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文档简介
全等三角形的七大模型综合训练(一)1.如图,为等腰直角三角形,,,,那么的面积为_______.2.如图,在中,、的角平分线相交于点,①若,则__________,②若,,则___________.3.如图,在中,为边中点,为边中点,为上一点且,连接,取中点并连接,取中点,延长与边交于点,若,则_________.4.如图,中,为的中点,是上一点,连接并延长交于,,且,,那么的长度为__.5.如图,是的外角,平分,且与的延长线交于点,点是线段上一动点(点不与重合),若,,令,则的取值范围是___________.6.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC上,且BE=BD,连接AE、DE、DC.若∠CAE=30°,则∠BDC=_____.7.如图,在中,,,延长的内角平分线BD至E,使得,则的度数为_________.8.如图,在中,,CD为的角平分线,在AC边上取点E,使,且,若,,则_______.(用x、y的代数式表示)9.如图,,cm,cm,点P在线段AC上,以每秒2cm的速度从点A出发向C运动,到点C停止运动,点Q在射线AM上运动,且,当点P的运动时间为_________秒时,△ABC才能和△PQA全等.10.如图,在△ABC中,BD=CD,BE交AD于F,AE=EF,若BE=7CE,,则BF=_______.11.如图,BD是△ABC的中线,E为AB边上一点,且,连接CE交BD于F,连接AF并延长交BC于点G,则______.12.如图四边形ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,AC=CD,BC=4,则△BCD面积=_____________.13.如图,,则______.14.如图,,,,,点M为的中点,,______.15.如图,边长为9的等边三角形中,M是高所在直线上的一个动点,连接,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接.则在点M运动过程中,线段长度的最小值是______.16.如图,在中,平分,交于点D,过C作的垂线交的延长线于点E.若,则____________.17.如图,点B为线段上的动点,,以为边作等边,以为底边作等腰三角形,则的最小值为______.18.△ABC中,,点D是△ABC外一点,连接BD,CD,,点F是CD上一点,连接AF,若,,则BD的长为___________.19.如图,在和中,,以点为顶点作,两边分别交于点,连接,则的周长为___________.20.如图所示,平分,,于点E,,,那么的长度为________cm.21.如图,在中,平分交于点D,若,,则__________.22.如图,的角平分线、相交于点、若,交于、交于.直接写出、、的数量关系____________________.23.如图,是的角平分线,延长至点,使,若,,则__________.24.如图,是等边三角形,直线于点C,点D在直线MN上一动点,以AD为边向右作等边三角形ADE,连结CE,已知,则CE的最小值是_________.25.如图,在四边形ABCD中,AC是四边形的对角线,∠CAD=30°,过点C作CE⊥AB于点E,∠B=2∠BAC,∠ACD+∠BAC=60°,若AB的长度比CD的长度多2,则BE的长为_______________.全等三角形的七大模型综合训练(一)1.如图,为等腰直角三角形,,,,那么的面积为_______.答案:8分析:如图,过点A作AE⊥CD于D,根据同角的余角相等可得∠CAE=∠BCD,利用AAS可证明△ACE≌△CBD,可得AE=CD,根据三角形面积公式即可得答案.【详解】如图,过点A作AE⊥CD于D,∴∠CAE+∠ACE=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACE=90°,∴∠CAE=∠BCD,∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴AC=BC,在△ACE和△CBD中,,∴△ACE≌△CBD,∴AE=CD=4,∴S△ADC=CD·AE=×4×4=8.故答案为8【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握判定定理并正确作出辅助线是解题关键.2.如图,在中,、的角平分线相交于点,①若,则__________,②若,,则___________.答案:
110°
70°分析:①先根据三角形内角和求出∠BAC+∠BCA=140°,再根据角平分线的定义求出∠IAC+∠ICA的值,然后利用三角形内角和即可求解;②在BC上取CD=AC,连接BI、DI,利用SAS证明△ACI与△DCI全等,可得AI=DI,∠CAI=∠CDI,再根据BC=AI+AC求出AI=BD,从而可得BD=DI,由三角形外角的性质可得∠CDI=2∠DBI,再根据角平分线的定义即可求出∠CDI=∠ABC,又∠BAC=2∠CAI,代入数据进行计算即可求解;【详解】①∵,∴∠BAC+∠BCA=140°,∵AI、CI分别是、的角平分线,∴∠IAC+∠ICA=(∠BAC+∠BCA)=70°,∴∠AIC=180°-70°=110°;②如图1,在BC上取CD=AC,连接BI、DI,∵CI平分∠ACB,∴∠ACI=∠BCI,在△ACI与△DCI中,,∴△ACI≌△DCI(SAS),∴AI=DI,∠CAI=∠CDI,∵BC=AI+AC,∴BD=AI,∴BD=DI,∴∠IBD=∠BID,∴∠CDI=∠IBD+∠BID=2∠IBD,又∵AI、CI分别是∠BAC、∠ACB的平分线,∴BI是∠ABC的平分线,∴∠ABC=2∠IBD,∠BAC=2∠CAI,∴∠CDI=∠ABC,∴∠BAC=2∠CAI=2∠CDI=2∠ABC,∵∠ABC=35°,∴∠BAC=35°×2=70°.