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文档简介
、学一年级篮球教案
班级2课次1周次日期天气
课题
教材1运球
2
1能正确陈述各种行进间运球的名称。
课的
2学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;
目的
3反应速度、灵敏协调能力的发展。
教学重点学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;反应速度、灵敏协调能力
的发展。
教法难点
课的时间组织预期
课的内容教师指导学生活动
顺序分配教法效果
1.学生以组为单位,讨论运
球的动作要领;研究决定本
组采用什么样的练习方式进
1、课堂常规。
行行进间运球。
激2、师生问好!
2、巡回指导各组练习,提示
发53、引入课的内
运球动作要领,纠正错误动作。
兴容:
3、小结运球练习,对同学们
趣4、师讲解运球的
练习中表现出的不怕苦、不
动作方法。
怕累、积极向上的精神给予
表扬。
1、组织学生做运球练习、进行运球教学比赛等
运球等。
合
2、带领学生做放松操,使学生全身心地投入到
作
30放松操之中。
探
3、总结本课内容,提出希望,激励学生继续进
究
投篮比赛行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴。
交
1.教师引导学生进行小结
流
5
分
2.师生再见!回收器材。
基本部分密
场地全课密度
篮球预计运预计度
与器
20个动负荷密度
材
课后
小结
小学一年级篮球教案
班级1课次2周次日期天气
课题
教材1篮球:行进间运球
2耐久跑:800米
1通过800米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力。
课的
2通过本课使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。
目的
3培养学生勇敢果断,不怕苦、不怕累的优良品质。
教学重点
教法难点
课的时间课的内容教师指导学生活动组织预期
顺序分配教法效果
一、课堂常规(略)1、要求:精神饱满、
1、体委组织整队
激二、准备部分队形整齐
2、教师宣布本课内
发51、队列、慢跑2、练习:齐步走、
容,任务
兴2、徒手操、伸展跑步走、立定
3、教师指挥,口令
趣运动3、练习:活动各关
4、组织:四列横队
3、专门性练习节
一、组织:分成四组
练习:
分别进行
1、体会动作慢中
二、教法:
合一、篮球:行进间速跑400米
1、讲解示范
运球2、追逐跑800米
2、学生练习
重点:五指分开,3、互相先跑800
3^语言提不
作推按球的后半部。米
*****火
*、要求:呼吸节奏
30******
二、耐久跑:800均匀步伐轻松
******
探米跑1、练习:
******
重点:呼吸节奏,*、原地运球
1、讲解动作要领,
步伐轻松*、分组行进运球
找学生示范
究*、完整动作练习
2、学生练习
要求:动作协调一
3、保护与帮助区
致,要有节奏
别对待巡回指导
交1、教师组织领做
一、放松活动1、要求:自觉达到
流2、指出本课优点与
5二、总结自然放松练习
分缺点
三、下课
3、组织:四列横队
基本部分密
场地全课密度
篮球预计度
与器预计运动负荷
20个密度
材
课后
小结
小学一年级篮球教案
周天
班级1课次3日期
次气
课题
教材1、运球练习
2
1、进行各种运球练习,并对自己的表现感到满意、
课的
2
目的
3
教学重点掌握各种运球的方法和要领。
教法,他点在练习中发扬坚忍不拔的良好品质。
顺序时间课的内容教师指导学生活动组织预效
