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文档简介
第2页共2页2024年4.22世界地球日主题活动计划模板一、活动主题:关爱地球,爱护校园二、活动背景:今年____月____日是第____个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。三、活动目的:通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。四、活动时间:____月____号五、活动地点:智贤楼南门口六、参与人员:初等教育学院全体学生七、活动内容(一)爱护校园签字仪式1、制作地球日宣传海报。2、制作宣传条幅,标语为今年世界地球日主题-“只有一个地球,关爱地球,爱护校园”,并印制宣传单-简单生活倡议书。3、____月____日中午,活动参与人员布置宣传场地(智贤楼南门门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单。4、活动结束,清理场地。(二)环保照片征集1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传,告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。2、通过各班班长在班里通知此事,并告知邮箱地址,让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来,并给选中的同学发放奖状,再交给宣传部集中展出。2024年4.22世界地球日主题活动计划模板(二)根据____土资源厅和杭州市国土资源局在我县开展纪念第____个“世界地球日”活动通知,我校组织师生参加纪念宣传活动。为确保活动安全、有序、高效,特制订以下活动方案。一、活动主题:珍惜地球资源,转变发展方式-提高资源利用效益二、活动地点:主会场:分会场:-镇第三小学录播教室三、活动时间:____月____日(周三)四、参加对象1.学生:四年级六个班学生共____人。(程-老师负责安排____名学生上台领取地球仪)2.教师:3.宣读倡议书学生:五、活动安排时间、地点、活动内容、参加人员六、工作要求:1、德育处组织各班环境卫生整治,建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。2、德育处围绕第____个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。6、四年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校,跟班老师在队伍前面,班主任在队伍后面,监管学生路队行走安全。7、四年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律,服从统一指挥,不得乱跑乱跳,不得推推搡搡,不得攀爬危险地带,安全文明参加活动。8、四年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽,精神饱满、文明礼貌,遵守会场纪律,踊跃参与知识竞答活动,不乱扔垃圾,垃圾分类投放。9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座,收集与学习关于纪念第____个“世界地球日”的知识,教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。2024年4.22世界地球日主题活动计划模板(三)____年____月____日是第____个世界地球日,今年我国“世界地球日”活动主题为“____”。____月____日至____月____日为世界地球日宣传活动周,开展世界地球日主题宣传实践活动。特拟定以下活动方案:一、宣传主题保护环境,从我做起二、活动时间____月____日-____日三、活动内容1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识,发起环保倡议。3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。4、作一次环保知识宣传。5、开展一次卫生大扫除。四、有关要求1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。3.加强宣传,营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识,营造良好氛围。加大活动传播力度,扩大社会影响力。2024年4.22世界地球日主题活动计划模板(四)____年____月____日是第____个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动。一、指导思想为积极建设资源节约型、全面落实____、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球·爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。二、活动内容三、活动领导小组:组长:李世先副组长:李训国成员:少先队大队部全体班主任四、活动内容:1、地点:操场。2、时间:____月____日课间集会。3、主讲:李世先4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。5、参加人员:全体师生。(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。3、时间:____月____日下午第三节课。(三)、彻底清扫校园卫生:1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。2、参加人员:三、四年级全体同学。3、时间:____月____日放学后时间。(五)、环保板报评比。1、评比时间:____月____日。2、设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。2024年4.22世界地球日主题活动计划模板(五)一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。三、活动过程1、认识“世界地球日”你们知道每年的____月____日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。世界地球日(WorldEarthDay)即每年的____月____日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在____年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。____年第____届联合国大会决议将每年的____月____日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪____年代起,每年都会在____月____日举办世界地球日活动。2、引导幼儿感受地球的美好3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:爱护地球《拍手歌》你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四。教育别人在其次;你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;你拍七,我拍七。把握现在好时机;你拍八,我拍八。保护环境靠大家;你拍九,我拍九。造福社会才持久;你拍十,我拍十。回收废纸和电池。2024年4.22世界地球日主题活动计划模板(六)活动目的宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。活动时间____月____日至____日。活动内容1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。____月____日到____月____日,各班分头学习并背诵。____月____日的升旗仪式上集体朗诵倡议。5、社区宣传活动(2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。(3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。6、每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。____月____日,统一展览。7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。2024年4.22世界地球日主题活动计划模板(七)一、活动主题:携手第____个世界地球日,共创绿色和谐社区二、活动背景:今年____月____日是第____个世界地球日,在我们的生存环境日益受到破坏,自然在开始向我们人类以牙还牙的时候,我们在也不能被动地索取,人类不拥有地球,而是属于地球,地球接纳了我们,而我们如果不懂的报恩,只是毫无忌惮的向地球索取的话,更大的灾难将会将临在人类的身上。作为人类,我们头脑应该清醒,始终都要有保护地球的意识,保护自己的家园,与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起,分类回收垃圾资源,减少对一次性餐具的使用,节约资源,爱护花草树木等等。三、活动目的:迎接第____个世界地球日,走进社区,宣传绿色生活环保理念,与社区居民活动交流,增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性,呼吁人们重视地球的福祉,把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任,共创人类与自然和谐共处。四、活动时间:____年____月____日五、活动主办单位:____学绿色动力协会六、活动地点:____街七、活动介绍:主要分四个活动专区:1、“携手地球日,共创绿色和谐社区”专区①图说地球使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏,倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园-唯一的地球。③描绘“我心中的地球”让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。④环保知识“智多多”游戏:我们将会提前设定____多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题,写在小卡纸上,将适当的题数编在一组,分若干组,每个人可答一组题,根据答对不同类型的题所得的分数,根据累加的分数获得不同的奖品。2、“感受自然语言,保护动植物”专区①“动物猜猜看”游戏②盆栽展示:展示多种盆栽植物,根据查找的植物资料,向人们介绍相应植物的知识,悬挂若干植物介绍的图文资料
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