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编号:16教案第16次课2学时授课形式新授授课时间课目、课题项目二、校园文通任务九、求职信(一)教学目的和要求1.培养学生正确的求职态度,形成学生正确的求职观。2.掌握求职信的基本结构和写作思路,能够独立撰写求职信。3.了解求职信的性质和特点。重点难点1.培养学生正确的求职态度,形成学生正确的求职观。2.掌握求职信的基本结构和写作思路,能够独立撰写求职信。3.了解求职信的性质和特点。教学进程(含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计)一、求职信的性质求职信是求职者为了寻求一份比较理想的工作,或是谋求一个相对合适的职业,而向有关单位或领导介绍自己的实际才能、专长,表达就业愿望的一种专用书信。求职信包含以自荐为目的和以应聘为目的两种:自荐侧重向用人单位自我推荐,谋求可能的机会;而应聘则是针对用人单位提供的职位进行愿望表达,其目的更为明确,求职的要求更为迫切。不管哪种都是为了推销自己,引起对方的兴趣,达到成功推荐自己的效果。一般来说,求职信是个人用文字在推销自己,求职简历是对自己条件的客观叙述,常用表格式文字。求职信与求职简历合起来,就是通常所说的求职材料。二、求职信的分类1.从成文的目的性看,有自写的求职信和由他人推荐而写的求职信。2.从内容或者行业看,有销售型求职信、技术型求职信、生产型求职信、医疗型求职信等。3.从求职的时间看,有短期求职信、中期求职信和长期求职信等。4.从求职的要求看,有基本要求的求职信和具体要求的求职信等。三、求职信与简历的区别(一)作用不同求职信是求职者写给用人单位的信,目的是让对方了解自己、相信自己、录用自己,它是一种私人对公并有求于公的信函。页码:1简历是用于应聘的书面交流材料,它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。(二)针对性不同求职信是针对特定的个人来写的,而简历却是针对特定的工作职位来写的;(三)内容不同简历主要叙述求职者的客观情况,而求职信主要表述求职者的主观愿望。注意:个人简历并不等同于求职信。求职时简历不能单独寄出,必须附有信件,即求职信。求职信与个人简历的撰写目的一样,都是要引起招聘人员的注意,争取面试机会,但两者有所不同。四、课堂练习作业布置订正课堂练习主要参考资料《财经应用文写作》,张莉、胡懿主编,电子工业出版社2019年11月第1版课后自我总结分析五年制高职学生比较听话,上课时能够按照教师的要求逐步完成各项教学任务,教学过程比较顺畅。但在课堂练习环节,部
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