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文档简介
2025届陕西省山阳县数学七上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.著名数学家裴波那契发现著名的裴波那契数列1,1,2,3,5,8,13…,这个数列从第3项开始,每一项都等于前两项之和,如图1,现以这组数中的各个数作为正方形的边长构造正方形;如图2,再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成长方形并标记①,②,③,④,若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形的周长是()A.466 B.288 C.233 D.1782.下列调查中,调查方式选择合理的是()A.调查某一品牌家具的甲醛含量,选择全面调查B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,选择抽样调查D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,选择全面调查3.观察等式:;;….已知,则()A.32832 B.32768 C.32640 D.327044.大于的正整数的三次幂可“裂变”成若干个连续奇数的和,如,,,.若“裂变”后,其中有一个奇数是,则的值是()A. B. C. D.5.下列智能手机的功能图标中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.6.已知一个有50个奇数排成的数阵,用如图所示的框去框住四个数,并求出这四个数的和,在下列给出的备选答案中,有可能是这四个数的和的是()A.114 B.122 C.220 D.847.如果|a|=﹣a,下列成立的是()A.a>0 B.a<0 C.a>0或a=0 D.a<0或a=08.据统计,自开展精准扶贫工作五年以来,湖南省减贫5510000人,贫困发生率由13.43%下降到3.86%,2695个贫困村出列,14个贫困县摘帽.将5510000用科学记数法表示是()A. B. C. D.9.用科学记数法表示中国的陆地面积约为:,原来的数是.A.9600000 B.96000000 C.960000 D.9600010.如图所示,某公司有三个住宅区,A、B、C各区分别住有职工30人,15人,10人,且这三点在一条大道上(A,B,C三点共线),已知AB=100米,BC=200米.为了方便职工上下班,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在()A.点A B.点B C.A,B之间 D.B,C之间二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.将一副三角板如图放置,若,则=_________12.对于正整数a,我们规定:若a为奇数,则f(a)=3a+1;若a为偶数,则f(a)=.例如f(15)=3×15+1=46,f(8)==4,若a1=16,a2=f(a1),a3=f(a2),a4=f(a3),…,依此规律进行下去,得到一列数a1,a2,a3,a4,…,an,…(n为正整数),则a1+a2+a3+…+a2018=_____.13.已知一条直线上有三点,线段的中点为,,线段的中点为,,则线段的长为__.14.已知与互余,则__________.15.如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形,若拿掉边长为2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为_____.16.单项式-2ab2的系数是,次数是.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,研究数轴我们发现:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,线段AB的中点表示的数为a+b2.如:如图,数轴上点A表示的数为﹣2,点B表示的数为8,则A、两点间的距离AB=|﹣2﹣8|=10,线段AB的中点C表示的数为-2+8(1)用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为,点Q表示的数为.(2)求当t为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数;(3)求当t为何值时,PQ=12(4)若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.18.(8分)某工人驾驶检修车前去检修东西方向的电话线路,设定向东为正,向西为负,某天自地出发到收工时,所行驶的路程为(单位:千米):,,,,,.(1)收工时距地多少千米?(2)若每千米耗油升,则从地出发到收工耗油多少升?19.(8分)数学问题:计算(其中m,n都是正整数,且m≥2,n≥1).探究问题:为解决上面的数学问题,我们运用数形结合的思想方法,通过不断地分割一个面积为1的正方形,把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并采取一般问题特殊化的策略来进行探究.探究一:计算.第1次分割,把正方形的面积二等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,…;…第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后二等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++…+=1﹣.探究二:计算+++…+.第1次分割,把正方形的面积三等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,阴影部分的面积之和为+;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,…;…第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后三等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是.根据第n次分割图可得等式:+++…+=1﹣,两边同除以2,得+++…+=﹣.探究三:计算+++…+.(仿照上述方法,只画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并写出探究过程)解决问题:计算+++…+.(只需画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并完成以下填空)根据第n次分割图可得等式:_________,所以,+++…+=________.拓广应用:计算+++…+.20.(8分)清远市为加快新农村建设,建设美丽乡村,对A、B两类村庄进行了全面改建.根据预算,建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄共需资金270万元;我县建设了2个A类村庄和5个B类村庄共投入资金1020万元.(1)建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄所需的资金分别是多少万元?(2)改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄共需资金多少万元?(3)由于村财政有限,A类和B类村每村村财政只能拿出20万出来建设,其余的都需要市财政补助,请问改建3个A类和6个B类村庄,市财政共需要补助多少万元?21.(8分)如图,直线AB、CD、EF相交于点O,∠DOB是它的余角的2倍,∠AOE=2∠DOF,且有OG⊥AB,求∠EOG的度数.22.(10分)解方程:(1)(2)23.(10分)(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如图1,请在图2的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.(2)用小立方体搭一个几何体,使得它的俯视图和左视图与你在方格中所画的一致,则这样的几何体最少要个小立方块,最多要个小立方块.24.(12分)计算及解方程(1)(2)解方程:
