体育课程教学总结范文（汇编8篇）

第第页体育课程教学总结范文（汇编8篇）时间飞逝,永不停息,万象更新,我们也在成长,回首往昔,收获的不仅仅是岁月,更有成长,是时候总结过去的得失,为今后的工作打好基础。以下是我为大家收集整理的体育课程教学总结范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。体育课程教学总结范文第1篇莞城镇中学体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了学校生活，加强了老师和同学的身体素养，健全了学校体育教学制度。1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探究教育教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。2、学校每学期都有工作计划，具有轻重、主次之分，布置到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺当而又正常。3、体育老师具有较强的事业性，现有三位专职体育老师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视同学的本领培育和素养的进展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛，在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。5、三位体育老师积极撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。6、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。订立认真的考核评比制度，并落实检查、考核。总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向进展。这里也存在着不足之处：体育老师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；老师的业务研讨时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。体育课程教学总结范文第2篇一学期来，在领导的`信任和同事们的大力支持下，我从事初三体育教学工作，与其他体育老师共同体验了体育训练到中考体育的日子，几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻，其中有劳累、辛酸，更有感动、欣喜，回顾近来的工作，历历在目：一、为共同的目标我们不懈努力着初三体育的训练渐渐由量向强度过度，大部分同学表现出来的就是没有信念，每当我宣布时间，同学们总是感叹完不成，所以我灌输思想于他们“第一，慢点没有关系，肯定要有信念；第二，要给同学建立必胜的信念；第三，老师可以适当带跑，给同学信念”。在老师的引导下，操场上奔跑的同学中多了我的身影，在近一个月老师和同学的共同努力下，同学的拼劲十足。同学体育成绩进步特别明显。二、中考体育—我们拼搏过，我们不懊悔为迎接中考体育的到来，我们的教研更是事无巨细，从前一天晚上同学的睡眠到应考清晨的饮食，从交通安全到同学着装等等，面面俱到，当我站到讲台上与同学共同回忆一起拼搏的日子时，我宣读了中考体育动员稿，从同学亢奋的情感中，我已看出同学必胜的信念。同学们中考体育优异的成绩，用强有力的事实见证了学校领导的大力支持、班主任的大力搭配、初三体育团队的无悔付出、同学们的奋力拼搏！三、课堂教学心得1、课前准备：备好课。认真研讨教材，对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好；了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的防备措施；考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体同学，注意信息反馈，调动同学的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们发生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病。考虑到同学身体素养的差别，按本领分组，教学因人而异，让每位同学各需所求，各挥其能，各展其才。通过自身的细心设计，合理布置，使同学在轻松快乐的教学气氛中完成体育教学任务。3、教学反思，对教材搭配，教学手段和方法，同学生理心理接受情况，实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结，发觉问题，找出解决问题途径，改进教学形式，完善教学模式。4、多与班主任交流，学习班主任管理同学的好点子、好方法。5、总结分析教学中的安全隐患，降低损害事故发生的概率，认真学习教学安全的法律法规。总之，一学期来，我在教学中突出“健康第一”的引导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使同学在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的磨练和进展。体育课程教学总结范文第3篇一学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我认真做好体育教学工作、体育高考对训练和同学宿舍管理工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把工作做简要的汇报总结。一、师德表现平常积极参加全校教职工大会及教研组会议,认真学习学校下达的上级文件,服从布置，例如，在校运会开幕式、校田径运动会，校科技文化艺术节等全校性的活动上都服从学校的布置，负责会场的布置及组织同学的入场和退场。积极搭配其他老师共同完成学校布置的任务。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真讨论教材，做好“备同学、备教材、备教法、备场地器材”。并重视参阅各种杂志，订立符合同学认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时重视同学自动性的发挥,发散同学的思维,重视综合本领的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及逻辑性,在体育课堂中提高同学的思维素养，保证每一节课的质量，使同学得到“智、体”双进展。