2022-2023学年重庆育才中学数学八年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,是我们学过的用直尺和三角板画平行线的方法示意图,画图的原理是()A.两直线平行,同位角相等 B.同位角相等,两直线平行C.内错角相等,两直线平行 D.同旁内角互补,两直线平行2.如图,将矩形纸片ABCD折叠,AE、EF为折痕,点C落在AD边上的G处,并且点B落在EG边的H处,若AB=3,∠BAE=30°,则BC边的长为()A.3 B.4 C.5 D.63.已知,则的值为()A.7 B.C. D.4.下列多项式:①②③④,其中能用完全平方公式分解因式的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.下列运算正确的是()A.x3+x3=2x6 B.x2·x4=x8C.(x2)3=x6 D.2x-2=6.下列各数中,无理数是()A.﹣3 B.0.3 C. D.07.如图,在△ABC中,∠B=∠C=60°,点D为AB边的中点,DE⊥BC于E,若BE=1,则AC的长为()A.2 B. C.4 D.8.如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是()A.+1 B.-1 C.-+1 D.--19.对于函数y=-3x+1,下列说法不正确的是(

)A.它的图象必经过点(1,-2) B.它的图象经过第一、二、四象限C.当x>时,y>0 D.它的图象与直线y=-3x平行10.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:与直线l2:交于点A(,b),则关于x、y的方程组的解为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图所示的棋盘放置在某个平面直角坐标系内,棋子A的坐标为(﹣2,﹣3),棋子B的坐标为(1,﹣2),那么棋子C的坐标是_____.12.如果把人的头顶和脚底分别看作一个点,把地球赤道看作一个圆,那么身高2m的小赵沿着赤道环行一周,他的头顶比脚底多行_____m.13.已知a-b=3,ab=28,则3ab2-3a2b的值为_________.14.小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,已知每本笔记本2元,每枝钢笔5元,那么小明最多能买________枝钢笔.15.某人骑自行车比步行每小时多走8千米,如果他步行12千米所用时间与骑车行36千米所用时间相等,那么他的步行速度为_____千米/小时.16.清代诗人袁枚的一首诗《苔》中写到:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开”,若苔花的花粉直径约为0.0000084米,用科学记数法表示为______米.17.如图所示,垂直平分,交于点D,交于点E,若,则_______.18.如果一个数的平方根和它的立方根相等,则这个数是______.三、解答题(共66分)19.(10分)某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐助,资助一名中学生的学习费用需要元,一名小学生的学习费用需要元.某校学生积极捐助,初中各年级学生捐款数额与用其恰好捐助贫困中学生和小学生人数的部分情况如下表:年级捐款数额(元)捐助贫困中学生人数(名)捐助贫困小学生人数(名)初一年级400024初二年级420033初三年级7400(1)求的值;(2)初三年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用,请将初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数直接填入表中.(不需写出计算过程).20.(6分)如图,已知过点的直线与直线:相交于点.(1)求直线的解析式;(2)求四边形的面积.21.(6分)太原市积极开展“举全市之力,创建文明城市”活动,为年进人全国文明城市行列莫定基础.某小区物业对面积为平方米的区域进行了绿化,整项工程由甲、乙两个林队先后接力完成,甲园林队每天绿化平方米,乙园林队每天绿化平方米,两队共用天.求甲乙两个园林队在这项绿化工程中分别工作了多少天.22.(8分)如图,直线l1:y=2x+1与直线l2:y=mx+4相交于点P(1,b)(1)求b,m的值(2)垂直于x轴的直线x=a与直线l1,l2分别相交于C,D,若线段CD长为2,求a的值23.(8分)如图,等边△ABC的边AC,BC上各有一点E,D,AE=CD,AD,BE相交于点O.(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)若∠OBD=45°,求∠ADC的度数.24.(8分)某公司决定从厂家购进甲、乙两种不同型号的显示器共50台,购进显示器的总金额不超过77000元,已知甲、乙型号的显示器价格分别为1000元/台、2000元/台.(1)求该公司至少购买甲型显示器多少台?(2)若要求甲型显示器的台数不超过乙型显示器的台数,问有哪些购买方案?25.(10分)如图,等腰中,,点是上一动点,点在的延长线上,且,平分交于,连.(1)如图1,求证:;(2)如图2,当时,求证:.26.(10分)某小区积极创建环保示范社区,决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,已知温馨提示牌的单价为每个30元,垃圾箱的单价为每个90元,共需购买温馨提示牌和垃圾箱共100个.(1)若规定温馨提示牌和垃圾箱的个数之比为1:4,求所需的购买费用;(2)若该小区至多安放48个温馨提示牌,且费用不超过6300元,请列举所有购买方案,并说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】由已知可知∠DPF=∠BAF,从而得出同位角相等,两直线平行.【详解】解:如图:∵∠DPF=∠BAF,∴a∥b(同位角相等,两直线平行).故选:B.【点睛】本题考查了平行线的判定方法,熟练掌握平行线的判定方法,根据题意得出同位角相等是解决问题的关键.2、A【解析】利用三角函数求出直角三角形各边长度,再证明△AEC1和△CC1E是等边三角形,即可求出BC长度。【详解】解:连接CC1,如下图所示∵在Rt△ABE中,∠BAE=30,AB=3∴BE=AB×tan30°=1,AE=2,∴∠AEB1=∠AEB=60°由AD∥BC,得∠C1AE=∠AEB=60°∴△AEC1为等边三角形,∴△CC1E也为等边三角形,∴EC=EC1=AE=2∴BC=BE+EC=3所以A选项是正确的【点睛】本题考查直角三角形中的边角关系,属于简单题,关键会用直角三角函数求解直角边长。3、C【分析】根据得到,代入计算即可.【详解】∵,∴,∴,故选:C.【点睛】此题考查分式的化简求值,利用已知条件求出是解题的关键.4、B【解析】试题分析:①,不能分解,错误;②;③,不能分解,错误;④.其中能用完全平方公式分解因式的有2个,为②④.故选B.考点:因式分解-运用公式法.5、C【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方运算法则和负整数指数幂的运算法则计算各项即得答案.【详解】解:A、x3+x3=2x3≠2x6,所以本选项运算错误;B、,所以本选项运算错误;C、(x2)3=x6,所以本选项运算正确;D、2x-2=,所以本选项运算错误.故选:C.【点睛】本题考查的是合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方和负整数指数幂等运算法则,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题关键.6、C【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,逐一判断即可得答案.【详解】A.﹣3是整数,属于有理数,故该选项不符合题意,B.0.3是有限小数,属于有理数,故该选项不符合题意,C.是无理数,故该选项符合题意,D.0是整数,属于有理数,故该选项不符合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,无限不循环小数为无理数.如π、8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式,注意带根号的要开不尽方才是无理数.7、C【详解】解:∵∠B=60°,DE⊥BC,

