七年级地理下册 第七章 我们邻近的地区和国家 7.4俄罗斯第1课时 横跨亚欧大陆北部教案 （新版）新人教版

七年级地理下册第七章我们邻近的地区和国家7.4俄罗斯第1课时横跨亚欧大陆北部教案（新版）新人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本课时为人教版七年级地理下册第七章《我们邻近的地区和国家》中的7.4节《俄罗斯》。教材主要介绍了俄罗斯的地理位置、自然环境、资源状况、经济特点及社会文化等方面的内容。具体包括以下几个方面：

1.地理位置：俄罗斯地跨亚欧两大洲，北临北冰洋，东临太平洋，西接大西洋，南与中国、蒙古等国家接壤。

2.自然环境：俄罗斯地形以平原和高原为主，气候分为东欧平原气候、西伯利亚气候和远东气候三个区域，其中东欧平原气候区的伏尔加河流域和顿河流域是俄罗斯的主要农业区。

3.资源状况：俄罗斯蕴藏着丰富的矿产资源，石油、天然气、煤炭等能源资源以及铁矿、铜矿等矿产资源在世界占有重要地位。

4.经济特点：俄罗斯是一个重要的工业大国，能源、钢铁、机械、化学等重工业发达，近年来，俄罗斯积极发展与人民生活密切相关的消费品工业，工业结构得到改善。

5.社会文化：俄罗斯拥有丰富的文化遗产，包括文学、艺术、音乐等方面。此外，俄罗斯还拥有独特的宗教信仰、民俗风情和节日庆典等。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的地理核心素养，具体包括地理知识与技能、地理过程与方法、地理情感态度与价值观三个方面的目标：

1.地理知识与技能：通过本节课的学习，学生需要掌握俄罗斯的地理位置、自然环境、资源状况、经济特点及社会文化等方面的知识，提高地理信息获取和分析能力。

2.地理过程与方法：学生需要通过地图阅读、案例分析等方法，了解俄罗斯的地形、气候、资源等地理特征，培养空间思维和地理综合分析能力。

3.地理情感态度与价值观：通过学习俄罗斯的历史、文化、民俗等方面，学生能够增进对不同国家和地区的了解，培养尊重差异、包容多样的价值观，提高对地理现象的敏感性和关注度，培养爱国主义情怀。

在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，因材施教，使学生在掌握地理知识的同时，培养地理思维和方法，形成积极的地理情感态度与价值观，全面提升地理核心素养。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了人教版七年级地理下册前几章的基础知识，包括世界地理的基本概念、各大洲国家的分布、地理特征等。同时，学生应该具备一定的地图阅读和分析能力，能够从地图上获取有用的地理信息。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：针对七年级学生的年龄特点和兴趣，本节课可以通过多媒体教学、案例分析等方法激发学生的学习兴趣。学生在地理知识方面存在差异，有的学生对地理知识掌握较好，对地理现象有较高的敏感度；有的学生则可能对地理知识掌握一般，需要教师的引导和鼓励。在能力方面，学生应该具备一定的阅读理解能力、分析问题和解决问题的能力。在学习风格上，有的学生喜欢通过自主学习获取知识，有的学生则更倾向于通过合作学习来提高自己。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习过程中，学生可能对俄罗斯的地形、气候、资源等地理特征的理解和记忆存在一定的困难。此外，对于俄罗斯的经济特点和社会文化等方面的了解，学生可能难以深入理解。因此，教师需要通过地图阅读、案例分析、互动讨论等方式，帮助学生更好地理解和掌握知识，克服这些困难和挑战。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

针对本节课的教学目标和学习者特点，我将采用以下教学方法：

讲授法：在课堂上，我将运用讲授法向学生介绍俄罗斯的地理位置、自然环境、资源状况、经济特点及社会文化等方面的知识，为学生提供系统的地理信息。

案例分析法：通过分析俄罗斯的具体案例，如伏尔加河流域和顿河流域的农业发展，帮助学生更好地理解俄罗斯的地理特征和经济状况。

讨论法：组织学生进行小组讨论，分享对俄罗斯的认识和看法，激发学生的思考，培养学生的地理思维能力。

2.设计具体的教学活动：

为了让studentsmoreengagedinthelearningprocessandbetterunderstandtheknowledge,Ihavedesignedthefollowingteachingactivities:

