2024届四川省凉山彝族自治州昭觉县数学五年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届四川省凉山彝族自治州昭觉县数学五年级第二学期期末学业质量监测模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.2.能简算的要简便计算。1-+-()3--+++1---(-)3.解方程。x+=3x-=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.以校标为观测点,图书馆在(____)偏(____)(____)°方向上.5.小敏从家到学校要用20分钟,小莉从家到学校要用小时,她们两人速度相同,那么(_____)家离学校远一些。6.在括号里填上适当的单位名称。火柴盒的体积约6(______)。集装箱的体积约是60(______)。1个水杯的容积是500(______),2个这样的杯子的总容积是1(______)。7.在括号里填“>”、“<”或“=”。(________)(________)0.5250克(________)千克(________)8.一箱糖果有25袋,其中24袋质量相同,另有1袋质量不足,轻一些,至少称(______)次能保证找出这袋糖果。9.15分=(____)时120平方厘米=(____)平方分米3.85立方米=(_____)立方分米750立方厘米=(____)立方分米=(____)升10.把4米长的钢筋平均截了5次,每段长(______)米,每段长占全长的(______)。11.一个正方体棱长总和是24cm,它的表面积是(______),体积是(______)cm1.12.写出符合要求的最小的三位数:既是2的倍数又是3的倍数(______);既是3的倍数又是5的倍数(_______);既是2和3的倍数,又是5的倍数(________)。13.m÷n=7,m、n是不为0的自然数,m和n的最大公因数是__,最小公倍数是__。14.一个正方体接上一个完全相等正方体后,表面积比原来增加了60平方厘米,这个正方体的表面积是(____)平方厘米。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一个立体图形从上面看是:,从左面看是:,从前面看是:,要搭成这样的立体图形,需要()个小正方体.A.4 B.5 C.6 D.716.3000毫升等于()立方分米.A.30B.300C.317.的分母加上27,要使分数大小不变,分子应().A.加上27 B.乘3 C.乘4 D.加上918.将一个长是9厘米,宽是6厘米,高是3厘米的长方体切成3个体积相等的小长方体,表面积最多可以增加()平方厘米。A.72B.216C.32419.一个长方体的长是12厘米,宽是8厘米,把它从长边的中点处切成两个同样的长方体后表面积比原来的表面积增加了96平方厘米,原来长方体的体积是()立方厘米。A.384 B.576 C.无法计算四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.已知下面长方形面积是3平方米,请在图中表示出平方米(用阴影表示)21.以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一台电视机的价格是一台录音机价格的2倍还多50元,一台电视机和一台录音机一共2750元。每台电视机和录音机各多少元?(列方程)23.有一筐苹果和一筐梨。苹果的质量是梨的1.2倍,如果再往装梨的筐里放进5千克梨,两筐水果的质量就相等了。原来两筐水果各重多少千克?(用方程解)24.小芳做数学作业用了小时,比做语文作业少用小时。她做语文作业用了多少小时?25.列方程解应用。2013年底通车的马鞍山长江大桥总投资大约71亿,是安徽省第一座跨江公路大桥——铜陵长江大桥总投资的12倍少1亿元,铜陵长江大桥总投资大约多少亿元?26.甲、乙两筐苹果,从甲筐取出放入乙筐,两筐个数相等,乙筐原有27个,甲筐原有多少个?(列方程解答)27.学校在同学们选择兴趣班前进行了一次问卷调查,喜欢舞蹈的人数占全校人数的,喜欢体育的人数占全校人数的,喜欢合唱的人数占全校人数的。其余的同学喜欢美术。(1)喜欢美术的同学占全校人数的几分之几?(2)请你提出一个数学问题并解决。28.李阿姨到商场买同品牌的桔子饮料(大瓶每瓶6元,小瓶每瓶4元.)。李阿姨带的钱如果都买小瓶,还剩2元,如果都买大瓶,也剩2元。李阿姨至少带了多少钱?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、0.6;20.8;1.08;25【详解】略2、;;1;2;0;【分析】(1)从左到右依次计算,先通分,再加减,能约分要进行约分。(2)先通分,有括号的先计算括号里面的,再算括号外面的,能约分要进行约分。(3)(5)(6)运用减法的性质进行简便计算即可;(4)根据加法的结合律和交换律进行简算即可。【详解】(1)1-+=+=+==(2)-()=-(+)=-==(3)3--=3-(+)=3-2=1(4)+++=(+)+(+)=1+1=2(5)1--=1-(+)=1-1=0(6)-(-)=+-=1-=【点睛】此题主要考查分数加减法混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。3、;【分析】(1)根据等式的基本性质,将等号的左右两边同时减去即可解答;(2)根据等式的基本性质,将等号的左右两边同时加上,然后再同时除以3即可解答;【详解】x+=解:x=-x=-x=3x-=解:3x=+x=1÷3x=【点睛】解方程时,先把相同的项合并在一起,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,即可解得x的值。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、东北30【解析】略5、小莉【解析】略6、立方厘米立方米毫升升【分析】根据生活经验对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知计量火柴盒的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方厘米;计量集装箱的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方米;计量1个水杯的容积用容积单位,结合数据大小应选用毫升。