第1节 传染病及其预防课件_第1页
第1节 传染病及其预防课件_第2页
第1节 传染病及其预防课件_第3页
第1节 传染病及其预防课件_第4页
第1节 传染病及其预防课件_第5页
已阅读5页,还剩47页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大家是否还记得这些画面?第1节_传染病及其预防第1节_传染病及其预防第1节_传染病及其预防第1节_传染病及其预防第1节_传染病及其预防

2002年岁末,非典型肺炎在广东省出现,并在其后几个月迅速向我国其它地区蔓延,发展成一场较为严重的自然灾害。在某些局部区域,非典型肺炎还演变为一场社会危机,如在广东、北京等疫情严重的地区,一度出现物价飞涨、抢购成风、人员大规模转移等社会恐慌现象。

非典在全球非典疫情中,我国所遭受的危害最为严重。截止到2003年8月16日,全球非典型肺炎患者为8437人,死亡814人。我国大陆地区患者为5327人,占患者总数的63.14%;死亡349人,占死亡人数的42.8%。第1节_传染病及其预防为什么当时非典给社会带来了如此的恐慌?

非典即非典型肺炎,是由变异的冠状病毒引起的一种传染性极强的呼吸道传染病。

第1节_传染病及其预防2、传染病的特点是什么?传染病及其特点1、什么是传染病?

传染病是由病原体(细菌、病毒等)引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病。具有传染性和流行性第1节_传染病及其预防流行性感冒麻疹水痘肺结核近视眼结膜炎贫血龋齿蛔虫病流行性乙型脑炎传染性非典型肺炎狂犬病判断:下列是否属于传染病

第1节_传染病及其预防在我们身边有这么多传染病,威胁着我们的健康和生活,那么我们应该怎样预防传染病呢?现在我们一起来学习第一节传染病及其预防。第1节_传染病及其预防第一节传染病及其预防第1节_传染病及其预防自学提纲:1、什么是病原体?请举例说明。2、传染病流行的三个环节是什么?3、什么是传染源、传播途径、易感人群?4、预防传染病的一般措施有哪些?第1节_传染病及其预防流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣结合自己的生活经验,尝试说出下列常见传染病是由什么引起的?第1节_传染病及其预防流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由流感病毒引起第1节_传染病及其预防流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由水痘带状疱疹病毒引起第1节_传染病及其预防流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由结核杆菌引起第1节_传染病及其预防流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由(皮肤癣菌)真菌引起第1节_传染病及其预防流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由蛔虫引起第1节_传染病及其预防流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由血吸虫引起第1节_传染病及其预防流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣理理思路,归归类!病原体寄生虫病毒细菌真菌第1节_传染病及其预防

引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。第1节_传染病及其预防传染病是如何传播的?第1节_传染病及其预防散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群病原体离开传染源到达健康人的途径

?第1节_传染病及其预防散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群病原体离开传染源到达健康人的途径传播途径易感人群传染源传染病流行的三个环节第1节_传染病及其预防1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。

2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。请分析:

1.导致弟弟患病的传染源是()

2.弟弟被传染前是()

3.流感传播途径主要是()

4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了()学以致用哥哥易感人群空气传播途径第1节_传染病及其预防

假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等传染源传播途径易感人群控制切断保护出谋划策预防传染病的主要措施第1节_传染病及其预防预防传染病的一般措施

1.控制传染源:

“五早”:早发现、早诊断、早治疗、早报告、早隔离2.切断传播途径:讲究个人卫生和环境卫生3.保护易感者:远离传染源;锻炼身体;预防接种

第1节_传染病及其预防快速判断:控制传染源切断传播途径保护易感人群第1节_传染病及其预防重点措施相结合预防传染病综合措施保护易感人群切断传播途径控制传染源第1节_传染病及其预防病原体:传染源:传播途径:

易感人群:1、性传播2、血液传播3、母婴传播大多数人艾滋病患者(携带者)艾滋病病毒(HIV)走进“艾滋病”第1节_传染病及其预防各抒己见

我们应如何与艾滋病病人相处呢?为什么?第1节_传染病及其预防尊重、理解、关心和帮助艾滋病患者艾滋病患者是病人而不是罪人,不论什么原因使他们感染力艾滋病,都不是他们的意愿。我们应该做的是:不歧视不孤立艾滋病患者和病毒携带者与他们和谐相处,给他们以精神和心理的支持及力所能及的帮助。第1节_传染病及其预防预防爱滋病

