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文档简介

、学一年级篮球教案

班级2课次1周次日期天气

课题

教材1运球

2

1能正确陈述各种行进间运球的名称。

课的

2学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;

目的

3反应速度、灵敏协调能力的发展。

教学重点学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;反应速度、灵敏协调能力

的发展。

教法难点

课的时间组织预期

课的内容教师指导学生活动

顺序分配教法效果

1.学生以组为单位,讨论运

球的动作要领;研究决定本

组采用什么样的练习方式进

1、课堂常规。

行行进间运球。

激2、师生问好!

2、巡回指导各组练习,提示

发53、引入课的内

运球动作要领,纠正错误动作。

兴容:

3、小结运球练习,对同学们

趣4、师讲解运球的

练习中表现出的不怕苦、不

动作方法。

怕累、积极向上的精神给予

表扬。

1、组织学生做运球练习、进行运球教学比赛等

运球等。

2、带领学生做放松操,使学生全身心地投入到

30放松操之中。

3、总结本课内容,提出希望,激励学生继续进

投篮比赛行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴。

1.教师引导学生进行小结

5

2.师生再见!回收器材。

基本部分密

场地全课密度

篮球预计运预计度

与器

20个动负荷密度

课后

小结

小学一年级篮球教案

班级1课次2周次日期天气

课题

教材1篮球:行进间运球

2耐久跑:800米

1通过800米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力。

课的

2通过本课使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。

目的

3培养学生勇敢果断,不怕苦、不怕累的优良品质。

教学重点

教法难点

课的时间课的内容教师指导学生活动组织预期

顺序分配教法效果

一、课堂常规(略)1、要求:精神饱满、

1、体委组织整队

激二、准备部分队形整齐

2、教师宣布本课内

发51、队列、慢跑2、练习:齐步走、

容,任务

兴2、徒手操、伸展跑步走、立定

3、教师指挥,口令

趣运动3、练习:活动各关

4、组织:四列横队

3、专门性练习节

一、组织:分成四组

练习:

分别进行

1、体会动作慢中

二、教法:

合一、篮球:行进间速跑400米

1、讲解示范

运球2、追逐跑800米

2、学生练习

重点:五指分开,3、互相先跑800

3^语言提不

作推按球的后半部。米

*****火

*、要求:呼吸节奏

30******

二、耐久跑:800均匀步伐轻松

******

探米跑1、练习:

******

重点:呼吸节奏,*、原地运球

1、讲解动作要领,

步伐轻松*、分组行进运球

找学生示范

究*、完整动作练习

2、学生练习

要求:动作协调一

3、保护与帮助区

致,要有节奏

别对待巡回指导

交1、教师组织领做

一、放松活动1、要求:自觉达到

流2、指出本课优点与

5二、总结自然放松练习

分缺点

三、下课

3、组织:四列横队

基本部分密

场地全课密度

篮球预计度

与器预计运动负荷

20个密度

课后

小结

小学一年级篮球教案

周天

班级1课次3日期

次气

课题

教材1、运球练习

2

1、进行各种运球练习,并对自己的表现感到满意、

课的

2

目的

3

教学重点掌握各种运球的方法和要领。

教法,他点在练习中发扬坚忍不拔的良好品质。

顺序时间课的内容教师指导学生活动组织预效

一、课堂常规:1、体委组织整队1、要求:精神饱

1、体委整队、2、教师宣布本课内满、队形整齐

师生问好、报告容,任务2、随师练习

人数、检查服3、教师指挥、口令:3、练习:活动专四列横

装。(1)队列练习项徒手操队,体

兴5

2、宣布课的内(2)准备活动操队型

容和任务。

二、准备活动:

专项徒手操。

1、由于学生拿到球

后,比较兴奋,老师

先做几个比较难的动

作示范,再组织学生1.细心观察聆听

自由模仿练习。老师的讲解示范,

2、老师总结,万事开积极进行模仿练

头难,鼓舞学生的斗习。

志,激发学生学习的2.通过老师的讲

欲望,再讲解示范简解,对篮球练习充四列横

合单的动作方法,组织满细心,斗志昂队

作学生练习。(原地左、扬。

30各种运球练习

探右手变向运球练习,3.练习中能够相

究原地左、右手高、低互观察比较,坚持

运球练习,原地左右不懈,认真积极完

手交替运球练习。)成老师交代的任

3、讲解示范运球急停务,并且对自己的

急起练习,组织学生练习表现感到满行进间

进行尝试,体验运动后、O绕篮球

中运动和静止的变场

化,应如何做才能较

好控制好自己的球。

交1、放松活动1、教师组织领做

1、学生积极活动。

流2、总结2、指出本课优点与缺四列横

52、相互交流1、评

分3、下课点队

全课

场地预计运动预计密基本部分密度

篮球20个密度

器材负荷度

课后

小结

小学一年级篮球教案

班天

2课次4周次日期

级气

课题

1原地传接球1

2

课1能正确陈述各种传接球动作名称。

的2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力

目3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。

教学重点手指的用力翻婉

教法难点

课时组预

的间课的内织期

教师指导学生活动

顺分容教效

序酉己法果

1、课堂常规。1、运球及进行行进间运球。(复

2、师生问好!习)

