母亲节主题活动总结范文（合集10篇）

第第页母亲节主题活动总结范文（合集10篇）活动结束得很好,大家确定都增长了很多的生活阅历,把这些都记在活动的总结里,时刻提示本身。以下是我为大家收集整理的母亲节主题活动总结范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。母亲节主题活动总结范文第1篇为进一步教育引导同学学会自动感恩与关怀他人，学会与同学和顺相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。近日，xx中心小学在母亲节到来之际，组织一系列感恩母亲节活动，引导同学体会到母爱的伟大并学会感恩、回馈母爱。知恩在心中：1、学校利用升旗仪式让同学在倾听演讲的同时，细细品味和回忆母爱；2、召开“感恩母亲节”主题班会，了解母亲节的来历、叙述母爱故事、学唱母爱歌曲、我为母亲送上温馨的祝福……等活动体会到母爱的伟大，激发同学同学感恩母亲、回馈母爱的情感。感恩在深入：1、利用学校发放的母亲一周作息及家务记录表，认真察看母亲的日常劳作，体会母亲的辛苦；2、记录亲情档案：把妈妈的生日、喜好记录下来，在其过生日的时候送上祝福；3、设计感谢妈妈的几种方式：（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）报恩在行动：在母亲节当天，依据各自订立的母亲节行动方案，开展报恩行动，将《写给最亲爱的妈妈》的信、温馨的祝福、美丽的鲜花、体谅的行动等献给最伟大的母亲。母亲节主题活动总结范文第2篇我校开展了“感恩母亲”主题教育活动。让同学从感受最深的身边人、身边事开始，学会感谢父母，感谢父母予以的生命、感谢父母的抚养教育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感谢他人，感谢社会，感谢一切为本身的健康成长付出心血和汗水、供给服务和帮忙的人，让同学对感恩真正做到知行统一、本次活动，取得了预期效果，现总结如下：一、做好宣扬动员工作，让同学明感恩知感恩。为了统一认得，做好宣扬发动工作，学校少先队大队部利用国旗下讲话向全体同学宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体同学发出了“感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极召开了动员会，组织好同学阅读倡议书，讲解活动意义，使广阔同学知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的紧要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从本身做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把本身培育成为建立和谐家庭和谐社会的好少年。此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班举办了“感恩母亲”的主题班队会活动。通过这一系列的动员、宣扬、教育活动的开展，为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。二、开展感恩实践活动，让同学做到知行统一、现在的同学在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛苦，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状，我们在“感恩教育活动”中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让同学提高本身的认得，对感恩做到知行统一、1、开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动中，学校号召同学们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高班级的同学，要尝试参加“帮母亲做饭洗衣”等。活动中，全校同学全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对本身的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，同学们用自身的经过体验了母亲的艰辛和不易，也让同学更懂得感谢父母的抚养教育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了将来的希望。2、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：在感恩教育系列活动中，让同学在母亲节当天亲自为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感谢之情通过感恩卡写给母亲，感谢父母赐予的生命、感谢父母抚养教育之恩、感谢父母无微不至的照料。并在母亲节当天亲自交到母亲自中。同时，各班主任还引导同学在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到本身母亲的移动电话上。