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文档简介

第4单元崇尚法治精神

一、单选题(共15小题;共45分)

1.2020年注定是不平凡的一年,新冠肺炎疫情肆虐,举国抗击疫情。疫情防控,重点在基层,基础在

社区。社区防控是控制病毒传播的有效方式。但是,有人认为社区防控浪费时间、限制出入侵犯自由,

因此辱骂防疫人员,强行出入小区。关于自由,下列说法不正确的是()

A.个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价

B.自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。自由是法律之内的自由

C.珍视自由必须依法行使权利。有边界才有秩序,守底线才享自由

D.自由不仅能增强个人幸福感,而且能激发个人活力,所以要拼命争取

2.2019年9月19日,'‘霸座女"周某某乘坐G6078次列车强占他人座位且不听列车工作人员劝阻,

最终被处以周款200元的行政处罚,并被列入铁路黑名单,180天内无法购买火车票。这表明()

①个人乘车的自由完全被限制

②自由是有限制的、相对的

③法治规范自由,规范人们的行为

④自由是法律之内的自由

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

3.随着城市的发展,城市建设增加了不少暖心的设施:在人行道中有专门为盲人铺设的“盲人道”,在

公共厕所设有专门为儿童、残疾人提供方便的''无障碍卫生间”……从法律意义上看,这些做法符合

平等含义中的()

A.不同情况差别对待

B.同等情况同等对待

C.不同情况同等对待

D.同等情况不同对待

4.田某(16周岁)在与同学姜某的冲突中,造成姜某重伤死亡。人民法院鉴于田某是未成年人,依法

对其从轻处周,判处其有期徒刑。对此认识正确的是()

①公民在法律面前一律平等,未成年人犯罪也应承担责任

②法律赋予未成年人受特殊保护的权利,我们要学会珍惜

③法定义务须履行,违反法定义务必须依法受到刑罚处罚

④人民法院独立行使国家审判权,是国家的法律监督机关

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

5.公民的自由与公民的权利紧密相连,珍视自由需要我们()

①珍惜宪法和法律赋予我们的权利

②正确认识权利的价值

③自觉守法,遇事找法

④采取一切手段维护自己的正当权利

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

6.观看如图漫画《平等》,以下说法正确的是()

①国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护民族平等

②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护

③法律面前男女平等

④我们要努力追求绝对平等

平等

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

7.申纪找,1929年出生于山西省平顺县西沟乡,她是我国唯一连续担任十三届全国人大代表的巾帼英

雄,她率先擎起“男女同工同酬”的旗帜,成为中国妇女解放的块里程碑。申纪兰的做法()

A.彻底解决了男女不平等的问题

B.只适合农村,不适合在城市推广

C.体现了她为人类追求平等而进行的不懈努力

D.体现了她为中国的解放事业作出的卓越贡献

8.在一项关于“国家进步我参与”的调查问卷中,“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体

系不完善”等关于社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明()

A.公平的社会会自然而然地形成

B.个人和社会都渴望和需要公平

C.公平有助于提高效率,维护秩序

D.公平就是人人拥有相同的权利

9.公平是社会稳定的“天平”。下列举措能体现公平的有()

①实施乡村振兴战略

②改革收入制度,实现均等分配

③加强生态文明建设

④外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

10.期盼正义、维护正义,是所有善良人的共同心声。下列选项属于正义行为的是()

A.经济制裁,欺凌弱小

B.维护团结,促进统一

C.弄虚作假,欺行霸市

D.趋炎附势,奉承献媚

11.中学生肖某在放学回家的路上受到几名社会青年的敲诈,对此肖某应该()

A.不顾-切,与其搏斗

B.现场配合,事后伺机报复

C.忍气吞声,任其勒索

D.巧妙周旋,事后寻求帮助

12.以下合作中属于公平合作的有()

①父母辛勤劳作,为我们上学提供好的条件;我们关心体贴父母,在家干力所能及的家务,在校努力

学习

②我和同桌之间互相帮助、共同进步

③老师认真备课、上课;我们专心听讲认真完成作业

④我帮家长干活,家长就要给我报酬

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.①②③④

13.我国实施了一系列司法改革:实施登记立案制,有案必立;实施司法责任制,法官、检察官对承办

案件终身负责;立法保障律师的诉讼权;制定政策防止领导干部插手干预司法案件。这表明()

