人文与护理纲专家讲座

新浪微博:“曾国平教授”

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主要内容

一、人文与人文精神二、在护理工作中利用

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开场白：普通医院护理人员工作岗位工作职责护理工作优劣影响

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一、人文与人文精神

（一）什么是“人文”

人文含义与文化相关

不等于文化《辞海》解释

文化现象

起源人文与护理纲专家讲座第5页研究学术造就人才佑启乡邦振导社会

文艺复兴

时间地点扩展

思想文化运动

人文精神兴起

人文主义精神关键：关于人关于人文化关于人价值观人文与护理纲专家讲座第6页研究学术造就人才佑启乡邦振导社会

当代思想

人文：人类文化中哪些部分？

关键主要内容：社会社会组员：对于医务人员，是什么？对于护理人员，是什么？

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人文集中表达人文：

重视人文化

（二）什么是人文精神哪些种种误解

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表达

但不等于最多是什么？如：对《三国》看法对《水浒》看法人文精神到底是什么？人文与护理纲专家讲座第9页研究学术造就人才佑启乡邦振导社会

人文精神是什么？

知识意向价值意向本位

人道人生人性人格人文与护理纲专家讲座第10页研究学术造就人才佑启乡邦振导社会

西方三主义我了解：

精神位置价值

生活对待三观人文与护理纲专家讲座第11页研究学术造就人才佑启乡邦振导社会

科学精神三字经

人文精神三字经结合点《从责任走向优异》如是说

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在QQ上交流大学生问：

教授，到了大学学什么大学生人文精神对我国教育看法幼稚园

小学初中高中大学

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（三）人文精神意义科学明灯照亮力量人文明星方向

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人文精神：

提供了什么？对社会作用对每个人作用对医务人、护理人作用现实状况问题：

重科技轻人文带来种种问题很多社会乱象人文与护理纲专家讲座第15页研究学术造就人才佑启乡邦振导社会

人文精神利用国学热

“曾教授也谈国学”日本松下幸之助重视人盖茨重视人卡内基重视人人文与护理纲专家讲座第16页研究学术造就人才佑启乡邦振导社会

讨论：人文精神对医务人员对护理人员何含有特殊主要意义

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二、在护理工作中利用

（一）含有一颗“人文心”医务人员应该具备什么样心护理人员应该含有什么样心什么样人文心？人文与护理纲专家讲座第18页研究学术造就人才佑启乡邦振导社会

比如爱心故事：

年8月

第12届“华表奖”

---中国电影最高奖中外合作奖

---《霍元甲》

李连杰

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没有爱心人，不能行医不能护理

中外名医名在爱心上

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（二）含有良好人文素养包含非医务、非护理其它知识医疗是什么？医务人、护理人一句温馨话一个姿势一个微笑一个眼神

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案例：

北京同仁医院一桩血案时间人物事由启示人文与护理纲专家讲座第22页研究学术造就人才佑启乡邦振导社会

提议：医务护理人员要扩大知识面医务护理人员：专长通才

读点书多读点书

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当代护理理念：做哪些事看似简单要求：

将知识与实际操作有机相结合从而发挥睿智护理履带作用

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（三）眼中有病情更有些人人文精神精华

目中有些人医务、护理人：

天天与病交道要求：眼中有是病情眼中更有是病人

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名医裘法祖；

人民医学家著名外科学家院士“裘氏刀法”---精准外科全才早年留学德国中国辛德勒他名言和事迹

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把患者当成我们什么样人？

客户、用户、用户、消费者上帝、弟兄、姐妹、朋友父母、儿女、院长、医生亲人、天使、魔鬼、种子

．．．．．．人文与护理纲专家讲座第27页研究学术造就人才佑启乡邦振导社会

（四）把人文精神利用到优质护理服务中去

优质服务满意服务

“三好一满意”去年暑假台湾、欧洲游体会之一

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护理服务理念：放下架子服务尊重患者改进医务（护理）如同父母对之儿女

是我们需要他们

---儿女、患者

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努力提升护理人员优质服务境界

第一，满意第二，惊喜第三，感动双超双无人文与护理纲专家讲座第30页研究学术造就人才佑启乡邦振导社会

案例：

成都某医院医务人员案例：

武汉第一人民医院

具备仆人（服务）理念和行为

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护理服务理念：优质护理“两个100%”

极难高目标高要求

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（五）责任与护理能力案例：

年3月31日