期末考试模拟金卷二(原卷版+解析)-2022-2023学年八年级语文上册期末考前知识梳理+专项练习+期末金卷

八年级上册期末考试模拟金卷二（原卷版）语文考试考试时间：120分钟满分：100分

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号一二三四五六七八总分评分

*注意事项：

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前10分钟收取答题卡请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、基础知识综合(2023·四川·九年级专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。在沂蒙精神中读懂“为了谁、依靠谁、我是谁”党为人民谋利益，人民真正跟党走。革命战争时期，沂蒙儿女倾其所有地拥军支前，（yì）______无反顾地投身革命洪流，书写了一个又一个可歌可泣的动人故事。其中，沂蒙女性以其温柔而坚______（rèn）的力量，在抗战救国的伟大事业中写下浓墨重彩的一笔。1939年秋到1942年底，为确保革命后代安然无______（yàng），减少前方战士的后顾之忧，沂蒙母亲王换于创办八路军地下托儿所，悉心抚养了30多名革命后代和八名烈士遗孤。在那个物资匮乏的年代，她想尽了办法呵护40多个孩子健康成长，自己的孙子却因营养不良不幸______（yāo）折。带领全村为部队烙煎饼15万斤，凑集军马草料3万斤，洗军衣8000多件，做军鞋500多双……这些，是“沂蒙六姐妹”在解放战争期间的赫赫“战功”。在莱芜战役、孟良崮战役中，她们不舍昼夜地支援前线，确保华东野战军粮草匮乏之虞。在回忆录中，粟裕这样描述沂蒙群众：“他们是那样的坚定勇敢，不怕困难，奋不顾身，竭尽全力地支援人民子弟兵。”战火______（xīao）烟之中，以沂蒙红嫂为代表的人民英雄，用柔弱的肩膀撑起坚实的后方，向人们诠释着何为吃苦耐劳，何为爱党爱军，何为奉献担当。上下同欲者胜。这份“水乳交______（róng），生死与共”的情谊自然生发，为革命战争的最终胜利打下牢固基础，也由此形成沂蒙地区传承至今的红色基因。（节选自中国青年报）1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（yì）______无反顾

坚______（rèn）

安然无______（yàng）（yāo）______折

战火______（xīao）烟

水乳交______（róng）2．给语段中加点的字选择正确的读音。（1）倾其所有______（A．qīn

B．qīng）（2）______悉心（A．xī

B．cǎi）（3）赫赫______（A．chì

B．hè）（4）诠释______（A．quán

B．shuān）（5）沂蒙______（A．xīn

B．yí）（6）吃苦耐劳______（A．lài

B．nài）3．语段中画波浪线的语句有语病，请改正。4．下列说法不正确的一项是（

）A．“上下同欲者胜”，是指上下一条心，有共同的目标，才能取得成功。B．文中“坚定勇敢”“吃苦耐劳”是并列短语，“不怕困难”是动宾短语。C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，可以分为“风”“雅”“颂”三类。“风”又叫“国风”，是各地方的民谣；“雅”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀；“颂”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼。D．“豆蔻年华”指女子十三四岁，“加冠”指男子二十岁成年礼，“耄耋”指八九十岁高寿。评卷人得分二、情景默写5．(2023·江西九江·九年级期末）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是：__________________，__________________。（2）《醉翁亭记》中，以明丽的语言写山中春夏景色的语句是：__________________，__________________。（3）神舟十三号的成功发射离不开航天工作者的砥砺前行。他们执着追求和无私奉献的崇高精神正如李商隐《无题》中所说的“________________，________________”。评卷人得分三、语言表达6．(2023·广西·南宁市天桃实验学校七年级期中）班委会想邀请覃老师参加“交益友•助成长”的主题活动，他们准备了邀请卡，以下是邀请卡的内容，其中有两处格式错误和一处内容不当，请给出修改意见。邀请卡尊敬的覃老师：您好！为增进班级同学之间的情谊，我班定于2022年10月19日下午3点在本班教室开展“交益友·助成长”主题活动。在此我们向您发出诚挚邀请，请您务必按时参加。2022年10月17日七（2）班班委会格式错误：①_______________________________________________________②_________________________________________________________________内容不当：③_______________________________________________________7．(2023·黑龙江牡丹江·八年级期末）学校团委定于6月10日在报告厅举办“八礼伴我行”主题演讲比赛，准备约请德高望重的语文特级教师李老师担任点评嘉宾。你以团委委员身份前去邀请李老师，见面时怎么说？第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分四、对比阅读(2023·河南安阳·七年级期末）阅读下面的文言文，完成小题。《世说新语》二则（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（《咏雪》）（乙）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（《陈太丘与友期行》）8．解释下列加点词在文中的意思。（1）俄而雪骤()