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,全等三角形的判定与性质,利用“截长补短法”作辅助线构造全等三角形以便于利用条件“BC=AI+AC”是解决本题的关键,也是难点.3.如图,在中,为边中点,为边中点,为上一点且,连接,取中点并连接,取中点,延长与边交于点,若,则_________.答案:1分析:连接QP,通过中位线定理求得PQ的长度并证明,再结合已知条件求得,最后根据即可得出答案.【详解】如图连接PQ,∵Q为AE中点,P为AC中点,∴由中位线定理得:且,∵,∴,,∵G为QD中点,∴,∵在与中:,∴,∴,∵,,∴,,∴,∵D为BC中点,∴,∴,∴故答案为:1.【点睛】本题考查三角形中位线定理,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造三角形中位线解决问题,属于中考常考题型.4.如图,中,为的中点,是上一点,连接并延长交于,,且,,那么的长度为__.答案:;分析:延长至使,连接,得出,得出,所以得出是等腰三角形,根据已知线段长度建立等量关系计算.【详解】如图:延长至使,连接在和中:∴∴∵∴∴∵∴,∴,∴即,∴【点睛】倍长中线是常见的辅助线、全等中相关的角的代换是解决本题的关键.5.如图,是的外角,平分,且与的延长线交于点,点是线段上一动点(点不与重合),若,,令,则的取值范围是___________.答案:4<n<8分析:可以在上截取,连接,证明,可得,进而根据三角形三边的关系即可求得的取值范围.【详解】解:如图,在上截取,连接,平分,,在和中,,,,,,,,即,,令,则的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查了三角形的三边关系、全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是构造适当的辅助线.6.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC上,且BE=BD,连接AE、DE、DC.若∠CAE=30°,则∠BDC=_____.答案:75°分析:延长AE交DC边于点F,先判定Rt△ABE≌Rt△CBD(HL),由全等三角形的性质可得∠AEB=∠BDC,AB=BC,则∠BAC=∠ACB=45°,再由∠AEB为△AEC的外角,可求得∠AEB的度数,即∠BDC的度数.【详解】解:延长AE交DC边于点F,如图:∵∠ABC=90°,∴∠CBD=90°,在Rt△ABE与Rt△CBD中,∴Rt△ABE≌Rt△CBD(HL),∴∠AEB=∠BDC,AB=BC,∴∠BAC=∠ACB=45°,∵∠AEB为△AEC的外角,∠CAE=30°,∴∠AEB=∠ACB+∠CAE=45°+30°=75°,∴∠BDC=75°.故答案为:75°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质及三角形的外角性质,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.7.如图,在中,,,延长的内角平分线BD至E,使得,则的度数为_________.答案:分析:在BC上截取FB=AB,连接DF,利用“SAS”可得△ABD≌△FBD,根据全等三角形的性质得到DF=DA,∠A=∠DFB,∠ADB=∠FDB,然后求出∠A的度数,再根据三角形的内角和定理求出∠ADB的度数,进而得∠FDB的度数,证出∠CDE=∠CDF,根据“SAS”得出△DCE≌△DCF,根据全等三角形的对应角相等即可得出答案.【详解】解:在BC上截取FB=AB,连接DF,如图所示:∵BD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠FBD=∠ABC=29.5°,在△ABD和△FBD中,,∴△ABD≌△FBD(SAS),∴DA=DF,∠ADB=∠FDB,∠A=∠DFB=180°-∠ABC-∠ACB=180°-59°-30.5°=90.5°,∴∠ADB=∠FDB=180°-∠A-∠ABD=180°-90.5°-29.5°=60°,∴∠CDE=∠ADB=60°,∴∠CDF=180°-60°-60°=60°,∴∠CDE=∠CDF,∵DE=DA,∴DE=DF,在△DCE和△DCF中,,∴△DCE≌△DCF(SAS),∴∠E=∠CFD=∠FBD+∠FDB=29.5°+60°=89.5°;故答案为:89.5°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质,三角形内角和定理,角平分线的定义,三角形外角的性质,以及辅助线作法;通过添加辅助线证明三角形全等是解决问题的关键.8.如图,在中,,CD为的角平分线,在AC边上取点E,使,且,若,,则_______.(用x、y的代数式表示)答案:180°-x°-y°分析:在AC上截取CF=BC,根据全等三角形的性质可得BD=DF=DE,可得∠AED=∠ABC,根据三角形的内角和可求解.