3、认真引导同学进行课外体育磨练，特别是在高三体育训练中注意听取同学的看法,适时了解同学的磨练效果，并有目的的对同学进行辅导。4、坚持听课，注意学习科组里老师的教学阅历,努力探究适合本身的教学模式，本学期听课达二十节,对本身的教学促进很大。三、体育高考队训练情况我应学校的要求，于去年9月1号就回校投入了校田径队的训练工作。在训练当中坚持理论与实践相结合，遵从运动训练的系统训练、周期布置和适合负荷的原则，合理订立训练计划，并以此引导运动员进行训练，效果显著。如陈伟明同学的铅球在短短两个多月时间里由原来的9米提高到11米5，进步是特别明显的。训练是艰苦的，同时也是特别枯燥的。因此，我常常教育队员要有吃苦耐劳的精神品质，在训练中要百分百的投入，不能有丝毫懈怠。在教育同学的同时，不断改进训练方法和手段，快捷运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法，尽量使同学每次训练都在轻松的氛围中完成而不觉得枯燥，保证在今年的体育高考中取得优异的成绩。四、宿舍管理工作情况本年度我还负责同学宿舍的管理工作，一个学期的工作使我认得到作为一名同学宿舍的管理者，除了维持好正常的生活秩序，保证同学良好的留宿环境外，更应当关注每一个同学的思想情形，全面了解同学情况。我平常特别重视与同学的交流，通过与同学谈心等各种手段，排出同学思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在宿舍里的情况比开学初的凌乱状态稳定多了。同学互帮互助,在各项活动中表现突出。虽然宿舍的情况有很大的改观，但是还有极少数的同学不遵守《宿舍管理条例》常常违反纪律，以后虽加强管理。以上是我一个学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。总之，走进新世纪，社会对老师的素养要求越来越高。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本身，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献本身的气力。体育课程教学总结范文第4篇在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能磨练同学的意志，更紧要的是培育同学的爱国主义和集体主义精神，培育同学服从组织遵守纪律，诚实、机灵、积极进去的心理品德。通过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”重要从以下几个方面进行探究的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我本身的一些浅薄的看法。1、用高尚的精神去塑造同学老师的言行直接影响和感染着同学。作为老师必需加强自身修养，提高自身素养具备一种发奋向上，积极进取的敬业精神，老师良好的言谈举止，会给同学树立一个好的形象，再加上老师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是同学在潜移默化中受到熏陶，仿照中端详本身，从而得到全面教育。我在杂志上看到这么一节课。本身就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班同学特喜爱比赛，我借此给同学门提了个问题：“同学们，你们喜爱我们的省会吗？你们喜爱比赛吗？好那我今日就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我信任你们有信念夺取最后得胜利，对不对？这时我出示了今日这一节课的教学内容，我依照设计好的教学方法，渐渐引导，让同学在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充分活力，有效地提高了课堂教学质量。顺当完成教学任务，效果很好。激励同学，使体育教同学动有趣味。一位同学说：“老师，象这样的体育课我们可喜爱了。2、用正确的方法去引导同学体育教学中，老师最能影响同学的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让同学对此内容产生深厚的爱好。在练习中同学，同学不敢做的动作，由老师示范，同学不会做的动作，老师应手把手教。老师要用本身健康的体魄，良好的专业素养去影响引导同学酷爱体育运动。例如我在跨越式跳高教学时这样布置的，第一个练习，用激励的口号代替传统的“一二一”口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用激励口号激励同学，我自信，我成功、我参加、我骄傲、我英勇，练习跨越式跳高我能行！然后要求同学自主练习跨越式跳高过竿动作，几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全？b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到磨练？得到的答案是：对于安全，大部分同学回答是按跨越式跳高动作要领去做；对于磨练的好处有的同学回答可以磨练下肢的气力，有的同学说可以磨练本身的胆识，有的同学回答好玩，有的同学回答可以磨练本身的身体，同学回答几乎包含了练习的意义。老师适时加以引导，常常练习可以使人下肢更有力，关节更快捷，可以使人英勇，但练习时注意安全，注意自我保护。第二个练习，我设计几组不同高度的跳高架，让同学本身选择高度练习，并提出问题：当别人跳不过去时你该怎么办？多数同学回答我们要帮忙他，老师立刻提出保护与帮忙的方法，练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习，我总是用激励性的语言对同学进行激励和引导，尤其是对学习上有困然的同学，几次练习后同学渐渐向有难度的跳高架靠拢。3、用老师和同学间良好情感去感染同学在体育教学中，向同学进行思想道德教育，关键在于老师的言传身教，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质决议了大部分时间在室外，和同学的直接接触最多。我们不论刮风下雨，还是酷寒酷暑都带领同学去完成身体磨练任务。