（2）撒盐空中差可拟()（3）太丘舍去()

（4）尊君在不()9．把下面句子翻译成现代汉语。（1）未若柳絮因风起。（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。10．选文（乙）中“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？11．两文在内容与写法上有什么相同点？评卷人得分五、现代文阅读(2023·山东东营·八年级期中）东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。到别的地方去看看，如何呢？……我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。

……从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：——“我就是叫作藤野严九郎的……。”……那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。……“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。……中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。12．试就选文写法上的一个显著特点及作用谈谈你的理解。13．这篇文章题为《藤野先生》，但有一半以上的篇幅没有直接写藤野先生，而是写了清国留学生赏樱花、学跳舞，写了从东京到仙台途经的日暮里和水户，写了仙台医专的职员对“我”的优待，还写了日本“爱国青年”的寻衅和看电影事件。这些事与写藤野先生有什么联系?(2023·江苏·文林中学八年级阶段练习）条纹蜘蛛的巢①蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。它的巢是一个丝织的袋，它的卵就产在这个袋里。它这个巢要比鸟类的巢神秘，形状像一个倒置的气球，大小和鸽蛋差不多，底部宽大，顶部狭小，顶部是削平的，围着一圈扇蛤形的边。整个看来，这是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。②巢的顶部是凹形的，上面像盖着一个丝盖碗。巢的其它部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子，点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹。我们立刻可以猜到这一层的白缎子的作用，它是防水的，雨水或露水都不能浸透它。③为了防止里面的卵被冻坏，仅仅使巢远离地面或藏在枯草丛里是远远不够的，还必须有一些专门的保暖设备。让我们用剪刀把包在外面的这层防雨缎子剪开来看看。在这下面我们发现了一层红色的丝。这层丝不是像通常那样的纤维状，而是很蓬松的一束。这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和，它是未来的小蜘蛛们的安乐床。小蜘蛛们在这张舒适的床上就不会受到寒冷空气的侵袭了。④在巢的中央有一个锤子一样的袋子，袋子的底部是圆的，顶部是方的，有一个柔嫩的盖子盖在上面。这个袋子是用非常细软的缎子做成的，里面就藏着蜘蛛的卵。蜘蛛的卵是一种极小的橘黄色的颗粒，聚集在一块儿，拼成一颗豌豆大小的圆球。这些是蜘蛛的宝贝，母蜘蛛必须保护着它们不受冷空气的侵袭。⑤那么蜘蛛是怎样造就这样精致的袋子的呢？让我们来看看它做袋子时的情形吧！它做袋子的时候，慢慢地绕着圈子，同时放出一根丝，它的后腿把丝拉出来叠在上一个圈的丝上面，就这样一圈圈地加上去，就织成了一个小袋子。袋子与巢之间用丝线连着，这样使袋口可以张开。袋的大小恰好能装下全部的卵而不留一点空隙，也不知道蜘蛛妈妈如何能掌握得那么精确。⑥产完卵后，蜘蛛的丝囊又要开始运作了。但这次工作和以前不同。只见它先把身体放下，接触到某一点，然后把身体抬起来，再放下，接触到另一点，就这样一会儿在这，一会儿在那，一会儿上，一会儿下，毫无规则，同时它的后脚拉扯着放出来的丝。这种工作的结果，不是织出一块美丽的绸缎，而是造就一张杂乱无章、错综复杂的网。接着它射出一种红棕色的丝，这种丝非常细软。它用后腿把丝压严实，包在巢的外面。⑦然后它再一次变换材料，又放出白色的丝，包在巢的外侧，使巢的外面又多了一层白色的外套。而且，这时候巢已经像个小气球了，上端小，下端大，接着它再放出各种颜色不同的丝，赤色、褐色、灰色、黑色……让你目不暇接，它就用这种华丽的丝线来装饰它的巢。直到这一步结束，整个工作才算大功告成了。（节选自法布尔《昆虫记》）14．本文的说明对象是________。15．条纹蜘蛛的巢在外观上有什么特点？请阅读全文简要作答。16．“这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和”一句的说明方法及其作用。评卷人得分六、作文17．(2023·安徽·九年级期中）请阅读下面的文字，按要求作文。亲爱的同学，写作其实并不难，就是用笔来说话，可以抚今追昔，也可以畅想未来。文字是家园，可以保鲜你的昨天，安放你的心灵；文字是驿站，可以昂扬你的明天，助力你的脚步。文字可以把时光变成成长的财富，可以让我们过好每一个今天。请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：以“回首那刚刚过去的时光”为题，写一篇日记，诉说你的心语。题目二：围绕“明天，我将远行”这个话题，写一篇演讲稿，在班级毕业典礼上演讲。写作提示：①如果选择题目一，默认写日记的日期为2022年11月8日；②如果选择题目二，请自拟标题；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。八年级上册期末考试模拟金卷二（解析版）语文考试考试时间：120分钟满分：100分

