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文档简介

广东省汕头市潮南区博崇实验学校2025届化学九上期中统考模拟试题拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.地球是由地壳、地幔和地核组成的,其中地幔处于高温高压状态,它的主要成分是硅酸镁(MgSiO3)。MgSiO3中Si的化合价是()。A.+1B.+2C.+3D.+42.洋葱(见右图)被誉为“蔬菜皇后”。切洋葱时可闻到刺激性气味,这说明A.分子在不停地运动B.分子体积很小C.分子间有间隔D.分子质量很小3.锰元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是A.属于非金属元素B.原子序数是25C.原子的核外电子数为54.94D.相对原子质量为54.94g4.科学证明:空气中的微量臭氧(O3),可抵抗阳光中紫外线对人体的损害.空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃(以M代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:M+O3→MO+O2;MO+O3→M+O2,根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是(

)A.氧化剂 B.还原剂 C.催化剂 D.稳定剂5.分折推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理说法正确的是()A.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同B.分子可以构成物质,但物质不一定都是分子构成C.物质燃烧是较剧烈的氧化反应,因此氧化反应都是剧烈的D.单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质6.如图是a、b、c三种固体(均不含结晶水)的溶解性曲线,下列说法错误的是A.对应于P点时,a、c两种物质的溶液中溶质和溶剂的质量比均为1:5B.t2℃时,a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数a>bC.t1℃时,用10克a加水可以配制成质量分数为15%的a溶液D.a.b的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量b<a7.下列方框中,符合2H2意义的示意图是A. B. C. D.8.运用灭火、自救等安全知识判断,下列做法不正确的是()A.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭B.发现家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风C.电线老化短路起火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离9.如图是某空间站能量转化系统局部示意图,下列有关说法错误的是()A.氢元素在循环过程中,没有发生化学反应B.燃料电池系统将化学能转化为电能C.水的分解反应需要吸收能量D.该能量转化系统中的水可以回收使用10.春天,公园里百花盛开,香远益清.从分子的角度解释花香四溢的原因是()A.分子间有间隙 B.分子体积极小C.分子在不断运动 D.分子是可分的二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下列几种物质①盐酸②金刚石③烧碱④熟石灰⑤氢气,请选择合适的编号回答:(1)可用来除铁锈的是______;(2)可用来降低酸性土壤,改进土壤结构的是______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学活动小组同学向盛有氢氧化钠溶液的试管中吹入二氧化碳气体(气体不过量),然后向其中滴加氢氧化钙溶液,过滤,得到无色溶液。实验后,对“无色溶液”继续探究。(提出问题)反应后的无色溶液中含有那些溶质?(猜想与假设)甲同学猜想:溶液中只含有NaOH一种溶质乙同学猜想:溶液中含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2两种溶质丙同学猜想:溶液中含有NaOH、Ca(OH)2(表达与交流)甲同学猜想的理由是(1)__________。(活动与探究)请评价乙同学的猜想(2)___________。甲同学为了验证自己猜想,设计实验方案如下:取少量溶液于试管中,向其中通入适量二氧化碳,若无明显现象即可得出自己猜想正确的结论,请对甲同学的实验设计是否合理进行评价(3)_________。请你选择与甲同学使用的物质不同类别的另一类物质,验证丙的猜想,则你选择的试剂是(4)_______。(解释与结论)若通过实验证明甲和丙同学的猜想都是错误的,则无色溶液中溶质的化学式为(5)_______。(归纳与总结)分析溶液中溶质的成分时,在选择化学试剂方面需要考虑的因素是(6)_______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.通过化学启蒙学习,同学们对世间万物的组成有了进一步了解。(1)如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。①该陨石中含____________种非金属元素;②比例图中,某元素的阴离子结构示意图为,则____________.③此陨石样品中不可能含有的化合物是(____________)ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2(2)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良.图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:①该口服液中的锌属于________(填:“常量”或“微量”)元素;②葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为________.③每支口服液中锌的质量分数为________(1g=1000mg).④若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液________支,才能满足身体的需要14.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(1)(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是________,说出你的判断依据________。(2)(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:写出编号仪器的名称①________;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为________(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是________。(4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是________该反向的基本反应类型是________(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)________,正放在桌面上。a.盖上玻璃片b.将导管移出c.将集气瓶移出水面(6)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则①产生氧气的质量为________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________?(根据化学方程式计算)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.作为国际标准的一个碳原子的质量是1.993×10-26kg,镁的相对原子质量为24,则一个镁原子的实际质量为多少?_____(列出计算式即可)16.锌与盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌。实验室用一定质量的锌与足量盐酸充分反应,生成气体与反应时间关系如图。(1)生成氢气的质量为___________g;(2)参加反应的锌的质量为多少_________?(写出详细计算过程)(3)充分反应后所得物质中含锌元素的质量为______g。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

在MgSiO3中,镁元素显+2价,氧元素显﹣2价,设:硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价。故选D。2、A【解析】我们能闻到洋葱的刺激性气味是因为洋葱中含有刺激性气味的分子运动到了我们的鼻子之中接触到嗅觉细胞的缘故,说明了分子是在不断运动的.故选A.3、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锰,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为25,表示原子序数为25,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为25,表示原子序数为25;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为25,故选项说法错误;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为54.94,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选B。4、C【解析】根据反应表达式可知,氟利昂虽然参加了反应过程,但是最后又分解出来.质量和化学性质在反应前后没有改变,属于催化剂.故选C【点评】本题主要考查了如何判断催化剂的问题.5、B【解析】