让每个同学母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。3、开展“妈妈我爱您”的活动：为了让同学更深刻感受母爱的伟大，我们开展了13班级以“我和妈妈”为题画一幅画，46班级以“妈妈，我爱您”为标题的感谢信，送给妈妈。使同学充分感受到了父母对本身的呵护是多么地不简单，更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。三、拓展感恩教育体系，多方位多角度进行延长。我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的同学更懂得去感谢父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进行延长。同时，我们的同学明白到：本身生活在这个地球上，就要懂得感谢大自然。由于，大自然是人类生存的基础，而劳动是人类生存的保障，因此，在酷爱大自然，珍惜生存环境的同时，更要酷爱劳动，感谢劳动人民。通过这些拓展和延长，使我们的同学对感恩有了更高层次的认得，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。母亲节主题活动总结范文第3篇班会在满文军的《懂你》声中拉开了序幕，班里的气氛有些紧张，面对如此严厉的话题，我们决议以一种比较幽默的方式来进行，开始时同学们给我们了热诚的掌声，这给了我们很大的信念，于是班会正式开始。首先，我们向同学叙述了母亲节的由来，这是一位美国女性为了纪念本身的母亲而发起的，开始时反响比较冷淡，但是随着越来越多人的参加，母亲节成了一个公共认可的节日，并把五月的第二个周末定为母亲节，随后全球效仿。接着我们叙述了一个感人的故事，汶川地震中一位母亲双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形，成为人与大自然抗争的雕像。后来，救援人员在她的身子底下发觉，有个孩子还活着。人们当心奕奕地清理开她身上的废墟，从她的身下抱出被小被子裹着的孩子，约三、四个月大，娃娃完好如初，还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查，发觉被子里有一部移动电话，屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝，假如你能活着，肯定要记住我爱你”。移动电话在人们中心传递着，每个在场看到短信的人都落泪了。同学们心中也有很大感受。后来不少同学发表了本身的观点。我们开始讲一些本身与母亲在生活中发生的一些小事，事虽小，但无不饱含浓浓的母爱。然后我们看了几个孝子的故事，其中有历史上的卧冰求鲤和行佣供母的故事，然后我们联系了我们身边的故事，陶星——这位当代中国孝子的故事，给我们带来了一次震撼心灵的精神洗礼，看到陶星为母亲洗脚的图片是，我们向同学发起提问，有谁给母亲洗过脚，大多数同学没有，少数几个同学也是把这件事当成老师布置的作业来完成。从这里看出，同学们虽然心里对本身的母亲充分尊敬之情，可是却不知如何去表达。我想每个人都是爱本身的母亲的，但每个人可能都和母亲争吵过。我们现在已经长大，我想我们不能再让疼爱本身的母亲受到来自本身的损害。最后，班级讨论会还是在那首懂你中宣告结束，我们向全部同学发起倡议：一个电话，一个短信，一句问候，向母亲表达我们发自内心的深厚爱意。通过这次班会，我们学到了一些，对母爱也有了更加深刻的理解，我们在准备的过程中也有了很多收获，比如学会了合作，学会了讨论问题和如何与人交流，我们信任同学们也在这次班会中学到一些受用的东西。母亲节主题活动总结范文第4篇当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，父母们的脸庞洋溢着幸福和甜美；当孩子们双手递过来的一杯热水时，父母们感到心里暖洋洋的；当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，父母们一天的劳累被抛到了九霄云外；当孩子们呈上本身亲自做的玫瑰贺卡时，父母的脸就乐开了花；当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节欢乐!您辛苦啦，Iloveyou”时，父母激动的热泪盈眶本活动利用一个特别适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了优良的教学效果。谈话和讨论环节，幼儿在老师引导下，能够自动发表本身的想法，有部分幼儿能够理解成人的劳动，在讨论“我们能为他们做点什么”时，很少有幼儿能说出本身的想法：帮妈妈拿拖鞋，帮父亲捶背，帮父亲妈妈倒水，等等。在参观、表演节目、给妈妈擦护手霜活动环节中，幼儿表现得懂事而真诚，可以看出，参观现场的活动，对孩子触动是比较大的，它能够让孩子近距离地真实地感受和体会，比言语上的说教效果好得多。活动结束环节，孩子们还沉浸在刚才的情绪中，和妈妈一起跳舞，做游戏.我看到很多父母都被感染了，被感动了，我看到有几位父母眼里含着晶莹的泪花，一位孩子的父亲给我说，这个活动很好，就是让做父亲的有点妒嫉，希望有更多的活动!