原地双引入课的内容:原地2、引导学生进行原地传接球练

发7

手胸前双手胸前传接在比赛习。提示传球接球的动作要领。

传接球中的重要性及战术方及时纠正学生的错误动作,帮助

面的运用。学生形成动力定型。

4、慢跑3、在教师的指导下,进一步完

5、徒手操善技术动作,纠正错误动作。

4、在教师的引导下,讨论双手

胸前传接球动作技术要领,由组

长带领下讨论练习形式,然后分

组做练习。

教师示范、讲解指导

传接球方法,纠正错

误动作,在反复的练1、学生自由组合,进行练习、

习中形成动作技能。比赛。比赛时注重运球和传球,

作原地传

30多传球多运球,比赛时姿势不

探接球

限。

2、游戏:截住空中球

1.对未来充满希望下决心继续练

交在教师的带领下,模

好篮球技术,把篮球运动作为自

流整理下仿教师做放松操,调

3己将来锻炼身体的主要手段。

分课节呼吸,做深呼吸,

2、师生再见,协助教师回收器

做到全身放松。

材。

场基本部分

篮全课密度

地预计密度

与运动预计密度

20

器负荷

小学一年级篮球教案

B天

班级1课次5周次

期气

课题

教材1原地传接球2

2

1能正确陈述各种传接球动作名称。

课的

2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力

目的

3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。

教学重点手指的用力翻婉

教法为隹点

时组预

课的间课的内织期

教师指导学生活动

顺序分容教效

酉己法果

1、运球及进行行进间运球。(复

习)

2、引导学生进行原地传接球练

1、课堂常规。

习。提示传球接球的动作要领。

2、师生问好!

及时纠正学生的错误动作,帮

激引入课的内容:原地双手

原地双助学生形成动力定型。

发7胸前传接在比赛中的重

手胸前3、在教师的指导下,进一步完

兴要性及战术方面的运用。

传接球善技术动作,纠正错误动作。

趣4、慢跑

4、在教师的引导下,讨论双手

5、徒手操

胸前传接球动作技术要领,由

组长带领下讨论练习形式,然

后分组做练习。

1、学生自由组合,进行练习、

合教师示范、讲解指导传接

比赛。比赛时注重运球和传球,

作原地传球方法,纠正错误动作,

30多传球多运球,比赛时姿势不

探接球在反复的练习中形成动

限。

究作技能。

2、游戏:截住空中球

1.对未来充满希望下决心继续

交在教师的带领下,模仿教练好篮球技术,把篮球运动作

流整理下师做放松操,调节呼吸,为自己将来锻炼身体的主要手

3

分课做深呼吸,做到全身放段。

松。2、师生再见,协助教师回收器

材。

场地篮预计全课基7修部

预计密度

与器球运动密度分智至度

材20负荷

课后

小结

小学一年级篮球教案

班天

2课次6周次日期

级气

课题

1球舞1

2

课1能正确陈述球舞的名称。

的2学生主动练习球舞的动作技术要领,在反复的练习中形成能力;

目3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。

教学重点灵敏协调能力的发展

教法难点

课时课组预

的间的织期

教师指导学生活动

顺分内教效

序酉己容法果

1、课堂常规。1、运球及进行行进间运球。(复习)

激2、师生问好!2、观看球舞的动作要领。及时学习并

发7球3、引入课的内容:球舞纠正学生的动作方法,帮助学生形成

兴舞4、慢跑技能。

趣5、徒手操3、在教师的指导下,进一步完善技术

动作,纠正错误动作

1教师示范、讲解引导下,讨论

球舞的动作技术要领,由组长

学生自由组合,进行教学比赛或

合带领下讨论练习形式,然后分

投篮比赛及其他练习。比赛时注重运

作球组做练习。

30球和传球,多传球多运球,投篮比赛

探舞2、接受教师指导,纠正错误动

时投篮的姿势不限。

究作,在反复的练习中形成动作技

能。

交整1.对未来充满希望,下决心继续练好篮

在教师的带领下,模仿教师

流理球技术,把篮球运动作为自己将来锻

3做放松操,调节呼吸,做深呼吸,

分下炼身体的主要手段。

做到全身放松

课2、师生再见,协助师回收器材。

场基本部分

全课密度

地密度

篮球20预计运

与预计密度

个动负荷

小学一年级篮球教案

班天

1课次7周次日期

级气

课题

1球舞2

2

课1能正确陈述球舞的名称。

的2学生主动练习球舞的动作技术要领,在反复的练习中形成能力;

目3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。

教学重点灵敏协调能力的发展

教法难点

课时课组预

的间的织期

教师指导学生活动

顺分内教效

序酉己容法果

1、课堂常规。1、运球及进行行进间运球。(复习)