A、虽然水和过氧化氢的组成元素相同,但是分子构成不同,因此化学性质不同,说法不正确;B.分子可以构成物质,但物质不一定都是分子构成,物质还可以由原子、离子构成,说法正确;C.物质燃烧是较剧烈的氧化反应,但氧化反应不一定是剧烈的,如食物腐烂的缓慢氧化过程并不剧烈,说法错误;D.单质中只含有一种元素,但只含有一种元素的物质不一定是单质,如臭氧和氧气的混合物,说法错误。故选:B。6、D【解析】

A、P点代表的意义是:t1℃时,a、c两种物质的溶解度均为20g,所以a、c两种物质的溶液中溶质和溶剂的质量比均为1:5,故A正确;B、t2℃时,a、b两种物质的溶解度a>b,所以a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数a>b,故B正确;C、t1℃时,a的溶解度为20g,溶液的质量分数最大为16.7%,用10克a加水可以配制成质量分数为15%的a溶液,故C正确;D、未指明溶液质量时,不能判断a.b的饱和溶液从t2℃降温到t1℃析出晶体的质量多少,故D错误。故选D。7、B【解析】试题分析:A选项表示4个氢原子,与题意不相符;B选项表示2个氢气分子,与题意相符;C选项表示1个氢4分子,与题意不相符;D选项表示1个氢分子、2个氢原子,与题意不相符;故答案选择B考点:符号的含义8、B【解析】

A、炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气,起到灭火的作用,故A正确;B、可燃性气体,遇到明火或者电火花时可能发生爆炸,应该严禁开启排气扇,故B错误;C、电线老化短路起火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火,故C正确;D、用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道,所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域,故D正确。故选B。9、A【解析】

A、该反应中存在水的电解以及氢气的燃烧,所以氢元素在循环过程中,一定发生了化学反应;B、由图示可以看出燃料电池系统产生电能是化学能转化为电能的过程;C、由图示可以看出水的分解反应需要吸收电能才能完成;D、由转化图可知,该系统中水既可分解也可生成,是可以回收并循环使用的;故选A.【点评】本题利用信息来考查化学与能源问题,注重了与生活实际的紧密联系,也体现了利用所学课本知识并学以致用的特点.10、C【解析】

春天,公园里百花盛开,香远益清是因为构成花香的分子不断运动到人的鼻孔,刺激人的嗅觉细胞使人闻到香味。故选C。【点睛】分子都很小,分子间有间隔,分子在不断运动。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、①④【解析】

(1)铁锈主要成分是氧化铁,可与盐酸反应,所以盐酸可用于除铁锈,故选①;(2)可用来降低酸性土壤的是碱性物质,烧碱是氢氧化钠的俗称,碱性太强,在农业上常用熟石灰改进土壤结构,故选④。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氢氧化钠与二氧化碳恰好完全反应(或氢氧化钠过量)生成溶于水的碳酸钠,碳酸钠又与氢氧化钡恰好完全反应生成溶于水的氢氧化钠。不正确,氢氧化钡与碳酸钠在溶液中能反应,不共存。不正确,若碳酸钠过量,溶质为氢氧化钠和碳酸钠,通入二氧化碳也无明显现象,无法确定是否含有碳酸钠。碳酸钠溶液(或碳酸钾溶液)〔合理即可〕Na2CO3NaOH所加试剂只与被检验物质反应出现明显现象。【解析】

(1)甲同学猜想的理由是:氢氧化钠与二氧化碳恰好完全反应(或氢氧化钠过量)生成溶于水的碳酸钠,碳酸钠又与氢氧化钙恰好完全反应生成溶于水的氢氧化钠;(2)乙同学的猜想不正确,这是因为碳酸钠和氢氧化钙不能共存;(3)甲猜想不正确,这是因为若碳酸钠过量,溶质为氢氧化钠和碳酸钠,通入二氧化碳也无明显现象;(4)二氧化碳是氧化物,碳酸钠是盐,可以用碳酸钠溶液验证丙的猜想,这是因为加入碳酸钠溶液时,如果产生白色沉淀,说明溶液中含有氢氧化钙,反之则不含有氢氧化钙。(5)若通过实验证明甲和丙同学的猜想都是错误的,则无色溶液中溶质是氢氧化钠和碳酸钠,碳酸钠、氢氧化钠的化学式分别是Na2CO3、NaOH;(6)分析溶液中溶质的成分时,在选择化学试剂方面需要考虑的因素是所加试剂只与被检验物质反应出现明显现象。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、38A微量72:110.05%1【解析】

人体所必需的微量元素有:锌、铁、硒、碘等【详解】(1)①陨石样品中含有氧、硫、硅三种非金属元素,故答案为3。②因其为阴离子,由原子得到电子得来,因此只可能是氧原子得到两个电子,所以X的值为8。③陨石中不含有碳元素,因此不可能有碳酸钙这个物质,答案选A。(2)①锌属于微量元素。②元素质量比等于其原子个数乘以相对原子质量之比,因此碳氢质量比为(12×12):(22×1)=72:11。③每支口服液中含锌5.0mg,因此锌的质量分数=。④体重为20kg的小孩需要摄入的锌的量为:0.5mg×20=10mg,从食物中摄取一半锌,则还需通过口服液摄取另一半,即质量为5mg的锌,因此只需每天服用1支该口服液即可。14、NaCl;根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来制取氧气集气瓶AFC;催化作用,加快反应速率BH;2H2O22H2O+O2↑;分解反应bac4.8;0.1mol【解析】

(1)实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;(2)据图可知仪器①是集气瓶;(3)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(4)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分

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