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文档简介
山西省朔州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)
1).我会比一比,再组词。
方(
)红(
)看(
)故(
)
万(
)江(
)着(
)放(
)2).按要求填空。
(1)“目”的笔顺是____________________,共__________画。
(2)“手”的笔顺是____________________。组词是__________。
(3)“田”的笔顺是____________________,第四笔是__________。3).我能先写出汉字的笔顺,再按要求填空。
山__________________,共______画,第二画是______。
禾__________________,共______画,第五画是______。4).按要求填空。
(1)(米)白(
)黄(
)绿(
)红
(2)一(面)队旗一(
)石桥一(
)鱼塘
(3)层叠(层林叠翠)山川(
)烟云(
)5).课文填空,我能行。
(1)人之初,性本善,____________,____________。
(2)夜来______声,花落知______。
(3)桃对______,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对______。
(4)平生不敢轻言语,一叫______开。
(5)朝霞______,晚霞______。
(6)老师经常说:“读万卷书,_________。”这句话告诉我们既要多读书,又要多实践。3、选择题(每题2分共3题)
1).填入下面句子中的词语恰当的一项是()
小明的成绩领先,在班级中扮演着“________”的角色,同时他的歌声优美,被同学们亲切地称为“________”。A.老黄牛百灵鸟B.领头羊小蜜蜂C.纸老虎变色龙D.领头羊百灵鸟2).下面这段话中,加点字的意思依次是()渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”A.思考认同解释安慰B.思考解释安慰认同C.解释安慰思考认同3).下面四组词语的读音没有错误的是()A.勾勒(lè)婢女(bēi)围歼(qiān)蒙古包(měng)B.磅礴(bō)诞生(dàn)俨然(yán)手榴(liú)弹C.鏖战(lù)土壤(rǎng)稍微(sháo)入场券(juàn)D.祭奠(diàn)蜷缩(quán)咆哮(xiào)后脑勺(sháo)4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
1.晚上,稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写句子)
白天,稻田像______________________________。
2.因为普罗米修斯敢于从天上盗取火种,所以人们十分敬佩他。(改成设问句)
___________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
做虫子
捉游戏
听粽子
打音乐
包篮球2).连一连。
一场糖醋排骨
一节大雪
一栋数学课
一块房子
穿越牛奶
溜出雨伞
打翻教室
撑起宇宙6、排序题(每题5分共2题)
1).给下面的句子排成一段意思连贯的话。
(
)作文果然有了进步。
(
)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
(
)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
(
)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
(
)老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”2).给下列句子排序。
()月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
()要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
()凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
()鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
()下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来。
()七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《大自然的声音》介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音。(
)
2.大自然中的动物歌手只有鸟儿。(
)
3.《大自然的声音》这篇文章的中心句是“大自然有许多美妙的声音”。(
)
4.风的声音给人的感受是相同的。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,并完成练习。赠汪伦乘舟将欲行,忽闻踏歌声桃花潭水,汪伦送我情。1.将古诗补充完整。
2.这首诗的作者是________代诗人__________。古诗写了__________(谁)将要远行,________(谁)来送他的情景,表现了诗人与友人之间深厚(hòu)的情谊(yì)。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
我们从小就要学会做自己的主人。那么,在学会交往、学会学习、学会自立、学会坚强的过程中,你一定有着自己的思考、探索和实践。请选取你在生活中亲身经历的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇习作,要求把内容写具体,语句通顺,书写规范、整洁。题目自拟。
根据表达需要,正确使用常用的标点符号。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。1.读句子,选择合适的停顿,打“√”。
(1)女娃/游于东海,溺/而不返,故/为精卫,常衔/西山之木石,以堙/于东海。
(2)女娃/游于东海,溺而/不返,故为/精卫,常衔/西山/之木石,以/堙于东海。
2.结合对古文的理解,把下面句子中加点字的部分换成合适的字词。(填序号)
A.溺B.故C.堙D.少女
(1)夏天我们在水边玩,要注意安全,防被水淹没事件发生。(
)
(2)炎帝的小女儿叫女娃。(
)
(3)晶晶生病了,因此今日不能做学校的领操员。(
)
(4)乌鸦叼来许多石块,填塞在瓶子里。(
)
3.精卫填海的过程是________________。(用文中原句)
4.下面几则故事中,与“精卫填海”的精神相似的是()A.八仙过海B.愚公移山C.嫦娥奔月D.女娲造人5.读了这篇神话,你想对精卫说些什么?
