山西省大同市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第1页
山西省大同市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第2页
山西省大同市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第3页
山西省大同市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第4页
山西省大同市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省大同市(新版)2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语,注意书写规范

hūxiàowèijièpìrúzhōnghòu

nènlǜménglóngdiàoqiǎnfánxīng

2、填空题(每题2分共5题)

1).打标点符号。

1._____救命啊_____救命啊_____红头拼命地叫起来_____

2._____不要紧_____小公鸡说道_____第一次能这样就很不错了_____

3.这多像两只棕红色的小鸟__在秋天金黄的叶丛间__愉快地蹦跳着__歌唱着__2).古诗句默写。

(1)梅子金黄杏子肥,______________。

(2)___________,望湖楼下水如天。

(3)我家洗砚池头树,_____________。

(4)__________,飞入菜花无处寻。

(5)中国古诗中有不少以“花”为题材的名篇佳作,尤以菊花、梅花为多。请你任选其中一种,写出两组上下句。

______________3).例:碧绿的田野_________的柳条__________的笑容

_________的地毯__________的阳光4).看拼音写词语。

chuāndàiguóqíhùxiāngpáilièyóupiào

(

)(

)(

)(

)(

)

làzhúshuìjiàopiàoliàngcuìlǜdiàoyú

(

)(

)(

)(

)(

)5).请写出下列句子中加点词语的反义词。

(1)小狗不知道该怎么回答这些批评。(

)

(2)小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。(

)

(3)附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。(

)

(4)它们对过路的陌生人叫,对惹人讨厌的猫叫,对着满月叫。(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列小说回自与其他三个不属于同一部名著的是()A.官封弼马心何足名注齐天意未宁。B.美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将。C.尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王。D.万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参。2).下列成语使用正确的一项是()A.哥哥从小就志在高远,他想长大后去当兵,为国家贡献力量。B.弟弟的眼睛明亮,牙齿洁白,慈眉善目的样子让人印象深刻。C.眼前这位眉清目秀、乐观开朗的老人,就是年逾八旬的著名数学家吴文俊。D.刘洋从神舟十四号返回舱出仓后大义凛然地说:“难忘天上宫阙,更念祖国家园。”3).下列词语中,书写错误的是哪一项?()A.已经B.令天C.低头D.气体4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)少先队员的红领巾是光荣的标志。(缩句)

_______________

(2)照样子,从几个方面把事物写清楚。

例:海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行。乌贼和章鱼能喷水,利用反推力迅速后退。

陆地的__________________

(3)草坪上开着野花。(扩句)

_______________

(4)用带点词造句。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。

_______________

(5)改为加引号的句子。

一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

_______________

(6)我们要做到节约用水的好习惯。(用修改符号改病句)

_______________5、连线题(每题4分共2题)

1).把作者和相对应的科普作品连起来。

高士其《看看我们的地球》

李四光《人类起源的演化过程》

贾兰坡《灰尘的旅行》2).连线。

喜欢烦琐

简单思念

想念容易

麻烦喜爱6、排序题(每题5分共2题)

1).连词成句并加上标点符号。

莫斯科列宁附近的一座小山上住在

____________________________________________________2).照样子排列词语。

例:生物动物昆虫蚂蚁

1.中国高青淄博市山东省

2.学校小组年级班级

7、判断题(每题5分共1题)

1).结合课文《独坐敬亭山》意思判断词义的正误。

1.不厌:满足(

)

2.闲:云彩飘来飘去悠闲的样子。(

)

3.独:独自一个人,孤单。(

)

4.相看:本课指作者看山,山也“看”作者。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。别董大[唐]高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?1.《别董大》是一首______诗,诗的前两句写了黄云、______、______、______、______这些景物,描绘出一幅送别的画面,满是别离心绪。

2.“天下谁人不识君”中的“君”指的是()A.李白B.高适C.杜甫D.董庭兰(董大)3.这首诗除了表达不舍之情,还表达了对友人的()A.留恋和思念B.劝慰和激励C.伤感和惋惜D.仰慕和尊敬4.你还知道哪些送别的诗句?

__________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

看看下面这幅图,都有谁?他们在干什么呢?快把你想到的写下来吧!

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下面文言文,回答问题。食粥心安范仲淹家贫,就学于南都书舍①。日煮粥一釜,经夜遂凝,以刀画为四,早晚取其二,断齑②数十茎啖之。留守③有子同学,归告其父,馈以佳肴。范仲淹置之,既而悉败矣。留守子曰:“大人④闻汝清苦,遗以食物,何为不食?”范曰:“非不感厚意,盖食粥安已久,今遽享盛馔,后日岂能复啖此粥乎?”

【注释】①南都书舍:当时著名的书院。②齑jī:腌菜。③留守:官职名称。④大人:指自己的父亲。

1.解释下列句中加点的词。

(1)日煮粥一釜(

)(2)以刀画为四(

)

(3)大人闻汝清苦(

)(4)盖食粥安已久(

)

2.翻译下列句子。

(1)归告其父,馈以佳肴。

_______________。

(2)范仲淹置之,既而悉败矣。

_______________。

(3)遗以食物,何为不食?

_______________。

3.(1)范仲淹为什么不吃美味佳肴?请找出原文。

_____________。

(2)读了这个故事,你懂得了什么道理?

_______________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课文语段,完成练习。①这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们()饮酒取乐,雾散了()回去。②曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。1.在文中的括号里填上合适的关联词语。

2.在第一自然段中,用“”画出三个表现诸葛亮胸有成竹的词语。

3.结合选文,对“诸葛亮笑着说”的“笑”理解合理的有()(多选)A.深知曹操疑心重,用兵谨慎,断定曹操不会贸然出兵。B.嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊慌失措的样子。C.表现了诸葛亮的胸有成竹,是诸葛亮英雄本色的表现。D.是诸葛亮故作镇定,既是安慰自己,也是安慰鲁肃不要怕。4.根据“草船借箭”衍生出来的歇后语很多,你积累了多少?试着写一写。

草船借箭—_______草船借箭—_______

草船借箭—_______草船借箭—_______12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下划线的字选择正确的读音,并打“√”。

(1)随地处乱停共享单车是一种很让人厌恶(èwù)的恶(èwù)劣行为。

(2)我有一个和这张卡(kǎqiǎ)片上一模一样的发卡(kǎqiǎ)。

(3)大水淹没了小村庄,空降(xiángjiàng)下来的解放军叔叔解救了在洪灾中挣扎(zhāzhá)的人们。2).用“√”给加点字选择正确读音。

摧毁(cuīchuī)掀翻(xīnxiān)挪动(luónuó)

蔓延(mànmài)趁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论