【详解】解:如图,在AC上截取CF=BC,∵CD为∠ACB的角平分线,∴∠ACD=∠BCD,∵CF=BC,∠ACD=∠BCD,CD=CD,∴△BDC≌△FDC(SAS),∴∠ABC=∠CFD,DF=BD,∵BD=DE,∴DE=DF,∴∠DEF=∠DFE,∴∠AED=∠CFD,∵∠A=x°,∠ACB=y°,∴∠ABC=180°-∠A-∠ACB=180°-x°-y°,∴∠AED=∠DBC=180°-x°-y°,故答案为:180°-x°-y°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,添加恰当辅助线构造全等三角形是解本题的关键.9.如图,,cm,cm,点P在线段AC上,以每秒2cm的速度从点A出发向C运动,到点C停止运动,点Q在射线AM上运动,且,当点P的运动时间为_________秒时,△ABC才能和△PQA全等.答案:2或4分析:据全等三角形的判定HL定理分AP=BC和AP=AC解答即可.【详解】解:设点P的运动时间为t秒,∵,,∴当AP=BC=4cm,时,Rt△QPA≌Rt△ABC(HL),∴t=4÷2=2秒;当AP=AC=8cm,时,Rt△PQA≌Rt△ABC(HL),∴t=8÷2=4秒,综上,当点P的运动时间为2或4秒时,△ABC才能和△PQA全等.故答案为:2或4.【点睛】本题考查全等三角形的判定,熟练掌握证明直角三角形全等的HL定理,利用分类讨论思想是解答的关键.10.如图,在△ABC中,BD=CD,BE交AD于F,AE=EF,若BE=7CE,,则BF=_______.答案:分析:延长AD至G,使DG=AD,连接BG,可证明,则BG=AC,,根据AE=EF,得到,可证出,即得出AC=BF,从而得出BF的长.【详解】解:如图,延长AD至G,使DG=AD,连接BG,在和中,∴∴BG=AC,,又∵AE=EF,∴,又∵,∴,∴,∴BG=BF,∴AC=BF,又∵BE=7CE,AE=,∴BF+EF=,即BF+=,解得BF=.故答案为:【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明线段相等,一般转化为证明三角形全等,正确地作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.11.如图,BD是△ABC的中线,E为AB边上一点,且,连接CE交BD于F,连接AF并延长交BC于点G,则______.答案:分析:作,交于,作,交于.通过平行线的性质证明,,,即可求出.【详解】解:作,交于,作,交于,是的中线,,,,,,,,,,在和中,,,,,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查三角形的面积,三角形全等,平行线的性质,等高模型等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,属于中考常考题型.12.如图四边形ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,AC=CD,BC=4,则△BCD面积=_____________.答案:8分析:根据和得到,再根据,得到,结合已知条件AC=CD,可证明,从而得到,最终计算出△BCD面积.【详解】如下图所示,过点D做DE垂直于BC于点E,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,故答案为:8.【点睛】本题考查全等三角形的性质,解题的关键是熟练掌握全等三角形的相关知识.13.如图,,则______.答案:分析:如图,延长交于点,证明≌,可得,结合,,从而可得答案.【详解】解:如图,延长交于点,,,,,是的外角,,,,在和中,,≌,,,,,,,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,三角形的外角的性质,作出正确的辅助线构建全等三角形是解本题的关键.14.如图,,,,,点M为的中点,,______.答案:6分析:延长至N,使,连接,证明,推出,,求出,再证明即可.【详解】证明:延长AM至N,使,连接,∵点M为的中点,∴,在和中,,∴,∴,,∴,∵,,∴,∴,∴,在和中,,∴,∴.故答案为:6.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,主要考查学生的推理能力,延长至N,使,再证即可,这就是“倍长中线”,实质是“补短法”.15.如图,边长为9的等边三角形中,M是高所在直线上的一个动点,连接,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接.则在点M运动过程中,线段长度的最小值是______.答案:分析:取的中点,连接,根据等边三角形的性质和旋转可以证明,可得,根据垂线段最短,当时,最短,即最短,由直角三角形的性质可求得线段长度的最小值.【详解】解:如图,取的中点G,连接,∵线段绕点逆时针旋转得到,∴,又∵是等边三角形,∴,即,∴,∵是等边三角形的高,∴,∴,又∵旋转到,∴,在和中,,∴(),∴,根据垂线段最短,当时,最短,即最短,此时,∴,∴,∴.∴线段长度的最小值是.故答案为:.【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.16.如图,在中,平分,交于点D,过C作的垂线交的延长线于点E.若,则____________.答案:分析:延长交于点F,证,得,通过角之间的关系,得到,又由,可得,进而可求解.