a.角色扮演：学生分组扮演俄罗斯不同地区的居民，介绍自己地区的地理特征、经济状况和文化特点，增进学生对俄罗斯的了解。

b.实验：让学生通过实验了解俄罗斯的气候特点，如模拟俄罗斯不同地区的气候条件，观察植物生长的变化，帮助学生直观地感受俄罗斯的气候特点。

c.游戏：设计一款地理知识问答游戏，让学生在游戏中巩固所学知识，提高学生的地理知识运用能力。

3.确定教学媒体和资源的使用：

为了提高教学效果，我将运用以下教学媒体和资源：

a.PPT：制作精美的PPT，展示俄罗斯的地理位置、自然环境、资源状况、经济特点及社会文化等方面的图片和图表，帮助学生直观地了解俄罗斯的地貌和风情。

b.视频：播放关于俄罗斯的视频资料，如俄罗斯的自然风光、城市景观、民俗风情等，让学生更直观地感受俄罗斯的魅力。

c.在线工具：利用在线地图工具，让学生自主探究俄罗斯的地理位置、地形、气候等地理特征，提高学生的地理信息获取能力。

d.教材和辅导资料：在人教版七年级地理下册教材和辅导资料的基础上，为学生提供丰富的学习资源，帮助学生深入理解俄罗斯的相关知识。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《俄罗斯》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道俄罗斯是一个横跨亚欧大陆的国家吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索俄罗斯的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解俄罗斯的基本概念。俄罗斯是世界上面积最大的国家，它横跨亚欧两大洲，北临北冰洋，东临太平洋，西接大西洋，南与中国、蒙古等国家接壤。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了俄罗斯的地理特征，如东欧平原气候区的伏尔加河流域和顿河流域是俄罗斯的主要农业区。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调俄罗斯的地理位置和资源状况这两个重点。对于社会文化方面的难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与俄罗斯相关的实际问题，如俄罗斯的气候对农业的影响。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示俄罗斯的地形对气候的影响。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“俄罗斯的地理特征对其经济和社会文化的影响”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考，如俄罗斯的资源丰富对其经济发展有何影响？

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了俄罗斯的基本概念、地理特征、资源状况以及经济和社会文化等方面的知识。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对俄罗斯的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。知识点梳理本节课主要涉及以下知识点：

1.地理位置：俄罗斯是世界上面积最大的国家，地跨亚欧两大洲，北临北冰洋，东临太平洋，西接大西洋，南与中国、蒙古等国家接壤。

2.自然环境：俄罗斯地形以平原和高原为主，气候分为东欧平原气候、西伯利亚气候和远东气候三个区域。其中，东欧平原气候区的伏尔加河流域和顿河流域是俄罗斯的主要农业区。

3.资源状况：俄罗斯蕴藏着丰富的矿产资源，石油、天然气、煤炭等能源资源以及铁矿、铜矿等矿产资源在世界占有重要地位。

4.经济特点：俄罗斯是一个重要的工业大国，能源、钢铁、机械、化学等重工业发达，近年来，俄罗斯积极发展与人民生活密切相关的消费品工业，工业结构得到改善。

5.社会文化：俄罗斯拥有丰富的文化遗产，包括文学、艺术、音乐等方面。此外，俄罗斯还拥有独特的宗教信仰、民俗风情和节日庆典等。

6.俄罗斯的政治体制：俄罗斯是一个联邦半总统共和国，总统是国家元首，同时也是政府首脑，总理负责具体行政事务。

7.俄罗斯的教育体系：俄罗斯的教育体系包括学前教育、基础教育和高等教育三个阶段。基础教育分为小学和初中两个阶段，高中为义务教育阶段，高等教育分为大学本科和研究生两个阶段。

8.俄罗斯的科技发展：俄罗斯在航天、核能、计算机科学等领域具有世界领先地位，俄罗斯科学家和工程师在国际科技界享有盛誉。

9.俄罗斯的国际关系：俄罗斯是联合国安全理事会常任理事国，与美国、中国、英国和法国共同承担维护国际和平与安全的责任。俄罗斯还积极参与国际组织和国际事务，与各国保持广泛的外交关系。

10.俄罗斯的旅游资源：俄罗斯拥有丰富的旅游资源，包括莫斯科的红场、圣彼得堡的涅瓦河、西伯利亚的贝加尔湖等。旅游业是俄罗斯的重要产业之一。课堂小结，当堂检测1.课堂小结：

今天，我们学习了俄罗斯的地理位置、自然环境、资源状况、经济特点、社会文化等方面。通过学习，我们了解到俄罗斯是世界上面积最大的国家，横跨亚欧两大洲。俄罗斯地形以平原和高原为主，气候分为东欧平原气候、西伯利亚气候和远东气候三个区域。其中，东欧平原气候区的伏尔加河流域和顿河流域是俄罗斯的主要农业区。俄罗斯蕴藏着丰富的矿产资源，石油、天然气、煤炭等能源资源以及铁矿、铜矿等矿产资源在世界占有重要地位。俄罗斯是一个重要的工业大国，能源、钢铁、机械、化学等重工业发达，近年来，俄罗斯积极发展与人民生活密切相关的消费品工业，工业结构得到改善。俄罗斯拥有丰富的文化遗产，包括文学、艺术、音乐等方面。此外，俄罗斯还拥有独特的宗教信仰、民俗风情和节日庆典等。