______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).7.野驴送给狼的厚礼①几头刚刚饱餐过的狮子一边慵懒地晒着太阳一边闲聊。其中一头狮子说:“世界上所有的走兽,就数驴肉最好吃,肉鲜嫩,味道美,好消化。”“是的,是的,‘天上龙肉,地下驴肉’嘛!”其他狮子附和着,流露出垂涎欲滴的神情。②一旁的狼听了狮子们的话,心想:狮子见多识广,一定不会骗人。天下有这样的佳肴,若不能亲口品尝,岂不枉活一生?从此,狼开始关心起野驴的行踪,希望有一天能尝尝驴肉。③这天,狼在山坡上转悠,真的发现一头正在吃草的野驴,狼顿时喜上眉梢,悄悄潜伏下来,等待时机,打算一举捕获野驴。聪明的野驴早就发现了狼,深知狼的企图。野驴灵机一动,计上心来。它装出跛脚的样子,一瘸一拐地往前走去。④狼满腹狐疑,只好从草丛里钻出来,靠近野驴,假装关心地说:“你哪里不舒服?怎么走路一瘸一拐的?”野驴哭丧着脸说:“真倒霉,我在过一个篱笆时,不小心脚上踩了一根尖刺,刺又尖又粗,令我十分痛苦。”⑤狼立刻意识到,如果马上吃掉野驴,弄不好这根刺会扎破自己的喉咙,不如先帮它拔出来。于是狼又假装关切地说:“看在我们是朋友的份儿上,我帮你把刺弄出来好吗?”“太好了,我一定要好好地谢谢你,送你一份厚礼作为报答。”野驴假装高兴地说,还故意把“厚礼”两个字咬得特别重。⑥狼一心想着怎样才能快点吃到驴肉,根本顾不上看野驴的表情,也没有听出野驴话里有话。见野驴同意让它拔刺,马上让野驴抬起受伤的脚,然后把脑袋凑过去,仔细地查看起来。正当狼全神贯注地为野驴找刺时,野驴用它“受伤”的脚狠狠地踢了过去。野驴这一脚可真重,这突如其来的重创,把狼满嘴的牙齿都踢掉了,狼痛苦地倒在地上。⑦野驴望着地上的狼,嘲讽地说:“朋友,这下你知道我的厚礼有多贵重了吧!”说完,野驴飞快地跑向远方。狼捂着受伤的脸,望着越跑越远的野驴,沮丧地说:“我这是自作自受啊,谁让我总想谋害别人的性命呢?”1.联系上下文,我猜测“喜上眉梢”的意思是__________。
2.下列对短文内容理解正确的一项是()A.野驴的脚上真的扎了一根尖刺,需要狼把它脚上的刺拔掉。B.狼想尽办法想吃掉野驴,却没想到反而被野驴踢掉了牙齿。C.野驴不讲情义,狼好心帮它拔刺,它却狠狠地踢了狼一脚。3.读画线句子,想一想:野驴为什么故意把“厚礼”两个字咬得特别重?
_____________
4.读了这则寓言故事,你明白了怎样的道理呢?
______________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).这是一段亚运赛事介绍词,我能读准其中的字音,在正确的读音上打“√”。
亚运会即亚洲运动会,每四年举办一次。本次运动会有一万两千多名运动员报名,角(jiǎojué)逐40个比赛项目的奖牌。这里有初次露(lòulù)脸的年轻选手,有令人倾(qīngqīn)心的传奇人物,还有永不服输的运动老将(jiāngjiàng)。电竞(jìnjìng)作为一种新兴的竞技运动,首次作为正式比赛项目亮相(xiāngxiàng)亚运赛场。2).读句子,选择恰当的词语填空。
察看观察
(1)平时注意(
)事物,作文时就不会感到为难了。
(2)我们纷纷下车(
)那个大裂缝,他却呆在车上。
因为……所以……如果……就……
(3)(
)太阳离我们太远了,(
)看上去只有盘子那么大。
(4)(
)不努力,(
)不会取得好成绩。13、语言表达(每题6分共1题)
1).根据要求完成下列句子练习。
(1)海底是个景色奇异的世界。海底是个物产丰富的世界。(用关联词将两句话合并成一句话)
______________________
(2)等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就
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