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号一二三四五六七八总分评分

*注意事项：

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前10分钟收取答题卡请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、基础知识综合(2023·四川·九年级专题练习）阅读下面的文字，完成下面小题。在沂蒙精神中读懂“为了谁、依靠谁、我是谁”党为人民谋利益，人民真正跟党走。革命战争时期，沂蒙儿女倾其所有地拥军支前，（yì）______无反顾地投身革命洪流，书写了一个又一个可歌可泣的动人故事。其中，沂蒙女性以其温柔而坚______（rèn）的力量，在抗战救国的伟大事业中写下浓墨重彩的一笔。1939年秋到1942年底，为确保革命后代安然无______（yàng），减少前方战士的后顾之忧，沂蒙母亲王换于创办八路军地下托儿所，悉心抚养了30多名革命后代和八名烈士遗孤。在那个物资匮乏的年代，她想尽了办法呵护40多个孩子健康成长，自己的孙子却因营养不良不幸______（yāo）折。带领全村为部队烙煎饼15万斤，凑集军马草料3万斤，洗军衣8000多件，做军鞋500多双……这些，是“沂蒙六姐妹”在解放战争期间的赫赫“战功”。在莱芜战役、孟良崮战役中，她们不舍昼夜地支援前线，确保华东野战军粮草匮乏之虞。在回忆录中，粟裕这样描述沂蒙群众：“他们是那样的坚定勇敢，不怕困难，奋不顾身，竭尽全力地支援人民子弟兵。”战火______（xīao）烟之中，以沂蒙红嫂为代表的人民英雄，用柔弱的肩膀撑起坚实的后方，向人们诠释着何为吃苦耐劳，何为爱党爱军，何为奉献担当。上下同欲者胜。这份“水乳交______（róng），生死与共”的情谊自然生发，为革命战争的最终胜利打下牢固基础，也由此形成沂蒙地区传承至今的红色基因。（节选自中国青年报）1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（yì）______无反顾