一、课堂常规:1、体委组织整队1、要求:精神饱
1、体委整队、2、教师宣布本课内满、队形整齐
师生问好、报告容,任务2、随师练习
激
人数、检查服3、教师指挥、口令:3、练习:活动专四列横
发
装。(1)队列练习项徒手操队,体
兴5
2、宣布课的内(2)准备活动操队型
趣
容和任务。
二、准备活动:
专项徒手操。
1、由于学生拿到球
后,比较兴奋,老师
先做几个比较难的动
作示范,再组织学生1.细心观察聆听
自由模仿练习。老师的讲解示范,
2、老师总结,万事开积极进行模仿练
头难,鼓舞学生的斗习。
志,激发学生学习的2.通过老师的讲
欲望,再讲解示范简解,对篮球练习充四列横
合单的动作方法,组织满细心,斗志昂队
作学生练习。(原地左、扬。
30各种运球练习
探右手变向运球练习,3.练习中能够相
究原地左、右手高、低互观察比较,坚持
运球练习,原地左右不懈,认真积极完
手交替运球练习。)成老师交代的任
3、讲解示范运球急停务,并且对自己的
急起练习,组织学生练习表现感到满行进间
进行尝试,体验运动后、O绕篮球
中运动和静止的变场
化,应如何做才能较
好控制好自己的球。
交1、放松活动1、教师组织领做
1、学生积极活动。
流2、总结2、指出本课优点与缺四列横
52、相互交流1、评
分3、下课点队
价
全课
场地预计运动预计密基本部分密度
篮球20个密度
器材负荷度
课后
小结
小学一年级篮球教案
班天
2课次4周次日期
级气
课题
教
1原地传接球1
材
2
课1能正确陈述各种传接球动作名称。
的2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力
目3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
的
教学重点手指的用力翻婉
教法难点
课时组预
的间课的内织期
教师指导学生活动
顺分容教效
序酉己法果
1、课堂常规。1、运球及进行行进间运球。(复
2、师生问好!习)
激
原地双引入课的内容:原地2、引导学生进行原地传接球练
发7
手胸前双手胸前传接在比赛习。提示传球接球的动作要领。
兴
传接球中的重要性及战术方及时纠正学生的错误动作,帮助
趣
面的运用。学生形成动力定型。
4、慢跑3、在教师的指导下,进一步完
5、徒手操善技术动作,纠正错误动作。
4、在教师的引导下,讨论双手
胸前传接球动作技术要领,由组
长带领下讨论练习形式,然后分
组做练习。
教师示范、讲解指导
传接球方法,纠正错
误动作,在反复的练1、学生自由组合,进行练习、
合
习中形成动作技能。比赛。比赛时注重运球和传球,
作原地传
30多传球多运球,比赛时姿势不
探接球
限。
究
2、游戏:截住空中球
1.对未来充满希望下决心继续练
交在教师的带领下,模
好篮球技术,把篮球运动作为自
流整理下仿教师做放松操,调
3己将来锻炼身体的主要手段。
分课节呼吸,做深呼吸,
2、师生再见,协助教师回收器
做到全身放松。
材。
场基本部分
篮全课密度
地预计密度
球
与运动预计密度
20
器负荷
个
材
课
后
小
结
小学一年级篮球教案
B天
班级1课次5周次
期气
课题
教材1原地传接球2
2
1能正确陈述各种传接球动作名称。
课的
2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力
目的
3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
教学重点手指的用力翻婉
教法为隹点
时组预
课的间课的内织期
教师指导学生活动
顺序分容教效
酉己法果
1、运球及进行行进间运球。(复
习)
2、引导学生进行原地传接球练
1、课堂常规。
习。提示传球接球的动作要领。
2、师生问好!