在这种艰苦的环境中老师的.影响是最大的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳；寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式，化为浓浓的老师和同学情感和对美好事物的判定，使同学在潜移默化中受到教育，从而提高同学对美好事物的努力探求。4、用祖国的呼唤去鼓舞同学青少年都有憧憬美好将来的愿望，都有为祖国贡献本身青春的使命感，都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中，帮忙同学树立只有身体好，将来才能更好地为祖国工作的思想，在各种规章制度的管束下，使同学磨练身体成为自发的行动，并使这种自发行动体现在体育课的学习和磨练中。体育课程教学总结范文第5篇在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的`进展，丰富了学校生活，加强了老师和同学的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下：一、教学方面：⑴课前准备：备好课：①认真研讨教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的防备措施。③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。⑵课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体同学，注意信息反馈，调动同学的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，注意引发同学的爱好，课堂上讲练结合。二、课外活动方面：1、为了提高同学对体育的爱好，组织一些体育活动吸引同学，比如：教职工羽毛球比赛、同学篮球比赛等活动，带动同学对体育的积极性，从而吸引同学进行身体磨练。也丰富了同学的课余生活。2、带领同学参加县运会，并取得良好的成绩。三、刻苦研讨，努力探究教研成果为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育”的教育理念，观摩学校优质课和各类学科培训。积极自动和有阅历的老师共同学习交流，接受教育理念，极大的丰富了本身的教学水平。在教科研工作中，学习讨论，探讨交流，坚持不懈地努力，不断地提高教育教研水平。四、存在的问题及今后设想:教学过程中还存在着一些问题，对于同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯等认得不足，在如何布置每节课的活动上方法比较单一、在以后的工作中自动学习、积极参加培训、听课，反思，学习教学阅历，向其他老师请教，多和同学进行交流，完善本身的教学工作，努力形成本身的教学风格。总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自发性，适时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为酷爱同学的一团火，将本身最宝贵的爱奉献给同学，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。回顾一学期的教育教学工作，本人工作尽职尽责、勤勤恳恳，取得了良好的教育教学效果，做到了一个老师应当做的一切。但在学问不断更新的今日，在教学教改要进一步深化的时代里，我还要连续不断的实践、不断的学习新学问、不断总结，力争把工作搞得更好。体育课程教学总结范文第6篇在学校的领导下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的.实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了学校生活，加强了老师和同学的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学如下：一、教育教学工作：我首先依据班级体育教育教学大纲，体育教材，中学上升中又开始加试体育了，学校的体育器材，场地，以及班级同学身体素养情形，订立出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划，认真备课和上课。（1）、对同学进行体育课的常规教育：即、建立病事假制度，必需穿运动鞋，穿的衣裳必需宽松有利于体育运动，要学会正确的自我保护和安全意识等。（2）、在教育教育中，严格要求本身，重视“身教重于言教”，要求同学做到的本身首先做到，各处做同学的表率。（3）、在教育教学中，注意面对全体同学，注意同学之间的个别差异，注意在教育教学过程中的重难点教学，采纳讲解、示范、对比的方法，引导同学大胆地尝试和体会，充分发挥了每一个同学学习的主观能动性，激发了同学学习的爱好。（4）、在课堂上做到精讲多练，同时注意培育同学说话的本领。培育他们的创新意识，激发同学的情感，使他们产生快乐的心情，营造良好的课堂气氛。（5）、在教育教学中注意差同学的教育，对他们实行耐性细致的工作和态度，找出同学差的原因，适时找他们谈心，树立短期目标和长期目标，在早操、课间操、体育课上，略微有发光点就进行表扬和激励，使差同学都有不同的进步和提高。（6）、在课堂上做到说练结合，让同学问老师，只要你把老师问住了，使老师回答不上来，你才是好同学。大大激发了同学说练的爱好，充分激发了同学的创新意识。培育了同学的自发性，组织纪律性，相互帮忙，合作意识，集体主义荣誉感，坚强拼搏精神等。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。①认真研讨教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的防备措施。③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体同学，注意信息反馈，调动同学的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，注意引发同学的爱好，课堂上讲练结合。在学校要求每一位老师都要帮扶一名学困生，我帮扶的同学是七班级同学曾，我实行与本人交谈找出学习差的原因和比较差的学科，订立相应短期目标和长期目标，并进行家访，实行学校和家长双方面进行督促，加强管理，经过一个阶段的努力，使同学在原来的基础上进步了六位，并得到了学校的表彰即进步奖。