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据给出的前4个图形找出周长的规律,然后利用规律即可得出答案.【详解】裴波那契数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……①的周长为②的周长为③的周长为④的周长为⑤的周长为⑥的周长为⑦的周长为⑧的周长为故选:D.【点睛】本题主要为规律探索类试题,找到规律是解题的关键.2、C【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【详解】解:A.调查某一品牌家具的甲醛含量,具有破坏性,宜采用抽样调查;B.调查神舟飞船的设备零件的质量情况,非常重要,宜采用全面调查;C.调查全国中学生的视力和用眼卫生情况,工作量比较大,宜采用抽样调查;D.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,具有破坏性,宜采用抽样调查;故选C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3、D【分析】将变形为,然后进一步对括号里面变形使原式算得−,最后再算出答案即可.【详解】由题意得:==−,∵,∴,∴=−=32704,故选:D.【点睛】本题主要考查了有理数的规律运算,准确找出相应的规律是解题关键.4、C【分析】观察可知,分裂成的奇数的个数与底数相同,然后求出到m3的所有奇数的个数的表达式,再求出奇数2019的是从3开始的第1008个数,然后确定出1008所在的范围即可得解.【详解】∵底数是2的分裂成2个奇数,底数为3的分裂成3个奇数,底数为4的分裂成4个奇数,
∴m3分裂成m个奇数,
所以,到m3的奇数的个数为:2+3+4+…+m=,∵2n+1=2019,n=1009,
∴奇数2019是从3开始的第1009个奇数,
当m=44时,,当m=1时,,∴第1009个奇数是底数为1的数的立方分裂的奇数的其中一个,
即m=1.
故选:C.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,观察出分裂的奇数的个数与底数相同是解题的关键,还要熟练掌握求和公式.5、A【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项符合题意;B、是轴对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,故此选项不符合题意;D、是轴对称图形,故此选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,解题的关键是熟记轴对称图形的概念.6、B【分析】可利用图例,看出框内四个数字之间的关系,上下相差10,左右相差2,利用此关系表示四个数之和,再进行求解即可得出答案.【详解】解:设最小的一个数为x,则另外三个数为x+8,x+10,x+12,显然x的个位数字只可能是3、5、7,框住的四个数之和为x+(x+8)+(x+10)+(x+12)=4x+30.当4x+30=114时,x=21,不合题意;当4x+30=122时,x=23,符合题意;当4x+30=220时,x=47.5,不合题意;当4x+30=84时,x=13.5,不合题意.故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.7、D【分析】根据绝对值的性质进行判断即可.【详解】解:∵|a|≥1,且|a|=-a,∴-a≥1,∴a<1或a=1故选:D.【点睛】本题主要考查的类型是:|a|=-a时,a≤1.此类题型的易错点是漏掉1这种特殊情况.规律总结:|a|=-a时,a≤1;|a|=a时,a≥1.8、B【分析】科学记数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到的后面,所以【详解】解:故选B.【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.9、A【解析】直接利用科学记数法表示较小的数,还原为原来的数,需要把a的小数点向右移动n位得到原数,求出答案即可.【详解】解:表示的原数是,故选A.【点睛】本题考查了科学记数法,正确把握小数点向右移动的位数是解题关键.10、A【分析】此题为数学知识的应用,由题意设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,肯定要尽量缩短两地之间的里程,就用到两点间线段最短定理.【详解】解:①以点A为停靠点,则所有人的路程的和=15×100+10×300=1(米),②以点B为停靠点,则所有人的路程的和=30×100+10×200=5000(米),③以点C为停靠点,则所有人的路程的和=30×300+15×200=12000(米),④当在AB之间停靠时,设停靠点到A的距离是m,则(0<m<100),则所有人的路程的和是:30m+15(100﹣m)+10(300﹣m)=1+5m>1,⑤当在BC之间停靠时,设停靠点到B的距离为n,则(0<n<200),则总路程为30(100+n)+15n+10(200﹣n)=5000+35n>1.∴该停靠点的位置应设在点A;故选A.【点睛】此题为数学知识的应用,考查知识点为两点之间线段最短.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、152º.【分析】根据周角以及直角的定义进行解答即可.【详解】解:由图可知,∵,∴.故答案为:152º.【点睛】本题考查了周角及直角的定义,以及角度的和差关系,掌握角度的和差关系是解题的关键.12、1.【分析】按照规定:若为奇数,则;若为偶数,则f(a)=,直接运算得出前面几个数,进一步找出规律解决问题.【详解】由题意a1=16,a2=8,a3=4,a4=2,a5=1,a6=4,a7=2,a8=1…从a3开始,出现循环:4,2,1,∵(2018﹣2)÷3=672,∴a2018=1,∴a1+a2+a3+…+a2018=16+8+672×7=1.故答案为:1.【点睛】此题考查数列的规律,通过运算得出规律,进一步利用规律解决问题.13、80或1【解析】根据题意画出图形,①C在AB中间,②C在AB外,再利用中点的知识可求出答案.【详解】解:①由题意得:PB=AB=50,BQ=BC=30,
∴PQ=PB+BQ=80;
②CQ=BC=30,CP=BC-BP=60-50=10,
∴PQ=CQ-CP=1.
