质B．固体水和冰属于同一种物质C．固体水中的分子不再运动D．固体水中水分子间隔比冰中水分子间隔大6．居里夫妇在1898年从几吨铀盐废料中提炼出0.3g镭。镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子和2个电子的氦原子，并放出能量。试推测镭原子的核电荷数与相对原子质量分别是（）A．88、138 B．86、14 C．88、226 D．84、1687．“一滴水中约有个水分子”说明了A．分子很小B．分子间可以再分C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动8．下列实验操作正确的是（）A．蒸发食盐水 B．铁丝在氧气中燃烧C．称量NaOH固体的质量 D．检验装置气密性9．下列图象表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（）A．B．C．D．10．下列实验方案不能达到相应目的是ABCD实验方案目的比较空气与人体呼出的气体中CO2含量探究MnO2能否加快H2O2分解检查装置的气密性测定空气中氧气的含量A．A B．B C．C D．D11．下列加热试管的操作中不正确的是A．加热试管时，试管口不对着自己或他人B．加热时，试管底部接触灯焰中温度最低的焰心C．加热试管时，先使试管均匀受热D．加热试管时，试管外壁要干燥12．下列归纳和总结不完全正确的一组是A化学之最B化学与生活①地壳中含量最多的金属元素是铝元素②人体中含量最多的物质是水①氧气可用于炼钢②明矾可用于净水C物质的性质与用途D对物质鉴别的认识①氮气化学性质稳定-----食品防腐②氢气具有可燃性------作燃料①鉴别硬水和软水------用肥皂水②区分氮气和二氧化碳-----用燃着的木条A．A B．B C．C D．D13．二氧化锡（SnO2）可用作液晶原件电极，其中氧元素为-2价，下列有关二氧化锡的说法不正确的是A．属于氧化物 B．锡元素的化合价为+4C．含有氧分子 D．具有导电性14．图甲是元素周期表中铝元索的部分信息,图乙是铝原子的结构示意图。则下列说法中不正确的是A．铝元素原子核内有14个中子B．在化学反应中铝原子易失去电子变成A1+3C．铝的相对原子质量是26.98D．铝元素位于元素周期表中第三周期15．在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法错误的是()abcd反应前质量（g）810102反应后质量（g）待测2122A．该反应是化合反应 B．表中待测值应为5C．物质a与b变化的质量比为3：8 D．物质d可能是该反应的催化剂二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究，回答下列问题：（1）写出带有标号仪器的名称：①_____________，②_____________。（2）用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气，应选用的发生装置是___________（填序号，下同），收集装置是_________或_________，该反应的符号表达式为_________________。（3）某同学在观察到装置B内有气泡时，开始用D装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是_______________。（4）用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是_________。（填序号）A生成物中只有氧气B不需加热C需加热（5）用高锰酸钾制取氧气，其反应符号表达式_______________。她选择上述发生装置中是_______（填装置序号）。你认为该装置中还缺少_____________；用排水法收集氧气，发现收集到的气体不纯，原因可能是__________________（答出一点）。（6）用排空气法收集时，验满方法：_________________。（7）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。a实验室制取氨气的发生装置，可选用_______________（填装置编号）。b收集氨气，应采用的装置为_______________（填装置编号）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）二氧化硫（）与三氧化硫（）都是有毒物质，都是污染物。相同质量的和中硫元素的质量比为_____。当和中氧元素的质量相等时，两种物质的质量之比为_____。18．（8分）不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同，哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg、有下图为某保健品说明书的一部分，请回答：（1）维生素D3的化学式为C27H44O，则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是_____。（2）碳酸钙（CaCO3）中钙元素的质量分数为多少？_____（写出过程）（3）每片药片含钙元素的质量为多少？_____（写出过程）（4）假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外，还需另外补充600mg的钙，则每天需服“钙尔奇”_____片。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中，并将蒸发皿放在酒精灯上加热①白色固体逐渐消失;②____(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象①的原因是___,若他们的猜想正确,实验现象②应为___(2)写出该反应的化学方程式___(3)碳酸氢铵应如何保存?____(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于（_________）A一定是物理变化B一定是化学变化C可能是物理变化,也可能是化学变化D既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果①碳酸氢铵的相对分子质量为:____②各元素质量比为:_____③氮元素的质量分数为(保留到0.001):____