∴BD=2BE=2,

∵D为AB边的中点,

∴AB=2BD=4,

∵∠B=∠C=60°,

∴△ABC为等边三角形,

∴AC=AB=4,

故选:C.8、B【解析】试题解析:由勾股定理得:∴数轴上点A所表示的数是故选B.9、C【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征对A进行判断;根据一次函数的性质对B、D进行判断;令y>0,得到x<,则可对C进行判断.【详解】解:A.当x=1时,y=-2,正确;B.函数经过一、二、四象限,正确;C.令y>0,即-3x+1>0,解得x<,错误;D.∵两个直线的斜率相等,∴图象与直线平行,正确.故答案为:C.【点睛】此题考查一次函数的性质,解题关键在于掌握k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.由于y=kx+b与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.10、C【解析】试题解析:∵直线l1:y=x+3与直线l2:y=mx+n交于点A(-1,b),∴当x=-1时,b=-1+3=2,∴点A的坐标为(-1,2),∴关于x、y的方程组的解是.故选C.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组的知识,解题的关键是了解方程组的解与函数图象的交点坐标的关系.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(2,1)【分析】先由点A、B坐标建立平面直角坐标系,进而可得点C坐标.【详解】解:由点A、B坐标可建立如图所示的平面直角坐标系,则棋子C的坐标为(2,1).故答案为:(2,1).【点睛】本题考查了坐标确定位置,根据点A、B的坐标确定平面直角坐标系是解题关键.12、4π.【分析】根据圆的周长公式,分别求出赤道的周长和人头沿着赤道环形一周的周长即可得到答案.【详解】解:设地球的半径是R,则人头沿着赤道环形时,人头经过的圆的半径是(R+2)m,∴赤道的周长是2πRm,人头沿着赤道环形一周的周长是2π(R+2)m,∴他的头顶比脚底多行2π(R+2)﹣2πR=4πm,故答案为:4π.【点睛】本题主要考查了圆的周长的计算方法,难度不大,理解题意是关键.13、-252【分析】先把3ab2-3a2b进行化简,即提取公因式-3ab,把已知的值代入即可得到结果.【详解】解:因为a-b=3,ab=28,所以3ab2-3a2b=3ab(b-a)=-3ab(a-b)=-3×28×3=-252【点睛】本题主要考查了多项式的化简求值,能正确提取公因式是做题的关键,要把原式化简成与条件相关的式子才能代入求值.14、1【详解】解:设小明一共买了x本笔记本,y支钢笔,根据题意,可得,可求得y≤因为y为正整数,所以最多可以买钢笔1支.故答案为:1.15、4【分析】先设他骑自行车的速度每小时走x千米,根据他步行12千米所用的时间与骑自行车36千米所用的时间相等,列出方程,求出方程的解即可求出骑自行车的速度,再根据步行速度=骑自行车速度-8可得出结论.【详解】设他骑自行车的速度每小时走x千米,根据题意得:=解得:x=12,经检验:x=12是原分式方程的解.则步行的速度=12-8=4.答:他步行的速度是4千米/小时.故答案为4.【点睛】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是熟练的掌握分式方程的应用.16、8.4×10-6【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000084=8.4×10-6,故答案为:8.4×10-6.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.17、40°【分析】根据垂直平分线的性质可得AE=BE,再根据等边对等角可得∠ABE=∠A,利用直角三角形两锐角互余可得∠A的度数即∠ABE的度数.【详解】解:∵垂直平分,∴AE=BE,∠ADE=90°,∴∠ABE=∠A=90°-=40°,故答案为:40°.【点睛】本题考查垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,直角三角形两锐角互余.理解垂直平分线上的点到线段两端距离相等是解题关键.18、1【解析】试题解析:平方根和它的立方根相等的数是1.