2.当堂检测：

为了巩固本节课所学知识，请完成以下当堂检测题：

一、选择题（每题5分，共20分）

1.下列哪个国家是世界上面积最大的国家？

A.俄罗斯

B.加拿大

C.中国

D.美国

2.俄罗斯的气候分为哪三个区域？

A.东欧平原气候、西伯利亚气候和远东气候

B.欧洲气候、亚洲气候和北美气候

C.北极气候、南极气候和中纬度气候

D.热带气候、温带气候和寒带气候

3.俄罗斯的伏尔加河流域和顿河流域位于哪个气候区？

A.东欧平原气候区

B.西伯利亚气候区

C.远东气候区

D.欧洲气候区

4.俄罗斯的主要经济产业是哪两个？

A.农业和工业

B.服务业和金融业

C.旅游业和渔业

D.文化产业和航天业

二、填空题（每题5分，共20分）

1.俄罗斯是世界上面积最大的国家，横跨_____两大洲。

2.俄罗斯的气候分为_____、_____和_____三个区域。

3.俄罗斯的主要农业区位于_____气候区的_____流域。

4.俄罗斯的主要经济产业包括_____和_____。

三、简答题（每题10分，共30分）

1.请简述俄罗斯的地形特点。

2.请简述俄罗斯的经济特点。

3.请简述俄罗斯的社会文化特点。

四、综合题（共20分）

请结合本节课所学知识，分析俄罗斯的自然环境对其经济和社会文化的影响。

当堂检测题的答案如下：

一、选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

二、填空题

1.亚欧

2.东欧平原气候、西伯利亚气候、远东气候

3.东欧平原气候区、伏尔加河流域

4.能源、钢铁

三、简答题

1.俄罗斯的地形以平原和高原为主，平原主要分布在欧洲部分，高原主要分布在亚洲部分。

2.俄罗斯是一个重要的工业大国，能源、钢铁、机械、化学等重工业发达，近年来，俄罗斯积极发展与人民生活密切相关的消费品工业，工业结构得到改善。

3.俄罗斯拥有丰富的文化遗产，包括文学、艺术、音乐等方面。此外，俄罗斯还拥有独特的宗教信仰、民俗风情和节日庆典等。

四、综合题

俄罗斯的自然环境对其经济和社会文化产生了重要影响。地形以平原和高原为主，为农业和工业发展提供了有利条件。气候多样，有利于发展多种农业和畜牧业。丰富的矿产资源为俄罗斯的工业发展提供了重要支撑。同时，独特的自然环境也促进了俄罗斯旅游业的发展。在社会文化方面，自然环境对俄罗斯的艺术、文学等方面产生了深远影响，形成了独特的俄罗斯风格。此外，俄罗斯人民对自然环境的深厚感情也体现在他们的生活方式和价值观中。重点题型整理1.填空题：请根据课文内容填写以下空白。

（1）俄罗斯的气候分为_______、_______和_______三个区域。

（2）俄罗斯的主要经济产业包括_______和_______。

（3）俄罗斯的地形以_______和_______为主。

（4）俄罗斯是世界上面积最大的国家，横跨_______两大洲。

答案：

（1）东欧平原气候、西伯利亚气候、远东气候

（2）能源、钢铁

（3）平原、高原

（4）亚欧

2.判断题：请根据课文内容判断下列陈述是否正确。

（1）俄罗斯的气候以热带气候为主。

（2）俄罗斯的主要经济产业包括农业和畜牧业。

（3）俄罗斯的地形以山地为主。

（4）俄罗斯的自然资源非常贫乏。

答案：

（1）错误，俄罗斯气候分为东欧平原气候、西伯利亚气候和远东气候三个区域。

（2）错误，俄罗斯的主要经济产业包括能源和钢铁。

（3）错误，俄罗斯地形以平原和高原为主。

（4）错误，俄罗斯自然资源丰富，包括石油、天然气、煤炭等能源资源以及铁矿、铜矿等矿产资源。

3.简答题：请根据课文内容回答以下问题。

（1）请简述俄罗斯的地形特点。

（2）请简述俄罗斯的经济特点。

（3）请简述俄罗斯的社会文化特点。

答案：

（1）俄罗斯地形以平原和高原为主，平原主要分布在欧洲部分，高原主要分布在亚洲部分。

（2）俄罗斯是一个重要的工业大国，能源、钢铁、机械、化学等重工业发达，近年来，俄罗斯积极发展与人民生活密切相关的消费品工业，工业结构得到改善。

（3）俄罗斯拥有丰富的文化遗产，包括文学、艺术、音乐等方面。此外，俄罗斯还拥有独特的宗教信仰、民俗风情和节日庆典等。

4.材料分析题：请根据提供的材料回答问题。

材料：俄罗斯的气候多样，东欧平原气候区以温带大陆性气候为主，西伯利亚气候区以温带大陆性气候和寒带气候为主，远东气候区以温带季风气候和寒带季风气候为主。

（1）请分析俄罗斯气候多样性的原因。

（2）请简述俄罗斯气候多样性对农业和经济的影响。

答案：

（1）俄罗斯气候多样性的原因是其地跨亚欧两大洲，地形以平原和高原为主，气候受海洋和大陆的影响。

（2）俄罗斯气候多样性对农业和经济的影响：气候多样为农业生产提供了有利条件，有利于发展多种农业和畜牧业；气候多样对俄罗斯的工业和旅游业发展也产生了积极影响。

5.综合题：请结合本节课所学知识，分析俄罗斯的自然环境对其经济和社会文化的影响。

答案：

俄罗斯的自然环境对其经济和社会文化产生了重要影响。地形以平原和高原为主，为农业和工业发展提供了有利