①追求程序正义会削弱司法公信力

②程序正义推动司法公正

③司法改革将权力关进制度的笼子

④司法公平促进社会和谐

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

14.一段“上海阿姨怒慰吐痰男”的短视频曾在网上热传。视频中,一名年轻男子在上海地铁四号线车

厢里数次吐痰,同车的一位上海阿姨见状,既有指责,又有规劝。可“吐痰男”非但不听劝阻,反而

当着大家的面继续吐痰。随后,“吐痰男”在“上海阿姨”与几名热心乘客的合力斥责下,被赶下地

铁。“上海阿姨”的行为启示我们要做一个()的人。

A.爱岗敬业

B.遵纪守法

C.有正义感

D.诚实守信

15.重庆万州公交车女乘客疯抢司机方向盘,两人互殴,车内其他乘客无一上前阻止,最终导致重大人

员伤亡。此事引发网友热议,纷纷感慨:你若不为正义站岗,你就得为邪恶陪葬。守护正义,青少年

应()

①不管不顾,誓死捍卫正义

②增强正义感,拥有守护正义的勇气和智慧

③敢于同非正义行为作斗争

④讲究策略,寻找有效的方法,见义“智’’为

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

二、解答题(共1小题;共15分)

16.时事速递

2020年4月1日起,交通运输部印发的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》正式施行。该

办法明确规定了不得在列车内进食、使用电子设备外放声音、躺卧或踩踏座席、使用滑板溜冰鞋等7

类约束性行为,给文明出行按下“导航键”。

初三(1)班的小明推出的本周时事速递,引发了同学们的热议:

成■北得达盛规发妻银妁杂了不文明内■为,位也限制了公艮的电

我挺赞夫这个&规,只是名裸才能更好眄落■卖这个新规呢?〕

运用所学知识,任选其一的说法,予以回复。

三、复合题(共2小题;17题16分,18题24分,共40分)

17.材料一在我国,任何公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产

状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律

规定的各项义务。

材料二女职工劳动保护特别规定是为减少和解决女职工在劳动中因生理特点造成的特殊困难,保护女

职工健康而制定的。它由国务院第200次常务会议通过。它由国务院令第619号公布,自公布之日

起施行。最新女职工劳动保护特别规定全文包括本规定的使用、用人单位的法律责任等共十六条。

女职工禁忌从事的劳动范围:(一)矿山井下作业;(二)体力劳动强度分级标准中规定的第四

级体力劳动强度的作业;(三)每小时负重6次以上、每次负重超过20公斤的作业,或者间断负重、

每次负重超过25公斤的作业。

(1).材料一和材料二中的规定是否矛盾?请说出法律意义上平等的含义,并根据自己的理解,每

个方面举一个例子。

(2).我国公民在法律面前一律平等的表现有哪些?(三个方面即可)

18.维护公平正义护航幸福生活

《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行,这是一部体现对生命健康、生活幸福、

人格尊严等各方面权利平等保护的法典。某校八年级(1)班举办以“学习民法典护航幸福生活”为

主题的班会。班会上,大家集思广益,气氛热烈,现选择两位同学的发言与大家探讨学习。

【坚守公平】

小青给大家讲了“冒名顶替上大学”的有关报道并展示了《民法典》的一项条款。

高考“落榜”16年后的陈秋媛(化名)才知道自己被人冒名顶替上了大学。2020年6月,联合

调查组发布调查进展通报。顶替者陈某某,系山东省冠县某街道办事处工作人员,目前已被停职。山

东省教育厅表示,坚持零容忍的态度,发现一起,坚决依法依规严肃处理一起,坚决维护教育公平。

《民法典》第一千零一十四条规定:任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人

的姓名权或者名称权。

【守护正义】

小华给大家讲了一个“民法典与‘小明’的故事”,并推荐一幅图片张贴在班里的展示台上。同

学们仔细查看图片,提取出了关键词一一守护正义。

豆那一年,小明22岁

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但由于■■用力我度,不慎注♦「大M的-«ft#

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(1).《民法典》是对各方面权利平等保护的一部法典,我们要好好学习它。你建议采取哪种形式

学习?(答出一种形式即可)

(2).在生活中,我们需要坚守公平、守护正义。结合材料,想一想《民法典》为什么要强调坚守

公平、守护正义?

(3).《民法典》将坚守公平、守护正义的阳光全面照射到我们的生活中,我们应如何践行公平正

义?

