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文档简介

飞行仪表电气系统课程教学大纲(TheElectricalsystemofaircraftinstrument)一、课程概况课程代码:0106209学 分:4学 时:64(其中讲授学时48,实验学时先修课程:飞行原理电子电路适用专业:飞行技术专业建议教材:航天大学出版社,2015年课程归口:民航飞行学院课程的性质与任务:机构、飞机设计人员的基础培训课程。以讲述cessna172机型的仪表系统为主,A320,B737机型为辅。通过实际的模拟练习,掌握飞行各阶段仪表及相应操作系统的使用。.通过本课程的教学,使学生树立起职业生涯发展的自主意识,二、课程目标理;掌握发动机仪表的使用;掌握大气数据仪表的使用;握飞机通信系统的使用;掌握导航系统的使用的使用。通过本课程的教学,使学生树立起职业生涯发展的自主意识,树立积涯发展和社会发展主动付出积极的努力。毕业要求指标点课程目标目标1目标2目标3毕业要求1-2√√√毕业要求2-3√√毕业要求5-2√√√毕业要求6-212(20、毕2毕业要求指标点课程目标目标1目标2目标3毕业要求1-2√√√毕业要求2-3√√毕业要求5-2√√√毕业要求6-2三、课程内容及要求本课程包括飞行仪表电气系统基础知识,大气数据仪表、姿态及航向仪表、发动机仪表、自动飞行及管理系统、雷达系统、飞机通信系统的使用。第一章飞行仪表电气系统教学内容要点:(4) 电子电路基础知识的回顾(2)飞机电气电路设备。教学要求:飞行仪表电气系统的基本组成;电路设备原理。第二章飞机电源系统教学内容要点:常见飞机电源类型飞机直流发电机飞机交流发电机发电机的电压调切航空蓄电池教学要求:掌握常见飞机电源类型掌握飞机直流、交流发电原理及相关参数掌握蓄电池相关参数及应用范围第三章 飞机输配电系教学内容要点飞机电网构成形式飞机输配电方式教学要求:掌握飞机电网构成形式了解输配电方式第四章 飞机电源的并联运行及控制与保教学内容要点直流电源并联运行及控制与保护教学要求:(2)了解飞机电源的主要控制对象(2)了解各并联条件]第五章飞机用电设备教学内容要点电力传动设备飞机发动机电力启动设备教学要求:了解各设备的工作原理及限制第六章航空仪表系统教学内容要点航空仪表的分类;航空仪表的基本布局教学要求:掌握航空仪表的分类掌握航空仪表的基本布局第七章大气数据仪表系统教学内容要点大气的相关概念和基本参数气压高度表空速表马赫数表教学要求:掌握大气的相关概念和基本参数掌握各类大气数据仪表的使用第八章姿态及航向仪表系统教学内容要点陀螺的基本知识姿态仪表与姿态系统教学要求:掌握陀螺的基本知识掌握姿态仪表和航向仪表的使用第九章 发动机仪表系教学内容要点(1)测量压力的仪表测量推力的仪表测量温度的仪表(4)测量转速的仪表5)6)(7)测量振动的仪表教学要求:掌握各仪表的使用第十章 自动飞行及管理系教学内容要点(1)飞行管理系统主飞行控制系统自动飞行控制系统(4)飞机状态监控系统教学要求:掌握各系统的使用第十一章 雷达系统及应教学内容要点(1)雷达基础知识无线电高度表彩色气象雷达风切变探测及预警系统空中交通管制应答机近地警告系统增强型近地警告系统教学要求:掌握各气象情况在雷达系统上的成象特点第十二章飞机通信系统教学内容要点(1)通信的基本知识无线电收发原理卫星通信系统典型飞机通信系统教学要求:掌握通信系统的使用教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。序号教学内容支撑的讲授学时实验学时1飞机电源系统目标11-2、3-2402航空仪表系统目标21-2403大气数据仪表系统目标11-2、2-3604姿态及航向仪表系统目标21-2、2-3405姿态及航向仪表系统目标21-2、3-2、5-2026发动机仪表系统目标11-2、2-3607发动机仪表系统目标11-2、3-2、5-2028自动飞行及管理系统目标21-2、2-3609自动飞行及管理系统目标21-2、3-2、5-20410雷达系统及应用目标31-2、2-34011雷达系统及应用目标31-2、3-2、5-20212飞机通信系统目标21-2、2-34013飞机通信系统目标21-2、3-2、5-20214TCAS系统目标31-2、2-34015TCAS系统目标11-2、3-2、5-20216近地面警告系统目标31-2、2-32017飞行计划目标21-2、3-2、5-202合计4816四、课程实施(一)重视飞行仪表电气系统基本概念的教学,使学生对飞行仪表电气系统的概念有更加深刻的理解。(二)重视飞行仪表电气系统相关电子电路和相关物理知识的补充教学,使学生在理解原理的基础上使用各仪器。(三)主要教学环节的质量要求如表所示。主要教学环节质量要求1备课2讲授(1)要点准确、推理正确、条理清晰、重点突出,能够理论联系实际,熟练地解答和讲解例题。3作业布置与批改学生必须完成规定数量的作业,作业必须达到以下基本要求:教师批改和讲评作业要求如下:4课外答疑为了解学生的学习情况,帮助学生更好地理解和消化所学知识、改进学习方法和思维方式,培养其独立思考问题的能力,任课教师需每周安排一定时间进行课外答疑与辅导。5成绩考核本课程考核的方式为闭卷笔试。考试采取教考分离,监考由学院统一安排。有下列情况之一者,总评成绩为不及格:1/30.5。六、考核方式(一采用闭卷笔试。成绩组成考核/评价环节权重考核/评价细则成绩组成考核/评价环节权重考核/评价细则平时成绩平时作业10%20-3010%1-2考勤及课堂练习10%1-3平时考勤,最后按10%计入课程总成绩。6-2实验成绩课程实验20%820%2-3期末考试期末考试卷面成绩60%60%的实验结果进行数据计算和分析能力题目占30%;考核针对测量控制与仪器工程问题综合分析与验证的能力占40%。3-2(三)所有课程目标均需大于等于0.6,否则总评成绩不及格,需要补考或重修。每个课程目标达成度计算方法如下:

ACi100AiBiCi式中:Ai=平时成绩占总评成绩的权重×i在平时成绩中的权重,Bi=实验成绩占总评成绩的权重×i在实验成绩中的权重,Ci=期末成绩占总评成绩的权重×i在期末成绩中

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