【详解】解:如图所示,延长交于点F,∵,∴,∴又∴,∴,又∵∴,∴,在和中,∵平分,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质;熟练掌握全等三角形的性质及判定,会利用一些简单的辅助线辅助解题.17.如图,点B为线段上的动点,,以为边作等边,以为底边作等腰三角形,则的最小值为______.答案:2分析:连接,证明,得,从而点P在射线上运动,再利用垂线段最短解决问题.【详解】解:连接,∵是等边三角形,∴,在和中,,∴,∴,∴,∴点P在射线上运动,∴当时,的值最小,∴故答案为:【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,点的运动轨迹问题,证明点P在射线上运动是解题的关键.18.△ABC中,,点D是△ABC外一点,连接BD,CD,,点F是CD上一点,连接AF,若,,则BD的长为___________.答案:8分析:作的垂直平分线交的延长线于点,交于点,连接,则,设,则,利用AAS求证,根据全等三角形的性质可得,,进而即可求解.【详解】解:如图,作的垂直平分线交的延长线于点,交于点,连接,则,,设,则,,,,,,,,,,(AAS),,,,,,,故答案为:8【点睛】本题考查全等三角形的判定及其性质,解题的关键是作图构造全等三角形,熟练运用全等三角形的判定求证.19.如图,在和中,,以点为顶点作,两边分别交于点,连接,则的周长为___________.答案:8分析:延长到点E,使,连接,先由证明,再由得,即可证明,再证明,得,,再证明,得,即可推导出.【详解】解:如图,延长到点E,使,连接,∵∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴,∴,在和中,∴,∴,∴,故答案为:8.【点睛】此重点考查等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、多边形的内角和等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.20.如图所示,平分,,于点E,,,那么的长度为________cm.答案:分析:通过辅助线构造全等三角形,再根据全等三角形的性质进行线段之间的转化,最后代入长度计算即可.【详解】解:如图作,交的延长线于点,平分,,故答案为【点睛】本题考查了角平分线的性质,主要相关知识点有:全等三角形的判定、同角的补角相等、全等三角形的性质等,辅助线构造全等三角形是解题的关键.21.如图,在中,平分交于点D,若,,则__________.答案:6分析:延长到E,使得,连接,可得,即可得,进而解题即可.【详解】如图,延长到E,使得,连接,则,又∵∴∵平分∴∵∴∴∵,∴解得:故答案为:6.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是作辅助线构造全等三角形.22.如图,的角平分线、相交于点、若,交于、交于.直接写出、、的数量关系____________________.答案:分析:由三角形定理得由角平分线定义得,,在上截取,连接,证明进一步得出,再证明得出,从而可得出结论【详解】在中,∵平分,平分∴∴∴∴在上截取,连接在和中,∴∴在和中,∴∵∴【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,线段的和与差,正确作出辅助线构造全等三角形是解答本题的关键23.如图,是的角平分线,延长至点,使,若,,则__________.答案:102°分析:在BC上截取BF=AB,连DF,如图,先根据SAS证明△ABD≌△FBD,得出DF=DA=DE,∠ADB=∠BDF=60°,∠A=∠BFD,进而可得∠EDC=∠FDC,然后可根据SAS证明△CDE≌△CDF,再根据全等三角形的性质即可求出答案.【详解】解:在BC上截取BF=AB,连接DF,如图,∵BD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠FBD,∵BA=BF,∠ABD=∠FBD,BD=BD,∴△ABD≌△FBD(SAS),∴DF=DA=DE,∠ADB=∠BDF=60°,∠A=∠BFD=78°,∴∠FDC=60°,∠DFC=102°,又∵∠EDC=∠ADB=60°,∴∠EDC=∠FDC,∵DE=DF,∠EDC=∠FDC,DC=DC,∴△CDE≌△CDF(SAS),∴∠E=∠DFC=102°;故答案为:102°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、角平分线的定义以及对顶角相等的性质等知识,正确添加辅助线、构造全等三角形是解题的关键.24.如图,是等边三角形,直线于点C,点D在直线MN上一动点,以AD为边向右作等边三角形ADE,连结CE,已知,则CE的最小值是_________.答案:分析:连接BD,由等边三角形的性质得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=AC=BC=12,AD=AE,证明△BAD≌△CAE(SAS),由全等三角形的性质得出BD=CE,过点B作BH⊥CM于点H,由直角三角形的性质求出BH的值,则可得出答案.【详解】解:连接BD,∵△ABC和△ADE都是等边三角形,∴∠ACB=∠BAC=∠DAE=60°,AB=AC=BC=
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