及时纠正学生的错误动作,帮
激引入课的内容:原地双手
原地双助学生形成动力定型。
发7胸前传接在比赛中的重
手胸前3、在教师的指导下,进一步完
兴要性及战术方面的运用。
传接球善技术动作,纠正错误动作。
趣4、慢跑
4、在教师的引导下,讨论双手
5、徒手操
胸前传接球动作技术要领,由
组长带领下讨论练习形式,然
后分组做练习。
1、学生自由组合,进行练习、
合教师示范、讲解指导传接
比赛。比赛时注重运球和传球,
作原地传球方法,纠正错误动作,
30多传球多运球,比赛时姿势不
探接球在反复的练习中形成动
限。
究作技能。
2、游戏:截住空中球
1.对未来充满希望下决心继续
交在教师的带领下,模仿教练好篮球技术,把篮球运动作
流整理下师做放松操,调节呼吸,为自己将来锻炼身体的主要手
3
分课做深呼吸,做到全身放段。
松。2、师生再见,协助教师回收器
材。
场地篮预计全课基7修部
预计密度
与器球运动密度分智至度
材20负荷
个
课后
小结
小学一年级篮球教案
班天
2课次6周次日期
级气
课题
教
1球舞1
材
2
课1能正确陈述球舞的名称。
的2学生主动练习球舞的动作技术要领,在反复的练习中形成能力;
目3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
的
教学重点灵敏协调能力的发展
教法难点
课时课组预
的间的织期
教师指导学生活动
顺分内教效
序酉己容法果
1、课堂常规。1、运球及进行行进间运球。(复习)
激2、师生问好!2、观看球舞的动作要领。及时学习并
发7球3、引入课的内容:球舞纠正学生的动作方法,帮助学生形成
兴舞4、慢跑技能。
趣5、徒手操3、在教师的指导下,进一步完善技术
动作,纠正错误动作
1教师示范、讲解引导下,讨论
球舞的动作技术要领,由组长
学生自由组合,进行教学比赛或
合带领下讨论练习形式,然后分
投篮比赛及其他练习。比赛时注重运
作球组做练习。
30球和传球,多传球多运球,投篮比赛
探舞2、接受教师指导,纠正错误动
时投篮的姿势不限。
究作,在反复的练习中形成动作技
能。
交整1.对未来充满希望,下决心继续练好篮
在教师的带领下,模仿教师
流理球技术,把篮球运动作为自己将来锻
3做放松操,调节呼吸,做深呼吸,
分下炼身体的主要手段。
做到全身放松
课2、师生再见,协助师回收器材。
场基本部分
全课密度
地密度
篮球20预计运
与预计密度
个动负荷
器
材
课
后
小
结
小学一年级篮球教案
班天
1课次7周次日期
级气
课题
教
1球舞2
材
2
课1能正确陈述球舞的名称。
的2学生主动练习球舞的动作技术要领,在反复的练习中形成能力;
目3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
的
教学重点灵敏协调能力的发展
教法难点
课时课组预
的间的织期
教师指导学生活动
顺分内教效
序酉己容法果
1、课堂常规。1、运球及进行行进间运球。(复习)
激2、师生问好!2、观看球舞的动作要领。及时学习并
发7球3,引入课的内容:球舞纠正学生的动作方法,帮助学生形成
兴舞4、慢跑技能。
趣5、徒手操3、在教师的指导下,进一步完善技术
动作,纠正错误动作
1教师示范、讲解引导下,讨论
球舞的动作技术要领,由组长
学生自由组合,进行教学比赛或
合带领下讨论练习形式,然后分
投篮比赛及其他练习。比赛时注重运
作球组做练习。
30球和传球,多传球多运球,投篮比赛
探舞2、接受教师指导,纠正错误动
时投篮的姿势不限。
究作,在反复的练习中形成动作技
能。
交整1.对未来充满希望,下决心继续练好篮
在教师的带领下,模仿教师
流理球技术,把篮球运动作为自己将来锻
3做放松操,调节呼吸,做深呼吸,
分下炼身体的主要手段。
做到全身放松
课2、师生再见,协助师回收器材。
场基本部分
全课密度
地密度
篮球20预计运
与预计密度
个动负荷
器
材
课
后
小
结
小学一年级篮球教案
班天
2课次8周次日期
级气
课题
教
1球舞3
材
2
课1能正确陈述球舞的名称。
的2学生主动练习球舞的动作技术要领,在反复的练习中形成能力;