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】

A、点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯，故符合题意；B、一氧化碳能从氧化铁中还原出铁，但冶炼金属不一定要用一氧化碳作还原剂，焦炭、氢气也能从氧化铁中还原出铁，故不符合题意；C、单质只含一种元素,但由一种元素组成的物质不一定是单质，也可能是同一元素组成的混合物，故不符合题意；D、置换反应中一定有元素化合价发生变化，但有元素化合价发生变化的反应不一定是置换反应，也可以是化合反应等，故不符合题意。2、D【解析】

元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是最外层电子的数目有关，而相对原子质量、原子核外电子数及核电荷数与元素的化学性质关系并不密切。故选D。【点睛】本题难度不大，了解元素的化学性质与该元素原子的最外层电子数的关系即可正确解答3、C【解析】试题分析：A、氧气能供给呼吸，用于医疗急救，故说法正确；B、氧气能供给呼吸，用于潜水，故说法正确；C、氧气具有氧化性，灯泡中不能充入氧气，故说法错误；D、氧气能供给动植物呼吸，故说法正确；故选C．考点：氧气的用途．点评：本题考查氧气的物理性质、化学性质及其用途，涉及面广，知识点多，但难度不大4、B【解析】

这里的Ca、K指的是物质的组成元素，而不是构成物质的微粒如分子、原子等，故选B。5、A【解析】

A、固体水中的水分子和普通水分子相同，故化学性质相同，故正确；B、冰是纯净物，而固体水是混合物，故不是同一种物质，故错误；C、任何状态的分子都在做不停的无规则的运动，故错误；D、固体水中水分子间隔比冰中水分子间隔小，故错误。故选A。6、C【解析】试题分析：利用分裂前后质子数与中子数不会改变的知识分析解答。原子核分裂前镭原子的核电荷数=质子数=86+2=88，中子数=136+2=138；则其相对原子质量=（86+2）+（136+2）=226。故选C考点：原子的定义与构成，原子的有关数量计算点评：因为镭原子分裂为了氡和氦，所以氡和氦原子里的粒子和与镭原子里面的粒子一样，这是解题的关键所在。7、A【解析】

一滴水中大约有个水分子，说明分子的体积很小。故选：A。8、D【解析】

A.蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌，此选项错误；B.做铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部要放少量的水，此选项错误；C.NaOH固体有腐蚀性，要放在玻璃器皿中称量，此选项错误；D.用手紧握试管的外壁，观察放入水中的导管口有无气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密性良好，此选项正确。故选D。9、A【解析】

高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】A、化学反应中，元素的种类和质量不发生改变，氧元素质量不改变，符合题意；B、反应前固体中锰元素质量分数为一定数值，起点不正确，不符合题意；C、固体中钾元素质量分数会增大，不符合题意；D、锰酸钾和二氧化锰是固体，反应后固体质量不等于0，不符合题意。故选A。10、D【解析】

根据二氧化碳、氧气的检验实验现象及初中常实验进行分析。【详解】A、人体呼出气体中含有较多二氧化碳，而空气中含有少量二氧化碳，故呼出气体可使澄清石灰水变浑浊，而空气不能，A选项正确，不符合题意；B、当有二氧化锰作催化剂时，双氧水分解速度快，带火星的木条复燃快，没有加入二氧化锰的反应慢，带火星的木条不复燃，故B选项正确，不符合题意；C、推动注射器活塞，若导管内能形成一段水柱且不下降，则可证明装置气密性好，故C选项正确，不符合题意；D、硫燃烧会生成新的二氧化硫气体，不会形成气压差，故不能用硫测氧气含量，D选项不正确，符合题意。故选D。【点睛】本题主要考查了初中课本中的几个重要的实验，难度不大，主要是平时的积累。其中要注意测量空气中氧气含量是利用的气压差原理，故在选用材料的时候要考虑生成物中是否有气体生成，且反应气体只有氧气。11、B【解析】

根据试管使用注意事项进行分析解答。【详解】A、加热试管时，试管内液体可能会喷出，故试管口不对着自己或他人，A选项说法正确，不符合题意；B、加热时，试管底部接触灯焰中温度最低的焰心，会导致试管受热不均匀而炸裂，故B选项说法不正确，符合题意；C、加热试管时，要先预热，从而先使试管均匀受热，防止炸裂，故C选项说法正确，不符合题意；D、加热试管时，若试管外壁有水珠，会导致试管冷热不均匀从而炸裂，故加热时试管外壁要干燥，D选项说法正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题考查学生对试管的使用注意事项的掌握，除了上述注意事项之外还应该注意以下几点：1、加热液体时，液体体积不得超过试管体积的三分之一；2、试管夹应该夹在距试管口三分之一处；3、加热液体时试管口45度斜向上；4、加热固体时试管口略向下。12、D【解析】

