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文档简介
甘肃省兰州市联片办2025届化学九年级第一学期期中质量检测试题试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.图中所示实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.点燃酒精灯C.取用固体粉末 D.称量固体2.一定条件下,一个密闭容器内发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.下列有关说法不正确的是()物质
A
B
C
D
反应前的质量(g)
15
15
25
20
反应后的质量(g)
0
10
x
y
A.x的取值范围是:0≤X≤45 B.参加反应的A和B的质量之比为3:1C.当y≤20时,该反应为化合反应 D.x+y=653.达州市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物4.下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是()A.2Zn:“2”表示两个锌元素B.2OH﹣:“2”表示两个氢氧根离子C.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子D.:“+2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价5.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理得出的相关结论合理的是A.阳离子是带正电荷的粒子,所以带正电荷的粒子一定是阳离子B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以只含有一种元素的物质一定是单质C.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素D.同种物质分子的化学性质相同,所以水和冰的化学性质相同6.“见著知微,见微知著”是一种常用的化学思维方法。下列对于宏观现象的微观解释说法不正确的是现象或事实解释A花香四溢分子在不断的运动B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子间隔随温度改变而改变D蔗糖放在水中后消失蔗糖分子被分解了A.A B.B C.C D.D7.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是()A.氮气大约占空气质量的78%B.氧气支持燃烧,是一种高能清洁燃料C.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料D.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化8.下列说法中正确的是()A.水有自净能力,因此不会被污染 B.随着社会的发展,人类需水量会不断增加C.水资源非常丰富,无需节约用水 D.只要是无色、透明的水,就一定未被污染9.对下列事实解释不正确的是()选项事实解释A一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小B敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的C体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积遇热变大遇冷变小D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高,分子间间隔变大A.A B.B C.C D.D10.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是()A.铁锅B.瓷碗C.塑料盆D.玻璃杯11.二氧化碳通入水中,滴加紫色石蕊后变红,能使石蕊变红的物质是()A. B. C. D.12.下列变化属于物理变化的是()A.米饭变馊B.湿衣晾干C.蜡烛燃烧D.鸡蛋煮熟二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了如下实验。(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用____________法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲、乙两瓶气体。(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图),用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中肯定含有________。(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有________。(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验,相比较后得出的结论是:竹子里的___________含量比空气中少,______________的含量比空气中多。14.如图是常见的气体发生装置和收集装置。(1)写出①﹣⑤所指仪器的名称:①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。(2)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用_____,但是要在_____放一团蓬松的棉花,作用是防止_____。(3)可以用C装置收集的氧气,原因是_____;还可用_____装置收集的氧气,原因是_____。(4)利用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用上述_____发生装置,发生反应的文字表达式为:_____,该反应为_____反应。二氧化锰在该反应中起_____作用。15.从A或B中任选一个作答。A实验室用下图装置制取O2(1)反应的化学方程式为_____。(2)说明氧气已收集满的现象是_____。(3)该装置用于收集氧气的理由的_____。