目3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
的
教学重点灵敏协调能力的发展
教法难点
课时课组预
的间的织期
教师指导学生活动
顺分内教效
序酉己容法果
1、课堂常规。1、运球及进行行进间运球。(复习)
激2、师生问好!2、观看球舞的动作要领。及时学习并
发7球3、引入课的内容:球舞纠正学生的动作方法,帮助学生形成
兴舞4、慢跑技能。
趣5、徒手操3、在教师的指导下,进一步完善技术
动作,纠正错误动作
1教师示范、讲解引导下,讨论
球舞的动作技术要领,由组长
学生自由组合,进行教学比赛或
合带领下讨论练习形式,然后分
投篮比赛及其他练习。比赛时注重运
作球组做练习。
30球和传球,多传球多运球,投篮比赛
探舞2、接受教师指导,纠正错误动
时投篮的姿势不限。
究作,在反复的练习中形成动作技
能。
交整1.对未来充满希望,下决心继续练好篮
在教师的带领下,模仿教师
流理球技术,把篮球运动作为自己将来锻
3做放松操,调节呼吸,做深呼吸,
分下炼身体的主要手段。
做到全身放松
课2、师生再见,协助师回收器材。
场基本部分
全课密度
地密度
篮球20预计运
与预计密度
个动负荷
器
材
课
后
小
结
小学一年级篮球教案
天
班级1课次9周次日期
气
课题
教材1原地双手胸前传接球
2
1能正确陈述双手胸前传接球动作技术要领。
课的
2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力
目的
3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
教学重点手指的用力翻婉
教法难点
时组预
课的间课的内织期
教师指导学生活动
顺序分容教效
酉己法果
1、运球及进行行进间运球。(复习)
1、课堂常规。
2、引导学生进行原地双手胸前传接球练
2、师生问好!
习。提示传球接球的动作要领。及
、引入课的内容:原地
时纠正学生的错误动作,帮助学生
激双手胸前传接在
原地双形成动力定型。
发7比赛中的重要性
手胸前3、在教师的指导下,进一步完善技术动
兴及战术方面的运
传接球作,纠正错误动作。
趣用。
4、在教师的引导下,讨论双手胸前传接
4、慢跑
球动作技术要领,由组长带领下讨
5、徒手操
论练习形式,然后分组做练习。
学生自由组合,进行教学比赛或篮比
合
原地双教师指导,纠正错误赛及其他练习。比赛时注重运球和传球,
作
30手胸前动作,在反复的练习中多传球多运球,投篮比赛时投篮的姿势
探
传接球形成动作技能。不限。
究
交在教师的带领下,模1.对未来充满希望下决心继续练好篮球
流整理下仿教师做放松操,调节技术,把篮球运动作为自己将来锻炼身
3
分课呼吸,做深呼吸,做到体的主要手段。
全身放松。2、师生再见,协助教师回收器材。
篮基本部分
场地预计全课密度
球密度
与器运动预计密度
20
材负荷
个
课后
小结
小学一年级篮球教案
班级2课次10周次日期天气
课题
教材1低手投篮
1初步了解低手投篮的动作名称。
课的
2初步学会投篮的动作方法。
目的
3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
教学重点投篮的动作方法
教法难点
课的时间课的内组织预期
教师指导学生活动
顺序分配容教法效果
学生慢跑
做徒手操
1、伸展运动
激2、头部运•动
做徒手一.体育委员整队
发73、体侧运动
操二、师生问好,宣布课内容:
兴4、腹背运动
投篮及运球
趣5、压腿运动
6、手腕脚踝关节运动
7、体转运动
合
1.教师示范、讲解、指导投篮的动作方法,纠正错误动作,在
作反复的练习中形成动作技能。
低手投
302、学生练习。
篮
探3、游戏:分组练习投篮
究
交
在教师的带领下,模仿教师做1、游戏:打尾巴
流整理下
3放松操,调节呼吸,做深呼吸,做2、师生再见,协助
分课
到全身放松。教师回收器材
基本部分密
场地预计全课密度
篮球预计度
与器运动
20个密度
材负荷
课后
小结
小学一年级篮球教案
天
班级
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