坚______（rèn）

安然无______（yàng）（yāo）______折

战火______（xīao）烟

水乳交______（róng）2．给语段中加点的字选择正确的读音。（1）倾其所有______（A．qīn

B．qīng）（2）______悉心（A．xī

B．cǎi）（3）赫赫______（A．chì

B．hè）（4）诠释______（A．quán

B．shuān）（5）沂蒙______（A．xīn

B．yí）（6）吃苦耐劳______（A．lài

B．nài）3．语段中画波浪线的语句有语病，请改正。4．下列说法不正确的一项是（

）A．“上下同欲者胜”，是指上下一条心，有共同的目标，才能取得成功。B．文中“坚定勇敢”“吃苦耐劳”是并列短语，“不怕困难”是动宾短语。C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，可以分为“风”“雅”“颂”三类。“风”又叫“国风”，是各地方的民谣；“雅”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀；“颂”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼。D．“豆蔻年华”指女子十三四岁，“加冠”指男子二十岁成年礼，“耄耋”指八九十岁高寿。评卷人得分二、情景默写5．(2023·江西九江·九年级期末）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是：__________________，__________________。（2）《醉翁亭记》中，以明丽的语言写山中春夏景色的语句是：__________________，__________________。（3）神舟十三号的成功发射离不开航天工作者的砥砺前行。他们执着追求和无私奉献的崇高精神正如李商隐《无题》中所说的“________________，________________”。评卷人得分三、语言表达6．(2023·广西·南宁市天桃实验学校七年级期中）班委会想邀请覃老师参加“交益友•助成长”的主题活动，他们准备了邀请卡，以下是邀请卡的内容，其中有两处格式错误和一处内容不当，请给出修改意见。邀请卡尊敬的覃老师：您好！为增进班级同学之间的情谊，我班定于2022年10月19日下午3点在本班教室开展“交益友·助成长”主题活动。在此我们向您发出诚挚邀请，请您务必按时参加。2022年10月17日七（2）班班委会格式错误：①_______________________________________________________②_________________________________________________________________内容不当：③_______________________________________________________7．(2023·黑龙江牡丹江·八年级期末）学校团委定于6月10日在报告厅举办“八礼伴我行”主题演讲比赛，准备约请德高望重的语文特级教师李老师担任点评嘉宾。你以团委委员身份前去邀请李老师，见面时怎么说？第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分四、对比阅读(2023·河南安阳·七年级期末）阅读下面的文言文，完成小题。《世说新语》二则（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（《咏雪》）（乙）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（《陈太丘与友期行》）8．解释下列加点词在文中的意思。（1）俄而雪骤()

（2）撒盐空中差可拟()（3）太丘舍去()

（4）尊君在不()9．把下面句子翻译成现代汉语。（1）未若柳絮因风起。（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。10．选文（乙）中“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？11．两文在内容与写法上有什么相同点？评卷人得分五、现代文阅读(2023·山东东营·八年级期中）东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。到别的地方去看看，如何呢？……我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生。