在教育教学中，我还不断学习新的教育教学理念，新的教学方法。认真学习探讨“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。例如：在队列队形教育教学中运用的就特别好。在这一学期，召开的我校“第十届田径运动会”中，我实行及早动手，在老师节前就对各班主任和同学进行宣扬，下发“大水头学校第十届田径运动会竞赛规程”让各班主任和同学尽早做好准备，进行程序的编排，运动会准备充分，使运动会寂然有序。二、课间体育工作加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。第一，加强对同学的思想教育，使同学真正认得到做操的紧要性和必要性，培育同学重视做操、自发做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的重要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、精准、规范、美妙。第三，讲解要少而精。我在教学时的讲解，重要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、精准。第五，矫正错误动作要适时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。三、两操：“两操”是反映学校整体面貌的一个窗口，是学校推行素养教育的体现，抓好“两操”是学校管理的体现，更是促进学校全民健身的开展。我们学校进行了狠抓“两操”的建设，首先召开了班主任会议，要求班主任在周会课强调“两操”的紧要性，有各个班级的体育委员带队，要求：体育委员的口令，短促，洪亮。每一个班级要有本身班级的独特的口号或班级的班询，经过学校的要求，班主任的搭配，体育老师在体育课上的训练，使我们学校的早操，课间操发生了巨大的变化。早操：有体育委员带队，体育委员的口令，坚决有力，短促，洪亮。班级走、跑的节奏队列整齐，各个班级都有本身独特的口号，喊起来给人一种气吞山河的气派。每天早操，给人一种又在开运动会的感觉，每一个班级都特别有精神，有朝气。给人一个新鲜感。课间操：同学以来到运动场，体育委员就依照学校划分好的区域进行整队，喊口令，同学进行原地踏步整齐后，体育委员在班级的前面做操，同学们在队伍中做操，每个班级都比以前做的整齐多了，做完以后，体育委员在进行原地踏步喊口号，同学们又秩序地进行疏散。通过现在上的早操，培育了体育委员组织本领和喊口号的本领。班级的同学齐声喊口号，使同学的学习压力得到了释放，缓解了同学学习压力，使同学能够更好地学习。又培育了同学的自发性，组织纪律性，合作意识，集体主义精神的体现，使同学成为学习和活动的主人，值得我们提倡和坚持下去。体育课程教学总结范文第7篇一、基本情况：今学期我连续担负四班级（5）班的体健学科的教学工作，本班同学共58人。男女生人数基本持平，他们生性好动、活泼开朗，学习的积极性很高，三分之一的同学的生理、心理健康素养较差，离国家体育达标的要求存在着肯定的差距。二、工作回顾：本学期以《健康体质达标》为教学，认真贯彻“健康第一”的引导思想。在教学中我能认真的研讨新大纲和教材较好的把握新课程理念，把握教材中的重点、难点和学问点，并快捷的依据本校的场地和学校特色，将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装本身。并重视发挥同学的主体性，敬重同学，发扬教学民主性，让同学了解体育磨练与竞技体育的区分，使同学学有所得树立终生磨练的信念，使同学得到全面进展。三、取得的成绩：教学中我努力磨练同学各方面的本领：1）、能依照口令快速做出相应的动作，强化了同学的应变本领磨练。2）、通过让同学在体育课上多做游戏让同学在不知不觉中得到磨练并且提高了同学对体育课的深厚爱好。3）、在本学期的教学中我对安全问题常抓不懈。每次上课前先让同学把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边并适时做好保护。因此在教学工作中没有发生过不安全事故。4）、在教学中我时刻注意对同学进行思想教育培育他们酷爱祖国、酷爱家乡的好思想和好品质培育他们为祖国而磨练身体的好习惯。5）、在室内授课时，重要向同学介绍体育小常识与日常健康小常识以及各种运动的练习方法；与他们一起讨论各种运动的学问、规定。加强了同学的学习爱好。使同学从思想上认得体育与健康的紧要性，激发他们对体育的喜好，从而产生参加体育活动的欲望。四、存在的不足：1、自身教育素养不够全面，有待进一步的提高。2、同学人数较多，部分同学行为习惯较差，课堂纪律有加强。3、同学的认得水平没有明显提高依旧把体育课看成是在操场上玩在操场上乐意怎么玩都可以。4、队列队形不能完全把握。同学还不能达到听到口令立刻做出相应的反映并且做到快、静、齐。五、今后的计划：1、在教学中要针对同学在体育课上存在的问题适时矫正。让同学动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高同学的身体素养。2、老师要不断学习专业学问提高自身素养充实本身。要不断讨论《新课程标准》学习新的教学思想和教学理念使同学受到先进的体育教育。3、要彻底更改同学对体育课的认得。使他们爱体育课知道上体育课时应当干些什么对于游戏让同学学会游戏方法游戏规定并从游戏中学到社会学问。4、加强部分同学思想教育，端正行为习惯，搞好课堂纪律。总之、本学期已经结束，新的学期正在呼唤我们，我将在新的工作中，不断进取，与时俱进，紧跟教育的前沿，以校为家，以崭新的面貌来做好每一件事情。争取来年取得更大的胜利。体育课程教学总结范文第8篇1、校本课程中的小学问阅读促进了同学科学地磨练身体。校本课程中的小学问阅读部分不仅科学性强，而且图文并茂，通俗易懂。以体育磨练重在参加、科学磨练的基本原则、合理布置运动负荷与休息、学会运动负荷的自我监测学问的学习把握，这几个方面的学问较好地把同学引入了科学磨练身体的环境。同学在磨练身体方面的积极性和科学性提高，同学基本懂得了依据本身的情况布置运动计划。如不同班级、不同体质、不同选修项目的同学能够本身制作比较合理的运动处方，在磨练身体过程中能用科学的方法引导磨练，目的性更明确。2、同学能比较好地把握教材规定的运动技能。一是教材淡化了动作技术难度，不过多强调技术，但对一些基本的动作技术项目加强了，如