2024年中考物理真题分类汇编（全国）（第一期）专题06 质量和密度（第01期）（原卷版）

专题06质量和密度【跨学科实践】1．（2024·山东滨州）篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。作为国粹之一，被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。如图所示，一位艺术家正在篆刻一枚方章，与篆刻前相比，篆刻后方章的质量，密度（均选填“变大”“变小”或“不变”）。【中考新考法】2．（2024·四川广安）水是人类赖以生存的宝贵资源，节约用水是每个公民应尽的义务。在对水循环进行探究时，小月将冰块装入一个质量为20g的烧杯中，利用天平测出它们的总质量如图所示，由此得出这块冰的质量为g；如果这块冰完全熔化成水，其质量。（选填“变大”“变小”或“不变”）【结合生活实际】3.（2024·江苏盐城）奶奶买了1.7kg的绿豆，准备放入瓶中贮存，至少需要多大容积的瓶子呢？小明和同学来帮助奶奶想办法。（1）如图甲所示，将天平放在桌面上，调节天平平衡。他在调节平衡过程中忘了将移至标尺左端的“0”刻度线处。移好后，为使天平重新平衡，此时应将天平的平衡螺母向调。（2）用调好的天平称取适量的绿豆，如乙图所示，绿豆的质量为g。将绿豆倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为。（3）装1.7kg绿豆所需瓶的容积至少。【新科技新情境】4．（2024·山西）如图是为了纪念老红军谢宝金而立的铜像。在长征途中他背着一台68kg的发电机走完全程，创造了长征路上的奇迹。以下与这台发电机质量最接近的是（）A．一支铅笔 B．一本物理教科书 C．一个篮球 D．一名中学生考点1质量1．（2024·上海）一个中学生身体的质量最接近的是（）A．0.5kg B．5kg C．50kg D．500kg2．（2024·山东滨州）下列估测的数据，符合实际的是（

）A．教学楼每层楼高约为3.5mB．中学生跑完800米的时间约为1minC．中学生步行的速度约为20km/hD．九年级物理课本的质量约为2kg3．（2024·河北）对日常生活中相关数据的估测，符合实际的是（

）A．一个鸡蛋的质量约为0.5kg B．去菜市场时的步行速度约为1m/sC．普通酒精灯的高度约为10mm D．冰箱正常工作时冷藏室的温度约为26℃4．（2024·安徽）某同学用托盘天平测一物块的质量。他按照正确的实验步骤进行操作，当天平平衡时，右盘内的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示，则物块的质量为g。5．（2024·江西）某九年级同学测得自己的质量为50，体温为36.8。（均填写物理量合适的单位）11．（2024·四川达州）测量是实验的重要环节。甲图是长度测量，被测物的长度为cm。乙图是质量测量，被测物体的质量为g。6．（2024·重庆）小明将天平放在水平桌面上测量一物体的质量。在游码调零后，发现指针偏左，应将平衡螺母向移动，使横梁水平平衡。放上物体，通过加减砝码及移动游码，使横梁再次水平平衡时，天平如图所示，则物体的质量为g。考点2密度7．（2024·四川南充）小洋研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量与液体体积的关系如图所示，由图像可知（）A．容器的质量 B．甲液体密度是C．乙液体密度 D．密度为的液体的图像应位于Ⅲ区域8．（2024·四川成都）同学们使用天平和量筒测量酱油、盐水和纯净水三种液体的密度。根据你已有的知识和经验判断，三者中密度最小的是。将装有适量酱油的烧杯放在已调平的天平左盘，当右盘中砝码和标尺上的游码如图所示时，天平再次平衡，则酱油和烧杯的总质量为g。考点3测量物质的密度9．（2024·江苏连云港）小明测量某种矿石样品的密度，天平平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示，图乙是矿石样品放入量筒前后的情况，由测量可得矿石样品的质量为g，矿石样品的体积为，所测矿石样品的密度为。该矿石的质量为kg。10．（2024·四川遂宁）芳芳学习了密度知识后，在实验室对一块从涪江边捡回的鹅卵石进行密度测量，他先用天平测量鹅卵石的质量，当天平平衡时，游码位置及右盘中的砝码如甲图所示，鹅卵石的质量为g，然后用量筒测鹅卵石的体积如乙图所示，鹅卵石体积为，则鹅卵石的密度为。11．（2024·山东临沂）2024年5月12日，临沂日报以《时光奔涌日日新沂蒙风光处处好》为题，报道了临沂市全面推进乡村振兴的具体做法，其中采用原位生态净化槽净化农村生活污水是乡村生态振兴的有效措施．小明想知道经过净化槽净化后的水的密度，他进行了如下测量。（1）将一台能正常使用的托盘天平放在水平桌面上，指针的位置如图甲所示，向左调节平衡螺母，但始终未能将天平调平衡，原因是。（2）将天平调平衡后，先测空烧杯的质量．天平平衡时，右盘中的砝码和称量标尺上游码的位置如图乙所示，则空烧杯的质量为g。（3）将适量的净化后的水倒入烧杯中，并通过烧杯上的刻度直接读出水的体积为50mL，然后用天平测出烧杯和水的总质量为78.2g，则净化后的水的密度为。此测量值误差太大，主要原因是。（4）将烧杯中的水全部倒入量筒中，如图丙所示，则水的体积为mL。利用这一数据计算出净化后的水的密度（选填“大于”“等于”或“小于”）其真实值。考点4密度与社会生活12．（2024·四川宜宾）（多选）从生活走向物理，从物理走向