……从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：——“我就是叫作藤野严九郎的……。”……那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。……“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。……中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。12．试就选文写法上的一个显著特点及作用谈谈你的理解。13．这篇文章题为《藤野先生》，但有一半以上的篇幅没有直接写藤野先生，而是写了清国留学生赏樱花、学跳舞，写了从东京到仙台途经的日暮里和水户，写了仙台医专的职员对“我”的优待，还写了日本“爱国青年”的寻衅和看电影事件。这些事与写藤野先生有什么联系?(2023·江苏·文林中学八年级阶段练习）条纹蜘蛛的巢①蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。它的巢是一个丝织的袋，它的卵就产在这个袋里。它这个巢要比鸟类的巢神秘，形状像一个倒置的气球，大小和鸽蛋差不多，底部宽大，顶部狭小，顶部是削平的，围着一圈扇蛤形的边。整个看来，这是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。②巢的顶部是凹形的，上面像盖着一个丝盖碗。巢的其它部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子，点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹。我们立刻可以猜到这一层的白缎子的作用，它是防水的，雨水或露水都不能浸透它。③为了防止里面的卵被冻坏，仅仅使巢远离地面或藏在枯草丛里是远远不够的，还必须有一些专门的保暖设备。让我们用剪刀把包在外面的这层防雨缎子剪开来看看。在这下面我们发现了一层红色的丝。这层丝不是像通常那样的纤维状，而是很蓬松的一束。这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和，它是未来的小蜘蛛们的安乐床。小蜘蛛们在这张舒适的床上就不会受到寒冷空气的侵袭了。④在巢的中央有一个锤子一样的袋子，袋子的底部是圆的，顶部是方的，有一个柔嫩的盖子盖在上面。这个袋子是用非常细软的缎子做成的，里面就藏着蜘蛛的卵。蜘蛛的卵是一种极小的橘黄色的颗粒，聚集在一块儿，拼成一颗豌豆大小的圆球。这些是蜘蛛的宝贝，母蜘蛛必须保护着它们不受冷空气的侵袭。⑤那么蜘蛛是怎样造就这样精致的袋子的呢？让我们来看看它做袋子时的情形吧！它做袋子的时候，慢慢地绕着圈子，同时放出一根丝，它的后腿把丝拉出来叠在上一个圈的丝上面，就这样一圈圈地加上去，就织成了一个小袋子。袋子与巢之间用丝线连着，这样使袋口可以张开。袋的大小恰好能装下全部的卵而不留一点空隙，也不知道蜘蛛妈妈如何能掌握得那么精确。⑥产完卵后，蜘蛛的丝囊又要开始运作了。但这次工作和以前不同。只见它先把身体放下，接触到某一点，然后把身体抬起来，再放下，接触到另一点，就这样一会儿在这，一会儿在那，一会儿上，一会儿下，毫无规则，同时它的后脚拉扯着放出来的丝。这种工作的结果，不是织出一块美丽的绸缎，而是造就一张杂乱无章、错综复杂的网。接着它射出一种红棕色的丝，这种丝非常细软。它用后腿把丝压严实，包在巢的外面。⑦然后它再一次变换材料，又放出白色的丝，包在巢的外侧，使巢的外面又多了一层白色的外套。而且，这时候巢已经像个小气球了，上端小，下端大，接着它再放出各种颜色不同的丝，赤色、褐色、灰色、黑色……让你目不暇接，它就用这种华丽的丝线来装饰它的巢。直到这一步结束，整个工作才算大功告成了。（节选自法布尔《昆虫记》）14．本文的说明对象是________。15．条纹蜘蛛的巢在外观上有什么特点？请阅读全文简要作答。16．“这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和”一句的说明方法及其作用。评卷人得分六、作文17．(2023·安徽·九年级期中）请阅读下面的文字，按要求作文。亲爱的同学，写作其实并不难，就是用笔来说话，可以抚今追昔，也可以畅想未来。文字是家园，可以保鲜你的昨天，安放你的心灵；文字是驿站，可以昂扬你的明天，助力你的脚步。文字可以把时光变成成长的财富，可以让我们过好每一个今天。请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：以“回首那刚刚过去的时光”为题，写一篇日记，诉说你的心语。题目二：围绕“明天，我将远行”这个话题，写一篇演讲稿，在班级毕业典礼上演讲。写作提示：①如果选择题目一，默认写日记的日期为2022年11月8日；②如果选择题目二，请自拟标题；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。参考答案：1．