激2、师生问好!2、观看球舞的动作要领。及时学习并

发7球3,引入课的内容:球舞纠正学生的动作方法,帮助学生形成

兴舞4、慢跑技能。

趣5、徒手操3、在教师的指导下,进一步完善技术

动作,纠正错误动作

1教师示范、讲解引导下,讨论

球舞的动作技术要领,由组长

学生自由组合,进行教学比赛或

合带领下讨论练习形式,然后分

投篮比赛及其他练习。比赛时注重运

作球组做练习。

30球和传球,多传球多运球,投篮比赛

探舞2、接受教师指导,纠正错误动

时投篮的姿势不限。

究作,在反复的练习中形成动作技

能。

交整1.对未来充满希望,下决心继续练好篮

在教师的带领下,模仿教师

流理球技术,把篮球运动作为自己将来锻

3做放松操,调节呼吸,做深呼吸,

分下炼身体的主要手段。

做到全身放松

课2、师生再见,协助师回收器材。

场基本部分

全课密度

地密度

篮球20预计运

与预计密度

个动负荷

小学一年级篮球教案

班天

2课次8周次日期

级气

课题

1球舞3

2

课1能正确陈述球舞的名称。

的2学生主动练习球舞的动作技术要领,在反复的练习中形成能力;

目3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。

教学重点灵敏协调能力的发展

教法难点

课时课组预

的间的织期

教师指导学生活动

顺分内教效

序酉己容法果

1、课堂常规。1、运球及进行行进间运球。(复习)

激2、师生问好!2、观看球舞的动作要领。及时学习并

发7球3、引入课的内容:球舞纠正学生的动作方法,帮助学生形成

兴舞4、慢跑技能。

趣5、徒手操3、在教师的指导下,进一步完善技术

动作,纠正错误动作

1教师示范、讲解引导下,讨论

球舞的动作技术要领,由组长

学生自由组合,进行教学比赛或

合带领下讨论练习形式,然后分

投篮比赛及其他练习。比赛时注重运

作球组做练习。

30球和传球,多传球多运球,投篮比赛

探舞2、接受教师指导,纠正错误动

时投篮的姿势不限。

究作,在反复的练习中形成动作技

能。

交整1.对未来充满希望,下决心继续练好篮

在教师的带领下,模仿教师

流理球技术,把篮球运动作为自己将来锻

3做放松操,调节呼吸,做深呼吸,

分下炼身体的主要手段。

做到全身放松

课2、师生再见,协助师回收器材。

场基本部分

全课密度

地密度

篮球20预计运

与预计密度

个动负荷

小学一年级篮球教案

班级1课次9周次日期

课题

教材1原地双手胸前传接球

2

1能正确陈述双手胸前传接球动作技术要领。

课的

2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力

目的

3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。

教学重点手指的用力翻婉

教法难点

时组预

课的间课的内织期

教师指导学生活动

顺序分容教效

酉己法果

1、运球及进行行进间运球。(复习)

1、课堂常规。

2、引导学生进行原地双手胸前传接球练

2、师生问好!

习。提示传球接球的动作要领。及

、引入课的内容:原地

时纠正学生的错误动作,帮助学生

激双手胸前传接在

原地双形成动力定型。

发7比赛中的重要性

手胸前3、在教师的指导下,进一步完善技术动

兴及战术方面的运

传接球作,纠正错误动作。

趣用。

4、在教师的引导下,讨论双手胸前传接

4、慢跑

球动作技术要领,由组长带领下讨

5、徒手操

论练习形式,然后分组做练习。

学生自由组合,进行教学比赛或篮比

原地双教师指导,纠正错误赛及其他练习。比赛时注重运球和传球,

30手胸前动作,在反复的练习中多传球多运球,投篮比赛时投篮的姿势

传接球形成动作技能。不限。

交在教师的带领下,模1.对未来充满希望下决心继续练好篮球

流整理下仿教师做放松操,调节技术,把篮球运动作为自己将来锻炼身

3

分课呼吸,做深呼吸,做到体的主要手段。

全身放松。2、师生再见,协助教师回收器材。

篮基本部分

场地预计全课密度

球密度

与器运动预计密度

20

材负荷

课后

小结

小学一年级篮球教案

班级2课次10周次日期天气

课题

教材1低手投篮

1初步了解低手投篮的动作名称。

课的

2初步学会投篮的动作方法。

目的

3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。

教学重点投篮的动作方法

教法难点

课的时间课的内组织预期

教师指导学生活动

顺序分配容教法效果

学生慢跑

做徒手操

1、伸展运动

激2、头部运•动

做徒手一.体育委员整队

发73、体侧运动

操二、师生问好,宣布课内容:

兴4、腹背运动

投篮及运球

趣5、压腿运动

6、手腕脚踝关节运动

7、体转运动

1.教师示范、讲解、指导投篮的动作方法,纠正错误动作,在

作反复的练习中形成动作技能。

低手投

302、学生练习。

探3、游戏:分组练习投篮

在教师的带领下,模仿教师做1、游戏:打尾巴

流整理下

3放松操,调节呼吸,做深呼吸,做2、师生再见,协助

分课

到全身放松。教师回收器材

基本部分密

场地预计全课密度

篮球预计度

与器运动

20个密度

材负荷

课后

小结

小学一年级篮球教案

班级

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