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文档简介
福建省龙岩市第四中学2025届化学九年级第一学期期中调研试题题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.可直接在火焰上加热的仪器是A.蒸发皿 B.集气瓶 C.烧杯 D.量筒2.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾3.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A.2H:两个氢元素B.CO2:一个二氧化碳分子中含有两个氧原子C.S2-:硫元素的化合价为负二价D.:一个镁离子带有两个单位正电荷4.黑火药是我国古代四大发明之一,距今已有一千多年的历史。黑火药爆炸的原理可表示为:2KNO3+3C+SK2S+N2+3X,试推断X的化学式为A.COB.NOC.CO2D.SO25.用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处 D.水槽中液面下降6.下列图像能正确反映其变化过程的是()A.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B.电解水生成气体的体积C.镁在装有空气的密闭容器内燃烧D.用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气7.)鉴别空气、氮气和氧气三种气体,最简单的方法是A.分别观察气体的颜色 B.分别测量气体的密度C.分别伸入燃着的木条 D.分别通入澄清石灰水8.用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是A.甘蔗甜,苦瓜苦——不同分子性质不同 B.食物变质——分子本身发生了变化C.一滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小 D.水结成冰——分子停止运动9.下列实验操作不正确的是()A.检查气密性B.氢气验纯C.检验氧气D.检验二氧化碳10.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)待测20631关于此反应,下列认识正确的是A.该变化的基本反应类型是化合反应 B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9C.乙、丁的相对分子质量比一定为10:9 D.甲反应后的质量为8g11.有以下七种物质①河水②水银③冰水混合物④液态氮⑤氢氧化钠溶液⑥氧化铜⑦氯化钠,下列说法正确的是A.只有④属于单质B.只有③④⑥⑦属于纯净物C.只有①⑤属于混合物D.只有③⑥属于化合物12.正电子、负质子等都是反粒子,他们跟通常说的电子和质子相比较,质量相等,但电性相反.科学家设想,在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质一一反物质.物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景十分可观.根据以上信息,作出相应的预测,其中一定正确的是A.氧原子呈电中性,反氧原子带电B.氧气能支持燃烧,反氧气不能支持燃烧C.氧气能供给呼吸,反氧气不能供给呼吸D.氧原子的相对原子质量是16,反氧原子的相对原子质量也是1613.下列实验操作正确的是A.用纸槽将固体粉末送入试管 B.倾倒液体C.加热试管内溶液 D.熄灭酒精灯14.下列关于数字“2”的含义解释不正确的是A.:表示2个一氧化碳分子B.:表示氢氧化亚铁中铁元素显价C.:表示每个镁离子带2个单位正电荷D.:表示每个二氧化硫分子中有1个氧分子15.下列化学用语所表达的意义正确的是()A.2K——2个钾元素 B.——1个铝离子C.——3个氧原子 D.2N——2个氮分子二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某兴趣小组做以下实验探究分子的性质。请回答实验中的相关问题:(1)实验I:向盛有少量酚酞溶液的试管中滴入浓氨水,观察到的现象是_____;(2)实验Ⅱ(如图),观察到的现象是_____;从微观度解释产生这一现象的原因是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾,如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)氯化钠的相对分子质量为_____(2)氯化钠中Na、Cl两种元素的质量比_____(3)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?_____(结果碘保留一位小数)18.(8分)下图是某化肥的标签,请根据相关信息计算(1)(NH4)2SO4的相对分子质量____;(2)(NH4)2SO4中氮、氢、硫、氧四种元素的原子个数比为___;(3)判断该化肥是纯净物还是混合物,是___。(填纯净物或混合物)(4)26.4Kg硫酸铵与___Kg硝酸铵中所含氮元素质量相等。(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收____g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
A、蒸发皿常用作蒸发、浓缩溶液用,能直接在火焰上加热,故符合题意;B、集气瓶是用来收集气体或用于气体燃烧实验,不能用来加热,故不符合题意;C、烧杯不能用来直接加热,但能用于间接加热,故不符合题意;D、量筒是用来量取液体的,不能用于加热,故不符合题意;故选:A。【点睛】可直接在火焰上加热的常见仪器有:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙;烧杯、烧瓶不能直接加热,需垫石棉网;集气瓶、量筒等不能用于加热。2、B【解析】试题分析∶A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体。故A错误。B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体。故B正确。C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种白色固体。故C错误。D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白烟。故D错误。考点∶考查有关物质燃烧的现象。3、B【解析】
A、2H:两个氢原子,故A不正确;B、CO2:一个二氧化碳分子中含有两个氧原子,故B正确;C、S2-:1个硫原子带两个单位的负电荷,故C不正确;D、:镁元素的化合价为+2价,故D不正确。故选B。4、C【解析】