B实验室用下图装置制取CO2(1)反应的化学方程式为_____。(2)验满二氧化碳的方法是_____。(3)用向上排空气法收集CO2的原因_____。16.有关水的实验装置如图所示。(1)图1为简易净水装置,图2为蒸发装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是__(2)图3为简易水电解器,A管产生的气体为___,A、B两管气体质量比为______(3)双氧水(H2O2)和水都含有相同元素,但化学性质不同,原因_______三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.向盛有双氧水的容器中加入一定量二氧化锰制取氧气,称量反应前后反应容器的总质量,如图所示,请回答:(1)生成氧气的质量为_____;(2)求消耗的过氧化氢的物质的量。_____(请根据化学方程式计算)18.丙醛(化学式为C3HxO),通常情况下是无色易燃液体,有刺激性。溶于水,与乙醇和乙醚混溶。用于制合成树脂、橡胶促进剂和防老剂等。也可用作抗冻剂、润滑剂、脱水剂等。(1)丙醛的化学式量为58,则化学式中氢原子的个数x=___________;(2)丙醛中碳元素的质量分数为_______。(保留0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(一)华为公司作为我国高新科技的代表,一直致力于核心技术的研发,其自主研制的“麒麟”芯片已达到世界领先水平,该芯片的主要材料为高纯度的单质硅。请回答以下与硅有关的问题:(1)如图是硅元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。硅元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,硅原子的最外层上有________个电子;(2)工业上制粗硅原理:二氧化硅与碳单质在高温条件下生成单质硅和一种可燃性气体物质,请写出该反应的化学方程式:________________。(二)下图是元素周期表的一部分,试回答下列问题:第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B①7N8O9F10Ne第三周期②12Mg13Al14Si15Р③17Cl18Ar(1)画出②所示原子结构示意图________;(2)氯离子的最外层电子数是________;(3)13号元素与8号元素形成化合物的化学式是________;(4)地壳中含量最多的金属元素位于周期表的第________周期。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、倾倒液体时,标签应该朝向手心、瓶塞倒放在桌面上、细口瓶和试管口要紧挨着。故A操作错误;B、实验室点燃酒精灯可以使用火柴、燃着的小木条。禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。故B操作错误;C、取用固体药品粉末应该用药匙,并且先将试管横放,并将盛有药品的药匙伸进试管底,并缓慢的竖直起来。故C操作正确;D、实验室使用托盘天平称量固体药品时,应该左盘放物品,右盘放砝码。故D操作错误。故选C。2、A【解析】
A.根据质量守恒定律,能确定x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,当y=0时,x=65,因此x的取值范围是:0≤X≤65,选项A错误;B.参加反应的A与B的质量比为:(15﹣0):(15﹣10)=3:1,正确;C.当y<20时,该反应的反应是A+B+D=C,是化合反应,当y=20时,该反应是A+B=C,是化合反应,正确;D.根据质量守恒定律,x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,正确。故选A。3、B【解析】
A、氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,不能做可燃物,故A错误;B、氮气的化学性质在常温下很稳定,可用作保护气、防腐剂等,故B正确;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气主要污染物可吸入颗粒物、氮氧化物(NOX)和二氧化硫(SO2)的含量就越高,空气质量越差,故C错误;D、二氧化碳是空气的一种成分,没有列入空气污染物监测范围.故D错误。故选B。4、A【解析】
A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Zn中的“2”表示锌原子的个数为2,故选项说法错误。B、标在离子符号前面的数字表示离子的个数,2OH﹣中的“2”表示氢氧根离子的个数为2,故选项说法正确。C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,NO2中的“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子,故选项说法正确。D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故选项说法正确。故选A。5、D【解析】
A、阳离子是带正电荷的粒子,但带正电荷的粒子一定是阳离子,例如,原子核带正电,不是阳离子,故错误;B、单质是由同种元素组成的纯净物,所以含有一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物中含有一种元素,但不是单质,故错误;C、具有相同质子数的粒子不一定属同一种元素,比如水分子和氖原子都含有10个质子,故错误;D、冰是固态的水,是因为它们是由水分子构成的,同种的分子性质相同,故正确。故选D。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。6、D【解析】
分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、花香四溢是花香分子运动到鼻孔,是分子在不断运动的缘故,故A正确;B、氧气是由氧气分子构成的,臭氧是由臭氧分子构成的,氧气和臭氧(O3)性质不完全相同,是由于构成物质的分子不同,故B正确;C、物质热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随着温度的改变而改变,故C正确;D、蔗糖放在水中后消失,是蔗糖分子在不断运动的缘故,故D不正确。故选D。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。7、C【解析】