A、①地壳中含量最多的金属元素是铝元素，正确；②人体中含量最多的物质是水，正确；B、①氧气支持燃烧，可用于炼钢，正确；②明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质，可用于净水，正确；C、①氮气化学性质稳定可用于食品防腐，正确；②氢气具有可燃性可用作燃料，正确；D、①鉴别硬水和软水可用肥皂水，产生大量泡沫的是软水，正确；②区分氮气和二氧化碳不能用燃着的木条，因为氮气和二氧化碳都会使燃着的木条熄灭，不能鉴别，错误；故选：D。13、C【解析】试题分析：A．属于氧化物,正确；B．锡元素的化合价为+4，正确；C、一个二氧化锡分子中含有两个氧原子，错误；D、具有导电性，正确。故选C考点：氧化物，化学式与化合价，分子构成。14、B【解析】

A、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，元素周期表中铝元素的信息可知：铝原子的质子数为13，中子数=27-13=14，故正确；B、根据元素的化学性质由最外层电子数决定，铝原子最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子，铝原子失去电子变成铝离子A13+，铝离子的不是符号为A1+3：故错误；C、根据相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已，所以铝的相对原子质量为26.98，故正确；D、周期数=原子核外电子层数，铝元素的原子核外有3个电子层，则在元素周期表中，铝元素位于第3周期，故正确。故选C。【点睛】在原子中，原子序数=质子数=核外电子数。15、C【解析】

根据表格数据，b的质量增加了11g，为生成物；c的质量减少了8g，为反应物；d的质量没有改变，可能是催化剂或杂质；由于反应前后质量不变，则a为反应物，质量减少3g，故a反应后的质量为5g。【详解】A、该反应满足多变一，属于化合反应，故正确；B、根据质量守恒定律求算，表中待测值应为5，故正确；C、物质a与b变化的质量比为3：11，故错误；D、物质d质量没变，可能是该反应的催化剂，故正确。故选C【点睛】易错点：在化学反应前后，催化剂的质量和化学性质均不变。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、铁架台集气瓶BDE气密性不好（或氧气不纯）BA试管口放一团棉花未待气泡连续均匀冒出时就收集将带火星的木条放在瓶口，如复燃，则满AC【解析】

(1)由图可知，仪器①的名称：铁架台，故填写：铁架台；仪器②的名称是：集气瓶，故填写：集气瓶；(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气，不需要加热，发生装置应选择B，故填写：B；氧气密度比空气略大，且不易溶于水，收集装置采用向上排空气法或排水集气法，故填写：D；E；过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，符号表达式为：，故填写：；(3)用向上排空气法收集氧气，过一段时间，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，可能是氧气中混有太多空气，或装置漏气，故填写：气密性不好（或氧气不纯）；(4)A、过氧化氢制取氧气，除了生成氧气，还生成水，生成物为两种，故不符合题意；B、过氧化氢制取氧气是在二氧化锰催化下进行，不需要加热，故符合题意；C、过氧化氢制取氧气是在二氧化锰催化下进行，不需要加热，故不符合题意；故选B。(5)高锰酸钾制取氧气，除了生成氧气，还生成锰酸钾和二氧化锰，符号表达式为：，故填写：；高锰酸钾制取氧气，需要加热，发生装置选择A，故填写：A；高锰酸钾容易随着氧气流进入导气管，堵塞导气管，因此，需要在试管口塞一团棉花，故填写：试管口放一团棉花；用排水法收集氧气，发现收集到的气体不纯，原因可能是：未待气泡连续均匀冒出时就收集，故填写：未待气泡连续均匀冒出时就收集；(6)氧气的验满方法是：将带火星的木条放在瓶口，如复燃，则满，故填写：将带火星的木条放在瓶口，如复燃，则满；(7)实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，该气体制取需要加热，发生装置选择A，故填写：A；氨气密度比空气小，能用向下排空气法收集，极易溶于水，不能用排水集气法收集，故填写：C。【点睛】该题为实验题，解题关键是：掌握过氧化氢和高锰酸钾制氧气原理和装置，氧气的验满方法，气体的发生装置（与反应物的状态和反应条件有关）和收集装置（与气体的密度、溶解性、是否空气或水反应、是否污染空气有关）的选择等知识点。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、【解析】

解：设二氧化硫和三氧化硫质量都是m，等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为：（m×）：（m×）=5：4；要使SO2和SO3中含有相同质量的氧元素，则二氧化硫和三氧化硫的分子个数比为3：2；则3SO2与2SO3的质量为：[（32