义

韧

恙

夭

硝

融

2．

B

A

B

A

B

B

3．在莱芜战役、孟良崮战役中，她们不舍昼夜地支援前线，确保华东野战军无粮草匮乏之虞。

4．C解析：1．本题考查根据拼音写汉字。yìwúfǎngù：义无反顾，义，道义；反顾，向后看。从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。jiānrèn：坚韧，坚固有韧性。ānránwúyàng：安然无恙，恙，病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。yāozhé：夭折，早死。比喻事情中途失败或废止。zhànhuǒxiāoyān：战火硝烟，指战争（就其破坏作用和带来的祸害而言）炸药爆炸后产生的烟雾。shuǐrǔjiāoróng：水乳交融，交融，融合在一起。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。2．本题考查给加点字注音。倾其所有：qīngqísuǒyǒu，把自己所有的东西（物质上的或者精神上的）无私的奉献出来；故选B。悉心：xīxīn，用尽所有的精力；故选A。赫赫：hèhè，显著盛大的样子；故选B。诠释：quánshì，说明；解释；故选A。沂蒙：yíméng，主要指的是以蒙山、沂水为地域标志的革命老区；故选B。吃苦耐劳：chīkǔnàiláo，耐，禁受得住。能过困苦的生活，也经得起劳累；故选B。3．本题考查病句的辨析与修改。“确保”与“匮乏”连用导致句意与所要表达的意思相反，句意表达的意思应该是：确保华东野战军无粮草匮乏之虞。所以应修改为：在莱芜战役、孟良崮战役中，她们不舍昼夜地支援前线，确保华东野战军无粮草匮乏之虞。4．本题考查短语类型与文学文化常识。C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，可以分为“风”“雅”“颂”三类。“风”又叫“国风”，是各地方的民谣；“雅”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼；“颂”是是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀。选项中“‘雅’是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀；‘颂’是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼”说法错误；故选C。5．

浮光跃金

静影沉璧

野芳发而幽香

佳木秀而繁阴

春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“璧、繁、蜡炬”等字词容易写错。6．

“尊敬的覃老师”应该顶格书写。

落款应该是署名在上，日期在下。

“请您务必按时参加”应改为“欢迎您前来观摩指导”。【详解】本题考查邀请函修改。邀请函（卡）分为标题、称呼、正文和落款四部分，标题位于首行句中位置，被邀请人（称呼）要顶格，正文部分另起一行空两格，邀请内容要简洁明了，右下角落款处邀请人/单位在上，日期在下。据此可知，本则邀请卡格式上的错误为：称呼位置有误，“尊敬的覃老师”应该顶格书写；其次，落款处位置有误，应该是署名在上，日期在下。内容方面，“请您务必按时参加”语气生硬，不合礼仪，应改为“欢迎您前来观摩指导”。7．示例：李老师，您好！我是学校团委的XX，我们打算6月10日在学校报告厅举行“八礼伴我行”主题演讲比赛，想请您担任点评嘉宾。如果您能抽空参加我们的活动，是对我们极大的支持。【详解】本题考查考生语言文字运用能力。在解答本题时注意语言的得体、准确。要求你作为学生邀请老师担当评委，注意二者身份，正确使用谦敬辞。由题意可知，本题表达的对象是语文老师李华，表达的目的是请他担任点评嘉宾，自己的身份是学校团委的委员，在表达时，一定要客气有礼貌，表达目的明确，要交待清楚时间，地点以及事项，语意要连续，不能有语病。8．

（1）急

（2）相比

（3）离开

（4）不，同“否”

9．（1）不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。（2）您正午没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。