A、氮气大约占空气质量的78%错误,不是质量分数,是体积分数,故选项错误;B、氧气不具有可燃性,不是燃料,故选项错误;C、二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,故选项正确;D、经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程,属于物理变化,故选项错误。故选C。8、B【解析】
A、水有一定的自净能力,如果超过了水的自净能力仍会造成水体污染,故错误;B、随着社会的发展,淡水资源需求量增加,故正确;
C、地球上水资源丰富,但是淡水资源短缺,需要节约用水,故错误;
D、无色透明的水中可能含有可溶性有害物质,故错误;故选:B。9、C【解析】
A、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,故选项解释正确。B、由于分子是不断运动的,敞口容器中的酒精分子通过运动分散到空气中。所以,酒精逐渐减少。故选项解释正确。C、由于原子间有间隔,间隔的大小随温度的升高而增大,随温度的降低而减小。所以,体温计中的水银热胀冷缩,原子的体积不变。故选项解释错误。D、由于分子间有间隔,夏天温度高,分子间间隔变大,所以,炎热的夏天自行车车胎容易爆裂。故选项说法正确。故选:C10、C【解析】试题分析:A、铁锅中的铁属于金属材料;B、瓷碗是瓷器,属于硅酸材料;D、玻璃杯中的玻璃属于硅酸盐材料;三项中的材料都属于无机材料。C、塑料盆中的塑料是聚乙烯材料,属于有机合成材料。所以应选C项。考点:化学与材料11、B【解析】
二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】二氧化碳通入水中,二氧化碳和水反应生成碳酸,使紫色石蕊后变红,故选B。【点睛】二氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红,溶于水生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红。12、B【解析】
米饭变馊是微生物在米饭中生长繁殖,分解食物中的营养素,此时食物中的蛋白质被分解成分子量极小的物质,最终分解成肽类、有机酸此时物质会产生氨臭味及酸味,食物也失去了原有的坚韧性及弹性,并使颜色异常,其本质是化学反应,A正确;湿衣晾干是湿衣服的水分蒸发的过程,属于物理变化,B正确;蜡烛的成分是石蜡,石蜡是一种烃类有机物,发生氧化反应属于化学变化,C正确;鸡蛋煮熟的过程是鸡蛋内蛋白质加热变性的过程发生了化学变化,D正确;故选B。【点睛】米饭变馊,是一个复杂的过程包含了生物化学多种变化;蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡是一种复杂的有机物;鸡蛋中的蛋清为蛋白质,蛋白质加热变性发生化学变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、排水氧气(O2)二氧化碳(CO2)氧气(O2)二氧化碳(CO2)。【解析】
(1)竹子浸入水中能冒出一串串气泡,故可采用排水集气法收集。(2)红磷燃烧需要氧气,红磷能燃烧,说明竹子里肯定含有的气体氧气。(3)因二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,说明竹子里的气体肯定有的气体是二氧化碳。(4)若往盛有空气的瓶子中倒入石灰水,石灰水变浑浊的程度比(3)中浑浊程度差,说明竹子里的二氧化碳含量比空气中的多。因氧气约占空气体积的五分之一,而氧气约占竹子内气体体积的十分之一,所以竹子里氧气的含量比空气中的少。14、酒精灯试管铁架台分液漏斗集气瓶A试管口防止加热时高锰酸钾粉末进入导管氧气不易溶于水D氧气的密度比空气大B过氧化氢水+氧气分解催化【解析】
(1)仪器的名称:①酒精灯;②试管;③铁架台;④分液漏斗;⑤集气瓶。(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,故发生装置可以选用:A;但要在试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;(3)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。可以用C装置收集的氧气,原因是:氧气不易溶于水;还可用D装置收集的氧气,原因是:氧气的密度比空气大;(4)利用双氧水、二氧化锰制取氧气,反应物是固体与液体,反应条件是不需要加热,可选用上述B发生装置,发生反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应符合“一变多”的形式,为分解反应。二氧化锰在该反应中起催化作用。15、集气瓶口有气泡逸出氧气不易溶于水且不与水反应将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则已满CO2密度比空气大,且不与空气中其他气体反应【解析】
(1)高锰酸钾加热生成锰酸钾二氧化锰和氧气,化学方程式为:。(2)排水法收集氧气时,当集气瓶口有气泡逸出,说明氧气收集满,故填:集气瓶口有气泡逸出。(3)氧气之所以可以用排水法收集是因为,氧气不易溶于水且不与水反应,故填:氧气不易溶于水且不与水反应。(4)实验室用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学方程式为,故填:。(5)因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则已满,故填:将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则已满。(6)CO2密度比空气大,且不与空气中其他气体反应,故可用向上排空气法收集,故填:CO2密度比空气大,且不与空气中其他气体反应。16、图1所得物质为混合物,图2所得物质为纯净物氧气8:1构成物质的分子结构不同【解析】
本题主要考察电解水实验的实验现象和结论【详解】(1)
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