【详解】(1)火柴盒的体积约6立方厘米;(2)集装箱的体积约是60立方米;(3)500×2=1000毫升1000毫升=1升1个水杯的容积是500毫升,2个这样的杯子的总容积是1升。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、<<=>【分析】分母相同,分子越大分数值越大,分子分母不同的分数先通分在比较大小;分数与小数比较先把分数化成小数在比较;单位不同的整数与分数比较,先统一单位在比较。【详解】(<)=0.375(<)0.5250克(=)千克=,=所以(>)【点睛】本题考查分数之间的大小比较和分数与整数、小数之间的大小比较,选择合适的方法比较即可。8、3【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】第一次,25个物品分成(8,8,9),把8,8放到天平上,平衡,则剩下的9为次品。第二次,把9分成(3,3,3),把其中两份放到天平上,平衡,则剩下的3为次品,不平衡,则轻的3个是次品。第三次,把3分成(1,1,1),把其中两份放到天平上,平衡,则剩下的1为次品,不平衡,轻的1个是次品。如果第一次不平衡,轻的8个为次品,将8继续分成(3,3,2),最多再称两次。故答案为:3【点睛】本题考查了找次品,在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。9、1.238500.750.75【解析】略10、231【解析】略11、24,2.【解析】试题分析:正方体的特征是:12条棱的长度都相等,棱长总和除以12等于棱长;再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a1,把数据代入公式解答即可.解:24÷12=2(厘米)2×2×6=24(平方厘米)2×2×2=2(立方厘米)答:表面积是24平方厘米,体积是2立方厘米.故答案为24,2.【点评】此题考查的目的是掌握正方体的特征,以及表面积、体积的计算方法.12、102105120【分析】可找出两个数或多个数的最小公倍数,最小公倍数的倍数一定是这两个数的倍数。【详解】(1)2和3的最小公倍数是,,102是2和3的公倍数,且是符合要求的最小三位数;(2)3和5的最小公倍数是,,105是3和5的公倍数,且是符合要求的最小三位数;(3)2、3、5的最小公倍数是,,120是2、3、5的公倍数,且是符合要求的最小三位数;【点睛】对于找两(多)个数公倍数的问题,也可以采用逐级满足的方法,先满足其中一个,再满足另外一个,直至全部满足。13、nm【分析】当两个数是倍数关系时,它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数,据此解决即可。【详解】因为m÷n=7,m、n是不为0的自然数,最大公因数是:n,最小公倍数是:m故答案为n,m【点睛】本题考查:当两个数是倍数关系时,它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。14、90【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【详解】从左面看,物体有两层,上层有1排,下层有两排;从上面看,物体有两排,外排有3个小正方体,里排有1个小正方体;从前面看下面一排有3个,上面一排靠左边有1个,要搭成这样的立体图形上层只有1个小正方体;画出立体图形:,一共需要小正方体:1+4=5(个).16、C【解析】试题分析:把3000毫升化成立方分米数,用3000除以进率1000;即可得解.解:3000毫升=3立方分米故选:C.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.17、C【分析】首先发现分母之间的变化,由分母9加上27,变为36,扩大了4倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大4倍,由此通过计算就可以得出.【详解】原分数分母是9,现在分数的分母是9+27=36,扩大4倍;原分数分子是5,要使前后分数相等,分子也应扩大4倍,变为20,即20=5×4;故选C.18、B【解析】表面积增加4个面的面积,最大为9×6×4=216(平方厘米)。19、B【分析】将长方体从长边的中点处切成两个同样的长方体,表面积增加了两个侧面,侧面面积=宽×高,求出一个侧面面积÷宽=高,据此根据长方体体积=长×宽×高,列式计算即可。【详解】96÷2÷8=6(厘米)12×8×6=576(立方厘米)故答案为:B【点睛】本题考查了长方体的表面积和体积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】由题意可知,长方形面积是3平方米,要在表示出平方米则要将图形平均分成3份,之后在分成的三份中的一份在平均分成5份,其中的3份就表示了平方米。【详解】由分析画图如下:【点睛】本题主要考查了分数的意义,关键是要理解题目中所给分数表示的意义。21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、录音机900元,电视机1850元。【分析】设每台录音机x元,用含x的式子表示出电视机的单价,根据等量关系电视机单价+录音机单价=2750,据此列方程解答即可。【详解】解:设每台录音机x元,电视机为(2x+50)元x+2x+50=2750x=900,电视机为2×900+50=1850(元)答:每台录音机900元,每台电视机1850元。【点睛】把一倍量设为x,再用含x的式子表示出另一个量,找出等量关系,是解题关键。23、苹果30千克;梨25千克【解析】解:设梨有x千克,则苹果有1.2x千克。1.2x=x+5x=25苹果:25×1.2=30

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