母亲节主题活动总结范文第5篇为进一步教育引导同学学会自动感谢与关怀他人，学会与同学和顺相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。近日，__中心小学在母亲节到来之即，组织一系列感恩母亲节活动，引导同学体会到母爱的伟大并学会感恩、回馈母爱。知恩在心中：1、学校利用升旗仪式让同学在倾听演讲的同时，细细品味和回忆母爱；2、召开“感恩母亲节”主题班会，了解母亲节的来历、叙述母爱故事、学唱母爱歌曲、我为母亲送上温馨的祝福……等活动体会到母爱的伟大，激发同学同学感恩母亲、回馈母爱的情感。感恩在深入：1、利用学校发放的母亲一周作息及家务记录表，认真察看母亲的日常劳作，体会母亲的辛苦；2、记录亲情档案：把妈妈的生日、喜好记录下来，在其过生日的时候送上祝福；3、设计感谢妈妈的几种方式：（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）报恩在行动：在母亲节当天，依据各自订立的母亲节行动方案，开展报恩行动，将《写给最亲爱的妈妈》的信、温馨的祝福、美丽的鲜花、体谅的行动等献给最伟大的母亲。母亲节主题活动总结范文第6篇？“母亲节”活动总结德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一、我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培育幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际，我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题，让孩子了解妈妈的工作、喜好及艰辛，让孩子回家帮忙妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。活动当天，我们召集了妈妈们父母参加这次活动，妈妈们都很古怪，为什么老师千叮嘱万叮嘱肯定要妈妈来参加活动呢？活动开始后，妈妈们才明白老师这次的用意，而且被这一系列的活动环节所感动，“送花、说一些感恩的话语、一些体谅的动作”，无一不让父母感动，父母们都觉得孩子长大、懂事了。这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱本身的，引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要挂念本身的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达了爱意的话，“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说：“我帮妈妈拿拖鞋？我帮妈妈倒水妈妈夸我真棒!？？通过本次开展的庆祝活动，让孩子们通过各种方法来表达对妈妈的爱，让他们在活动中，深刻地体会到妈妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用本身的方法表达了对妈妈的爱，也是让孩子体会爱接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩子们的自动参加此类活动的自动性。母亲节主题活动总结范文第7篇5月_日，是周x，原来是一个平凡的周x，但是由于它在母亲节的前x天，所以我想让它变得不平凡。想到班里大多数的同学都是独生子女，简单形成以自我为中心的思想，课堂上不好好学习，不能体谅父母把他们送到学校学习的苦心。恰逢母亲节即将到来，故以“浓情五月天，感恩母亲节”为题，开展此次班会活动。在此次活动中，考虑到中同学对于视频这种媒体资源的爱好以及充分发挥同学的课堂主体作用，我采纳了“视频+讨论”的方式进行。实在方法重要是先播放事先准备好的视频资源，然后再依据相关视频提出几个问题，调动同学讨论的激情，再加以引导，最后使同学本身从视频和讨论中得出本身的答案。当然，考虑到课堂的时限，这些视频资源必需是微电影或者是某个电影的片段。采纳视频资源重要是考虑到同学对这种资源的爱好以及对传统的说教式德育的厌恶。“教育”重在“育人”，学问的传授是最基本的功能，而最紧要的是德育。在德育教育的过程中，我们往往会采纳说教的方式，而这种方式恰恰是同学最厌烦的。采纳同学厌恶的方式，不但起不到预期的效果，甚至会将同学推向反面，得不偿失。采纳讨论的方式重要是基于新课程理念对于同学的定位。新课程理念中把同学定位为课堂的主体，老师则居于主导地位。既然同学是课堂的主体，那必定要调动同学的积极性，而讨论这种方式或许是目前最能够调动同学积极性的方式。同时我还考虑到同学的理解程度，所以也必需要发挥老师的主导作用，引导同学得出符合正确价值观的结论。同时在视频资源的播放次序上，我也下了一番功夫。首先，播放的是微电影《母亲》，借此引导同学得出母爱的无私与气力的体现；其次，考虑到同学会认为这是电影剧情需要，不真实，所以又播放了感动中国中的《同桌妈妈》的真实故事，一方面用事实印证刚才的结论，另一方面也将同学的视角引入到学习上；通过以上的视频已经成功将话题引导学习上，那么接下来分析本班某些不好的课堂现象的原因，比如不爱学习，对学问不感爱好，借此与同学产生共鸣，让同学觉得老师理解他们，同时播放视频《爱若花开》，影片中的女儿跟大部分同学的情况仿佛，但是却为了母亲而更改本身，引导同学渐渐意识到本身的错误，同时也让同学知道要回报母亲；接下就播放影片《母亲节，妈妈最想要的是什么？》