我们要远离毒品;与艾滋病患者的交往中不要弄破皮肤;加强道德修养,自尊自重,洁身自爱。第1节_传染病及其预防胡锦涛主席与艾滋病患者握手第1节_传染病及其预防

温总理与艾滋病人在一起:孩子,别哭!第1节_传染病及其预防

防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起!第1节_传染病及其预防类型呼吸道传染病流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等消化道传染病蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等血液传染病乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等体表传染病血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等人类常见的传染病种类常见的传染病类型引发疾病的主要途径呼吸道传染病流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等消化道传染病蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等血液传染病乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等

体表传染病血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等常见的传染病飞沫、空气饮水、食物、餐具注射器、吸血昆虫接触第1节_传染病及其预防

传染病病原体:细菌、病毒、寄生虫等生物。流行三环节预防三措施传染源

传播途径易感人群切断传播途径保护易感人群控制传染源综合措施重点措施相结合.课堂小结第1节_传染病及其预防真诚关爱科学相处第1节_传染病及其预防问题再现

1、传染病流行必须同时具备___________、_________、___________三个基本环节。

2、传染病是由________引起的,能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。常见病原体,包括__、

、和___、。

传染源传播途径易感人群病原体传染性流行性呼吸道传染病消化道传染病血液传染病体表传染病控制传染源切断传播途径保护易感人群病原体细菌病毒真菌发病初期寄生虫3、人类传染病按传播途径不同,可分为____________、____________、___________、____________。4、预防传染病的一般措施是:

、____________、_______________。5、传染源是指能散播___________的人或动物。6、传染病传染性最强时期

。返回第1节_传染病及其预防社会热点链接(6)从传染病流行的环节看,某患者患病之前是

,患病之后又成了

。(7)从预防传染病一般措施看,对患者进行隔离治疗,属于

,对与患者密切接触者隔离进行医学观察属于

,全校大打扫、对教室宿舍进行消毒属于

,学校要求同学们多参加体育锻炼、增强体质属于

。。易感人群传染源

控制传染源切断传播途径保护易感人群

切断传播途径第1节_传染病及其预防请将下列A到H各项目进行分类归纳A、隔离传染病患者B、易感者不接触传染源C、消灭传播疾病的媒介生物D、对病人用过的器具、住过的房间进行消毒E、加强体育锻炼F、不随地吐痰G、预防接种H、及时处理患传染动物预防传染病的一般措施控制传染源切断传播途径保护易感人群AHCDFBEG互助释疑四:传染病的预防措施第1节_传染病及其预防1、经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施:(1)给病人吃药打针进行治疗;()(2)对病人的用具进行消毒;()(3)不让病人家属外出,也不让外人探望。()(4)给附近的居民进行预防注射;()

(5)消灭蚊虫(),此措施是为预防

传染病。(6)不随地吐痰(),此措施是为预防

传染病。(7)生吃瓜果要洗净(),此措施是为预防

传染病。(8)病死动物要深埋(),此措施是为预防

传染病或者

传染病。请你指出这些措施各属哪一项?

A、控制传染源B、切断传播径

C、保护易感人群D、A和CABDC当堂检测BBBA血液呼吸道消化道呼吸道消化道第1节_传染病及其预防2、下列疾病属于传染病的是()A近视B病毒性肝炎C贫血D龋齿B3、水灾过后要防止瘟疫爆发,注意饮食卫生显得格外重要,这是为了()A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D获得免疫B第1节_传染病及其预防4、进行预防接种属于预防传染病措施中的()A控制传染源B控制传播媒介C保护易感人群D切断传播途径C5、家人患甲型肝炎期间,为切断传播途径,应该()A、隔离并彻底治疗病人B、不随地吐痰C、对病人的餐具进行消毒D、消灭吸血昆虫

C第1节_传染病及其预防6、

流感和蛔虫病的病原体分别属于(

A.细菌和病毒B.寄生虫和病毒

C.病毒和寄生虫

D.病毒和细菌DC7、

下列生物中不属于病原体的是(

A.H1N1病毒

B.霍乱弧菌

C.蛔虫

D.蚜虫第1节_传染病及其预防8、下列各种病症中都属于传染病的是()

A、胃病、非典型性肺炎、肺结核

B、血吸虫病、神经炎、淋病

C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病

D、水痘、胃癌、疯牛病9、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该()

A、隔离并彻底治疗病人B、对病人的餐具进行消毒

C、不随地吐痰D、消灭吸血昆虫10、进行预防接种,属于预防传染病措施中的()

A、控制传染源B、保护易感人群

C、切断传播途径D、控制传播媒介4、大量消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,属于(

)

A、控制传染源B、保护易感人群

C、切断传播途径

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论