故答案为:80或1.【点睛】本题考查线段中点的知识,有一定难度,关键是讨论C点的位置.14、【分析】利用90减去∠A即可直接求解.【详解】∠B=90−∠A=90−=.故答案为:.【点睛】本题考查了余角的定义,如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角,理解定义是关键.15、3a+2b【解析】观察图形可知,这块矩形较长的边长=边长为3a的正方形的边长+边长2b的小长方形的边长,计算即可求.详解:依题意有:这块矩形较长的边长为:3a+2b.故答案为:3a+2b.点睛:考查了列代数式,关键是将阴影如何拼接成一个矩形,利用数形结合的思想解决问题.16、-2;3【解析】试题分析:系数是指-2ab2字母ab2前的-2,次数是指所有字母次数相加的结果,即2+1=3考点:单项式的系数和次数点评:此种试题,较为简单,主要考查学生对单项式系数和次数得理解.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)-2+3t,8-2t;(2)相遇点表示的数为4;(3)当t=1或3时,PQ=12AB;(4)点P在运动过程中,线段MN【解析】(1)根据题意,可以用含t的代数式表示出点P和点Q;(2)根据当P、Q两点相遇时,P、Q表示的数相等,可以得到关于t的方程,然后求出t的值,本题得以解决;(3)根据PQ=12AB,可以求得相应的t(4)根据题意可以表示出点M和点N,从而可以解答本题.【详解】(1)由题意可得,t秒后,点P表示的数为:-2+3t,点Q表示的数为:8-2t,故答案为:-2+3,8-2t;(2)∵当P、Q两点相遇时,P、Q表示的数相等,∴-2+3t=8-2t,解得:t=2,∴当t=2时,P、Q相遇,此时,-2+3t=-2+3×2=4,∴相遇点表示的数为4;(3)∵t秒后,点P表示的数-2+3t,点Q表示的数为8-2t,∴PQ=|(-2+3t)-(8-2t)|=|5t-10|,又PQ=1∴|5t-10|=5,解得:t=1或3,∴当t=1或3时,PQ=12(4)点P在运动过程中,线段MN的长度不发生变化,理由如下:∵点M表示的数为:-2+-2+3t点N表示的数为:8+∴MN=3t∴点P在运动过程中,线段MN的长度不发生变化.【点睛】本题考查一元一次方程的应用、数轴、两点间的距离、绝对值,解答本题的关键是明确题意,利用方程和数形结合的思想解答.18、(1)30千米;(2)11.2升【分析】(1)向东为正,向西为负,将从A地出发到收工时行走记录相加的绝对值就是据A地的距离;(2)将每次记录的绝对值相加得到的值即为路程,即可求出耗油量.【详解】(1)4+(-3)+22+(-8)+(-2)+17=30(千米),,则收工时距A地30千米;(2)(千米),56×0.2=11.2(升)则从地出发到收工耗油11.2升.【点睛】本题是对有理数运用题的考查,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,及绝对值知识是解决本题的关键.19、【答题空1】【答题空2】【分析】探究三:根据探究二的分割方法依次进行分割,然后表示出阴影部分的面积,再除以3即可;解决问题:按照探究二的分割方法依次分割,然后表示出阴影部分的面积及,再除以(m-1)即可得解;拓广应用:先把每一个分数分成1减去一个分数,然后应用公式进行计算即可得解.【详解】探究三:第1次分割,把正方形的面积四等分,其中阴影部分的面积为;第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,阴影部分的面积之和为;第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续四等分,…,第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后四等分,所有阴影部分的面积之和为:,最后的空白部分的面积是,根据第n次分割图可得等式:=1﹣,两边同除以3,得=;解决问题:=1﹣,=;故答案为=1﹣,;拓广应用:,=1﹣+1﹣+1﹣+…+1﹣,=n﹣(+++…+),=n﹣(﹣),=n﹣+.【点睛】本题考查了应用与设计作图,图形的变化规律,读懂题目信息,理解分割的方法以及求和的方法是解题的关键.20、(1)建设一个A类美丽村庄所需资金是110万元,建设一个B类美丽村庄所需资金1万;(2)改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄共需资金1290万元;(3)1110万元【分析】(1)设建设一个A类美丽村庄所需资金是x万元,建设一个B类美丽村庄所需资金(270-x)万元,然后列出方程,解方程即可;(2)由题意,直接列出式子进行计算,即可得到答案;(3)由题意,直接列出式子进行计算,即可得到答案.【详解】解:(1)设建设一个A类美丽村庄所需资金是x万元,建设一个B类美丽村庄所需资金(270-x)万元.依题意,得:解得:.270110=1.答:建设一个A类美丽村庄所需资金是110万元,建设一个B类美丽村庄所需资金1万元.(2)110×3+1×6=1290(万元)答:改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄共需资金1290万元.(3)(110-20)×3+(1-20)×6=1110(万元).答:改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄,市
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