三、解答题(共66分)19、(1);(2)4,7【分析】(1)根据表格中的前两排数据,即①4000元捐助2名中学生和4名小学生;②4200元捐助3名中学生和3名小学生,列方程组求解;(2)根据共有23名中、小学生因贫困失学和捐款数列出方程组,即可求得初三捐助的中、小学生人数.【详解】(1),解得;(2)设初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数分别为.则,解得,故填4,7.【点睛】此题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是弄清题意,从表格中找到合适的等量关系,列出方程组.20、(1);(2)【分析】(1)根据P点是两直线交点,可求得点P的纵坐标,再利用待定系数法将点B、点P的坐标代入直线l1解析式,得到二元一次方程组,求解即可.(2)根据解析式可求得点啊(-2,0),点C(0,1),由可求得四边形的面积【详解】解:(1)∵点P是两直线的交点,将点P(1,a)代入得,即则的坐标为,设直线的解析式为:,那么,解得:.的解析式为:.(2)直线与轴相交于点,直线与x轴相交于点A的坐标为,点的坐标为则,而,【点睛】本题考查了一次函数求解析式,求一次函数与坐标轴围成的图形面积,解本题的关键是求得各交点坐标求得线段长度,将不规则图形转化为规则图形求面积.21、甲园林队工作了天,乙园林队工作了天.【解析】设甲园林队工作了天,乙园林队工作了天,根据题意列出二元一次方程组即可求解.【详解】设甲园林队工作了天,乙园林队工作了天,根据题意得解,得,答:甲园林队工作了天,乙园林队工作了天.【点睛】此题主要考查二元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列方程.22、(1)-1;(2)或.【分析】(1)由点P(1,b)在直线l1上,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出b值,再将点P的坐标代入直线l2中,即可求出m值;(2)由点C、D的横坐标,即可得出点C、D的纵坐标,结合CD=2即可得出关于a的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)∵点P(1,b)在直线l1:y=2x+1上,∴b=2×1+1=3;∵点P(1,3)在直线l2:y=mx+4上,∴3=m+4,∴m=﹣1.(2)当x=a时,yC=2a+1;当x=a时,yD=4﹣a.∵CD=2,∴|2a+1﹣(4﹣a)|=2,解得:a=或a=,∴a=或a=.23、(1)见解析;(2)∠ADC=105°【分析】(1)根据等边三角形的性质可得AB=AC,∠BAE=∠C=60°,再根据SAS即可证得结论;(2)根据全等三角形的性质可得∠ABE=∠CAD,然后根据三角形的外角性质和角的和差即可求出∠BOD的度数,再根据三角形的外角性质即可求出答案.【详解】(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAE=∠C=60°,在△ABE与△CAD中,∵AB=AC,∠BAE=∠C,AE=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS);(2)解:∵△ABE≌△CAD,∴∠ABE=∠CAD,∴∠BOD=∠ABO+∠BAO=∠CAD+∠BAO=∠BAC=60°,∴∠ADC=∠OBD+∠BOD=45°+60°=105°.【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质以及三角形的外角性质等知识,属于常考题目,熟练掌握上述知识是解答的关键.24、(1)该公司至少购进甲型显示器1台;(2)购买方案有:①甲型显示器1台,乙型显示器27台;②甲型显示器24台,乙型显示器26台;③甲型显示器2台,乙型显示器2台.【分析】(1)设该公司购进甲型显示器x台,则购进乙型显示器(50-x)台,根据两种显示器的总价不超过77000元建立不等式,求出其解即可;(2)由甲型显示器的台数不超过乙型显示器的台数可以建立不等式x≤50-x与(1)的结论构成不等式组,求出其解即可.【详解】解:(1)设该公司购进甲型显示器x台,则购进乙型显示器(50-x)台,由题意,得:1000x+2000(50-x)≤77000解得:x≥1.∴该公司至少购进甲型显示器1台.(2)依题意可列不等式

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