10．君：对对方的敬称；尊君：对别人父亲的一种尊称；家君：对人称自己的父亲，谦词。

11．①都表达了对睿智儿童的赞许之意，②刻画人物时都运用了语言描写的方法，③对比烘托的写法。解析：8．本题考查理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。注意：拟，古今异义词，相比；去，古今异义词，离开；不，通假字，同“否”，不。9．考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：（1）未若：倒不如；因：凭借。（2）日中，正午时分；至，到；则，就是。10．考查对古代敬辞与谦辞的理解。“君”是对对方的尊称；“尊君”令尊，你父亲，是对别人父亲的敬称。“家君”，指家父，是对人称自己的父亲，属于谦辞。11．考查文言文对比阅读。解答此题，首先疏通文意，了解主要内容，然后再分析在内容与写法上的相同点。《咏雪》言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。表现了女才子谢道韫杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力，表达了对谢道韫睿智机敏的赞许。《陈太丘与友期行》主要记叙了借元方彬彬有礼的反驳的话语责备了友人的不守信用,从反面来说明"信"和"礼"的重要性。文章写友人与元方的对话，突出了元方是一个聪敏,懂礼的孩子，表达了对元方的赞美。由此分析，在内容上，两篇文言文都是对儿童聪敏，机智的赞美。在写法上，《咏雪》“胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’”“兄女曰：‘未若柳絮因风起。’”这是人物的语言描写，通过对胡儿和谢道韫的回答对比，突出了兄女的才华和睿智。在刻画人物方面运用语言描写和对比手法。《陈太丘与友期行》运用语言描写，叙述了元方与友人的对话，刻画元方机智勇敢，有礼有节，落落大方。父亲“待君久不至，已去”，说明父亲待人诚信，而友人“君与家君期日中。日中不至”体现友人不讲信用，“友人便怒曰：‘非人哉！与人期行，相委而去。’元方曰：‘君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。’”友人的怒与元方的沉稳形成对比，友人的“非人哉”，无礼及粗鲁与元方的有礼有节，落落大方的反驳形成对比，突出了父亲的言而有信和元方的聪颖仁慧、知书达理。由此分析，在写作方法方面，刻画人物都运用了语言描写和对比手法。【点睛】参考译文：（甲）谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。（《咏雪》）（乙）陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午，过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。（《陈太丘与友期行》）12．写法一:双线结构。明线是“我”与藤野先生的交往。暗线是“我”的爱国主义情感。使人物的形象更加鲜明，“爱国主义”主题得以深化。文章篇幅虽长，却脉络分明，材料虽多，却井然有序。写法二（侧重人物塑造）：外貌描写（白描）；衬托（正衬、反衬）；选取典型事例刻画人物。

13．文中写清国留学生赏樱花、学跳舞是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。写途经的日暮里和水户表现作者忧国之情，是作者学医的主要动机，也是他后来弃医从文的思想起点。写仙台医专的职员对作者的优待是为下文写藤野先生做正面陪衬。写日本“爱国青年”寻衅是为藤野先生做反面衬托。写课堂上看电影是作者与藤野先生告别并决心不学医学的直接原因。总之，所有这些都与突出藤野先生正直热诚、没有狭隘的民族偏见的高贵品质有密切的关系。分析：12．本题考查对文章写法的分析能力。解题时，需在理解文意的基础上结合文章主旨作答。示例一：双线并行,记叙有序。本文以作者与藤野先生的交往为叙事的线索，围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心组织材料。开头写东京见闻(是作者去仙台的缘由,由此作者成为藤野先生的学生)，接着写初到仙台受优待(衬托藤野先生)，再写与藤野先生的相识、相处、离别，最后写离开仙台后对藤野先生的怀念。除回忆藤野先生这条明线外,本文还有一条内在的线索，就是作者的爱国主义思想感情。很多材料，如写“东京“清国留学生’”赏樱花、学跳舞,写赴仙台途中对“日暮里”和“水户”的深刻印象，写仙台医学专门学校的日本“爱国青年”的寻衅和看电影事件，写作者弃医从文，都围绕这条内在的线索。因此，文章篇幅虽长却脉络分明，材料虽多却井然有序。示例二：选取典型事例，运用白描手法，写人抓住主要特征。文中具体写了四个典型事例,从不同的侧面表现了藤野先生的高贵品质。作者运用白描手法，写人抓住特征，几笔勾勒，就甚为传神。如写藤野先生，写他的“黑瘦”“八字须”“戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书”“缓慢而很有顿挫的声调”，穿衣服“模胡”，冬天穿旧外套，活画出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。又如写“清国留学生”，抓住了盘辫子这个细节，很能反映出他们的思想本质。作者用夸张的手法，对他们的辫子进行明褒实贬的描写，揭示了这些留学生庸俗腐朽的思想本质，也表达了自己对他们的厌恶之情。13．本题考查对文章内容的分析能力。由文中“东京也无非是这样……到别的地方去看看，如何呢？”等内容可知，文中写清国留学生赏樱花、学跳舞，是作者离开东京前往仙台见到藤野先生的缘由；由文中“其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷得利害；还没有中国的学生”等内容可知，写途经的日暮里和水户表现作者的忧国之情，是作者学医的主要动机，也是他后来弃医从文的思想起点；写仙台医专的职员对作者的优待是为下文写藤野先生做正面衬托；由文中“这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳”等内容可知，写日本“爱国青年”寻衅是为藤野先生做反面衬托；课堂上看电影事件是作者弃医从文，与藤野先生告别的直接原因。总之，文中的这些事情不多余，且都与表现藤野先生正直热诚、没有狭隘的民族偏见的品质有着密切的关系。14．条纹蜘蛛的巢