答案

1*D

【解析】

这是一道逆向选择题考查学生对自由的认识。从“行使权利有界限”的角度来看,个人的自由和权利不

能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价;从自由的内涵、法治与自由的关系来看,自由不是

为所欲为,它是有限制的、相对的,自由是法律之内的自由;从“珍视自由”的角度来看,珍视自由必

须依法行使权利。可见,A、B、C三项是对自由的正确认识,不符合题意。人们向往自由,自由对个

人有价值,能增强个人幸福感,激发个人活力,但是珍视自由要求我们珍惜宪法和法律赋予我们的权

利,必须依法行使权利。D项认识不正确,符合题意。

2*D

【解析】

“霸座女'’周某某因乘坐列车强占他人座位且不听列车工作人员劝阻,最终被处以罚款200元的行政处

罚,并被列入铁路黑名单。这一方面表明自由是有限制的、相对的,另一方面表明法治与自由相互联

系,不可分割。可见,②③④符合题意。周某某180天内无法购买火车票,这说明①说法错误,应当

排除。故选D。

3・A

【解析】

此题旨在考查学生对平等的认识,根据所学,法律意义上的平等表现在两个方面,一是同等情况同等

对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、

残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。题文中的做法从法律意义上看,符合平

等含义中不同情况差别对待,所以BCD观点错误,正确答案选A。

4*A

【解析】

③认识不正确,因为违反法定义务要承担相应的法律责任;④认识不正确,因为人民法院是国家的审

判机关,国家的法律监督机关是人民检察院。人民法院鉴于田某是未成年人,依法对其从轻处罚,判

处其有期徒刑,这一方面说明公民在法律面前一律平等,未成年人犯罪也应承担法律责任;另一方面

说明法律赋予未成年人受特殊保护的权利,我们要珍视自由,学会珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

可见,①②正确切题。故选A。

5*A

【解析】

本题考查珍视自由的做法。珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己

的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。珍视自由,必须依法行使权利。作

为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。①②③是正

确的,④是错误的,采取一切手段维护自己的正当权利的说法是错误的,违法的手段不可用,排除。

故本题选A。

6・C

7«C

8«B

【解析】

建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想,A项说法错误;C项与题干材料不符;

公平是相对的,不是绝对的,D项说法错误。公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和发展

的重要基础。题干材料直接表明个人和社会都渴望和需要公平。故选B。

9*B

【解析】

实施乡村振兴战略,外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育,有利于维护公平,①④正确项:

②均等分配,不符合实际;③没有体现公平。故选B。

10«B

【解析】

此题旨在考查学生对正义行为的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,凡是促进人类社会进步

与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为,反之属于非正义行为。所以ACD属

于非正义行为,B属于正义行为,正确答案选B。

11*D

【解析】

守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面

要讲窕策略,寻找有效的方法,做到见义“智'’为。可见,肖某应该巧妙周旋,事后寻求帮助。故选Do

12*C

13*D

14»C

【解析】

通过审题不难发现,A、B、D三项与题干材料不符,不能选。“吐痰男”的行为是非正义行为,“上海阿

姨”面对“吐痰男”的非正义行为敢于斗争,这说明她是一个有正义感的人。故选C。

15*C

【解析】

本题考查个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义

必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智’'为。可见,②③④是我们的正

确做法。①做法错误。故选C。

16.

如果选择“小林”的观点,说法错误,在地铁上吃东西或是用手机外放声音属于行政违法行为;如果选

择“小欣”的观点,说法错误,公民的自由是法治范围内的自由,这些规定约束了不文明的行为,同时

也是公民正常生活的保障;如果选择“小兴”的观点,实现新规,需要全体公民共同努力,依据法规的

规定自觉约束自己的行为,共同创建和谐的社会环境。

【解析】

本题依据交通运输部印发的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》的正式施行而引发的讨论为背

景,意在考查学生对社会生活离不开规则的认识和理解。根据所学知识,如果选择“小林”的观点,说

法错误,在地铁上吃东西或是用手机外放声音属于行政违法行为;如果选择“小欣”的观点,说法错误,

公民的自由是法治范围内的自由,这些规定约束了不文明的行为,同时也是公民正常生活的保障;如

果选择“小兴,,的观点,实现新规,需要全体公民共同努力,依据法规的规定自觉约束自己的行为,共

同创建和谐的社会环境等。围绕上述内容具体组织问题的答案。

17«⑴

不矛盾。在法律意义上,平等有两层含义:一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一

人一票等;二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优

先权和得到特殊关照。(言之有理可)

【解析】

考查的知识点是“法眼看平等在法律意义上,平等有两层含义,材料一体现“同等情况同等对待“,材

料二体现“不同情况差别对待”。材料一和材料二中的规定是不矛盾的。在此基础上,学生根据题目要

求,答出法律意义上平等的含义并举例说明即可。

(2)

①任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限

等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。

②我国公民的合法权益一律平等地受到法律的保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何

组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

【解析】

要求回答公民在法律面前一律平

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