，引导同学思考目前情况下，母亲最想要的是一个最好的本身，激发同学学习的动力；然后让同学讨论在日常生活中，我们能为母亲做些什么？接着布置假期作业，本身动手给母亲做一件礼物，使同学明白：回报母亲从点滴做起；最后，齐唱阎维文的成名曲《母亲》，连续渲染感动的气氛。当然，这种主题班会的活动最忌显现“虎头蛇尾”的现象，即“班会活动结束了，一切工作也就结束了”。我们不能仅仅充足于同学情绪激动，而应当考虑如何把这些教育效果落实到日常学习和生活中去。只有“三分钟热度”是不行的，如何建立长期的激励机制或许才是我们最应当考虑的。母亲节主题活动总结范文第8篇5月9日，是周五，原来是一个平凡的周五，但是由于它在母亲节的前两天，所以我想让它变得不平凡。想到班里大多数的'同学都是独生子女，简单形成以自我为中心的思想，课堂上不好好学习，不能体谅父母把他们送到学校学习的苦心。恰逢母亲节即将到来，故以“浓情五月天，感恩母亲节”为题，开展此次班会活动。在此次活动中，考虑到中同学对于视频这种媒体资源的爱好以及充分发挥同学的课堂主体作用，我采纳了“视频+讨论”的方式进行。实在方法重要是先播放事先准备好的视频资源，然后再依据相关视频提出几个问题，调动同学讨论的激情，再加以引导，最后使同学本身从视频和讨论中得出本身的答案。当然，考虑到课堂的时限，这些视频资源必需是微电影或者是某个电影的片段。采纳视频资源重要是考虑到同学对这种资源的爱好以及对传统的说教式德育的厌恶。“教育”重在“育人”，学问的传授是最基本的功能，而最紧要的是德育。在德育教育的过程中，我们往往会采纳说教的方式，而这种方式恰恰是同学最厌烦的。采纳同学厌恶的方式，不但起不到预期的效果，甚至会将同学推向反面，得不偿失。采纳讨论的方式重要是基于新课程理念对于同学的定位。新课程理念中把同学定位为课堂的主体，老师则居于主导地位。既然同学是课堂的主体，那必定要调动同学的积极性，而讨论这种方式或许是目前最能够调动同学积极性的方式。同时我还考虑到同学的理解程度，所以也必需要发挥老师的主导作用，引导同学得出符合正确价值观的结论。同时在视频资源的播放次序上，我也下了一番功夫。首先，播放的是微电影《母亲》，借此引导同学得出母爱的无私与气力的体现；其次，考虑到同学会认为这是电影剧情需要，不真实，所以又播放了感动中国中的《同桌妈妈》的真实故事，一方面用事实印证刚才的结论，另一方面也将同学的视角引入到学习上；通过以上的视频已经成功将话题引导学习上，那么接下来分析本班某些不好的课堂现象的原因，比如不爱学习，对学问不感爱好，借此与同学产生共鸣，让同学觉得老师理解他们，同时播放视频《爱若花开》，影片中的女儿跟大部分同学的情况仿佛，但是却为了母亲而更改本身，引导同学渐渐意识到本身的错误，同时也让同学知道要回报母亲；接下就播放影片《母亲节，妈妈最想要的是什么？》，引导同学思考目前情况下，母亲最想要的是一个最好的本身，激发同学学习的动力；然后让同学讨论在日常生活中，我们能为母亲做些什么？接着布置假期作业，本身动手给母亲做一件礼物，使同学明白：回报母亲从点滴做起；最后，齐唱阎维文的成名曲《母亲》，连续渲染感动的气氛。当然，这种主题班会的活动最忌显现“虎头蛇尾”的现象，即“班会活动结束了，一切工作也就结束了”。我们不能仅仅充足于同学情绪激动，而应当考虑如何把这些教育效果落实到日常学习和生活中去。只有“三分钟热度”是不行的，如何建立长期的激励机制或许才是我们最应当考虑的。母亲节主题活动总结范文第9篇活动来源：在五月的第二个礼拜天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活渐渐代替，人们不再有时间去大声的说出本身的爱，渐渐的人们也就不乐意去表达本身的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的方法来表本身的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，由于这些爱，生活才变得如此的柔嫩和温馨，由于这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以"爱。言"为主题的母亲节活动。托班活动目标1、学会用简单的行为表现爱本身的妈妈。2、磨练幼儿的语言表达本领，动手实践本领。活动一：学说"妈妈我爱你，妈妈你辛苦"等爱的激励的话。活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行共享。活动三：制作一张简单的小贺卡，送给本身的妈妈。小班活动目标：1、能够自动说出对妈妈的爱。2、为妈妈做力所能及的事情。3、培育幼动手本领，以及语言表达本领。活动一：DV拍摄，幼儿将本身想说的话用DV视频记录下来。活动二：手工康乃馨。中大班活动目标：1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小伙伴的妈妈都长的不一样，而你是否有认真察看过你的妈妈呢？活动二《我的妈妈》绘画，将