15．整体呈蛋形（或倒置的气球形）；底部宽大，顶部狭小；顶部是削平的凹形的；白色并点缀着其它颜色的花纹。

16．采用了作比较的说明方法，将蜘蛛的丝和天鹅的绒毛、冬天的火炉作比较，突出了蜘蛛丝的软及暖和的特点。解析：14．本题考查说明对象。本文的题目“条纹蜘蛛的巢”概括了全文的内容，文章内容即围绕“条纹蜘蛛的巢”的外形、材料、结构、织造过程等进行了说明，因此“条纹蜘蛛的巢”即本文的说明对象。15．本题考查文章信息的提取与概括。条纹蜘蛛的巢在外观上的特点，在第①②段中。可根据第①段中“形状像一个倒置的气球，大小和鸽蛋差不多，底部宽大，顶部狭小，顶部是削平的”，第②段中“巢的顶部是凹形的”“巢的其它部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子，点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹”进行概括作答。16．本题考查分析说明方法及其作用。第③段中，“这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和”，“这种物质”是条纹蜘蛛吐出的用于编织巢的丝，把它和“天鹅的绒毛”“冬天的火炉”进行了比较，是作比较的说明方法，给读者留下具体而鲜明的印象，突出了条纹蜘蛛的丝的“软”和“暖和”的特点，因此小蜘蛛们在这张舒适的床上就不会受到寒冷空气的侵袭了。17．范文一：回首那刚刚过去的时光2022年11月8日星期二睛窗外，骄阳似火；室内的我，心中战火正燃。两个月前，老师宣布：受疫情影响，今年的中考体测、信息技术测试、理化实验操作，全部取消。我心里立马轻松了许多。我天生偏胖，体育自然成了弱项。大半年的艰苦锻炼，体重是减了几斤，但体育成绩却无丝毫长进。卸了个包袱，对我，应该是好事了。我暗下决心：努力，决不辜负自己，一定考上好高中！不跑操了，但生物钟未乱：每天早上五点多就自然醒。打开窗户，坐在桌前，就着台灯，拿出课本，背一篇文言文，过三首古诗，记五个历史知识点，写十个英语句型。干完这些，妈妈早饭做好，吃了赶快去学校接着上早读。上午的四节课，常常是没有休息时间的，下课铃响了好几分钟，讲台上的老师还在喋喋不休地讲着，下节课的老师已经趴在窗上或门口瞪着眼瞧了几次。常常奇怪，老师刚刚还在外面大声咳嗽，站上讲台，感冒的这个症状却全好了。我不敢多喝水，担心要去厕所，误了老师讲的内容。好几次在课堂上感到头昏脑涨，眼皮打架，看到老师瞟来的目光，我不得不用圆规的利尖刺自己大腿上的肉。匆匆吃过午饭，进到教室，对那几个窃窃私语的家伙感到心烦，撕下一点卫生纸，揉成两个小团，狠狠塞进耳朵，拿出作业，钻进几何图的方格圆洞，描画物理的电路图，想着哪个化学方程式能用在试题中的实验上。监控里突然传出老师威严的声音：赶快午休！还没从题海游出，只想趴桌上骗过老师，等会儿再偷着做题，不料却睡着了。下午的课最难受，电扇转动声，同学翻书声，桌凳磕碰声，都想要盖过老师的讲课声。燥热的空气，沉闷的氛围，惹得我又昏昏欲睡。摸摸