化学反应前后各种原子个数相等,反应前有2K、2N、6O、3C、S,反应后(X除外)有2K、2N、S,所以3X中有6O、3C,X的化学式为CO2,故选C。【点睛】根据化学反应前后各种原子个数相等解答此题。5、C【解析】
A、红磷燃烧,产生白烟,说明氧气支持燃烧,不能说明氧气的含量,故错误;B、瓶中液面先下降,后上升,说明反应放热,不能具体的说明氧气的含量,故错误;C、瓶中液面最终上升至1处,说明空气中氧气占总体积的1/5,正确;D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少,不能具体的说明氧气的含量,故错误。故选C。6、C【解析】
A、
在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量实验中,刚开始时红磷燃烧,容器中温度升高,压强增大,随着红磷与氧气不断进行反应,氧气不断的减少,容器中压强降低,直到完全反应后,冷却到室温,打开止水夹后水倒流到集气中,瓶内气压增大,容器的压强将等于外界大气压,图像与事实不相符,不符合题意;B、在电解水的实验中,生成氢气与氧气的体积比是2:1,不是质量比,图像与事实不相符,不符合题意;C、
镁在装有空气的密闭容器内燃烧,因为是在密闭容器中进行的反应,镁的质量不变,图像与事实相符,符合题意;D、
用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气实验中,二氧化锰作为催化剂,反应前后质量是不变的,图像与事实不相符,不符合题意。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。7、C【解析】试题分析:氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧,把燃烧的木条分别伸进集气瓶中,如果照常燃烧则是空气,如果燃烧更旺,则是氧气,如果熄灭则是氮气,故选C。考点:物质的性质。8、D【解析】A.由分子构成的物质,分子种类不同,物质的性质不同,甘蔗甜,苦瓜苦——不同分子性质不同,不符合题意;B.食物变质是化学变化,旧的分子变成新的分子,分子本身发生了变化,不符合题意;C.一滴水中约含1.67×1021个水分子,说明分子很小,不符合题意;D.水结成冰物质的状态发生变化,但是分子总在不停的运动;选D9、D【解析】试题分析:二氧化碳验满时要注意将带火星的木条放在集气瓶口处,不能深入瓶内,所以D错误。故选D.考点:实验操作10、B【解析】
根据质量守恒定律,4+1+42+10=待测+20+6+31,故待测=0,由表可知,甲、丙的质量减少,故是反应物,乙和丁的质量增加,故是生成物;【详解】A、该反应是甲与丙反应生成乙和丁,故不是化合反应,故错误;B、参加反应的甲物质的质量为4g,丙物质的质量为42-6=36g,故参加反应的甲、丙的质量比=1:9,故正确;C、题干中没有说明物质前的化学计量数,所以无法确定物质的相对分子质量之比,故错误;D、由分子可知,反应后甲物质的质量为0,故错误。故选B。11、C【解析】
①河水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物;
②水银是汞的俗称,是由一种元素组成的纯净物,属于单质;
③冰水混合物中含有一种物质--水,属于纯净物;
④液态氮是由一种元素组成的纯净物,属于单质;
⑤氢氧化钠溶液是氢氧化钠的水溶液,属于混合物;
⑥氧化铜只有一种物质组成,属于纯净物,它是由氧、铜两种元素组成的,属于氧化物;
⑦氯化钠是由两种元素组成的纯净物,属于化合物。
观察选项,只有选项C符合题意。
故选:C。【点睛】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。12、D【解析】
A、氧原子呈电中性,反氧原子也呈电中性,故A不正确;B、氧气能支持燃烧,反氧气不能确定是否支持燃烧,故B不正确;C、氧气能供给呼吸,反氧气不能确定是否供给呼吸,故C不正确;D、电子和质子相比较,质量相等,氧原子的相对原子质量是16,反氧原子的相对原子质量也是16,故D正确。故选D。13、A【解析】
A、向试管中加入粉末状固体药品时,应先将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作正确;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作错误;D、熄灭酒精灯要用灯帽盖,不能用嘴吹灭,图中所示操作错误。故选A。14、D【解析】
A、标在化学式前面的数字表示分子的个数,2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2,故A正确;B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氢氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价,故B正确;C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,3Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷,故C正确;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,二氧化硫分子不存在氧分子,故D错误。故选D。15、B【解析】
A、元素符号前的数字表示几个原子,且元素也不可以讲个数,选项A不正确;B、离子符号表示一个离子,因此表示1个铝离子,选项B正确;C、元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数,表示几个原子要在元素符号前面标上数字,O3表示的意义是一个臭氧分子是由3个氧原子构成的,选项C不正确;D、2N表示2个氮原子,2个氮分子应该是2N2,选项D不正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、溶液变红色B烧杯中的酚酞溶液变红色分子是不断运动的【解析】
组成物质的分子在永不停息地做无规则运动。【详解】(1)向盛有少量酚酞溶液的试管中滴入浓氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,因此观察到溶液变红色。(2)氨分子是不断运动的,当运动到B中时,和其中的水结合生成氨水,从而使B中溶液变红色。【点睛】扩散现象说明分子在不停地运动。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、58.571:468.4g【解析】
(1)氯化钠的相对分子质量=23+35.5=58.5;(2)氯化钠中,氯元素与钠元素的质量比=35.5:23=71:46;(3)设:一个人每天摄入该品牌低钠盐不宜超过的质量为x。
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