广西崇左市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

广西崇左市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.么yāo，mó，ma，me

【部首】丿

【结构】独体字

【文字源流】形声字一象形字。繁体字作“麽”，从么（么是么的变形，像一小束丝形），表示细小；麻（ma）声。简体字省去了声符。本义是细小。用作词缀和语气词。

【常用词组】什么、怎么、那么

【课文原句】你姓什么？

2、填空题（每题2分共5题）

1）.写出下列词语的近义词或反义词。

（1）写近义词。

急忙(

)突然(

)暖和(

)

（2）写反义词。

喧闹(

)仔细(

)矮小(

)2）.比一比，再组词。

杨(

)壁(

)宗(

)

扬(

)臂(

)棕(

)3）.哈尔威船长的英雄壮举，让你对生命有了怎样的体会？

__________________________________4）.根据课文内容填空。

（1）红日初升，其道大光。河出伏流，_________。_______腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百善震惶。鹰隼_____翼，风尘吸张。_________，矞矞_______。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，_________。纵有千古，横有八荒。前途似海，_________。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，_________！

（2）秋天最美是黄昏，___________，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，___________。夕阳西沉，_________，那风声、虫鸣，_________________。

（3）三到之中，心到最急。心既到矣，____________5）.你对课文《乡下人家》描写的哪一处景致最感兴趣？和同学交流。

_________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语字形完全正确的一项是：（）A．黑斑谦虚相堤并论B．傲慢欧州刻舟求箭C．水缸道歉没精打采D．器官衬衫自相茅盾2）.下列句子中介绍事物的方法不同于其他三项的是（）A．它的果实理在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。B．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。C．火箭的最大速度能达到4万千米每小时。D．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。3）.下列句子中，标点符号运用不正确的一项是（）A．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。B．山洪过后，人民出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。C．此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。D．毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.奇奇讲的故事中有些句子很好，你想照样子写一写。

风筝飘到了松鼠家门口。→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

（1）小兔子走到了学校。→__________________________________

（2）竹笋长得好高呀！→___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据内容连线。

马穴承担重要的，起支柱作用的工作占上风

鱼厩比喻临时当先碰钉子

虎圈占据有利地位，处于优势打头阵

猪塘指遭到拒绝或受到挫折挑大梁2）.连一连。

rènshi伞兵bèiké贝壳

sǎnbīnɡ悄悄pàotǒnɡ蜡烛

qiāoqiāo认识pǎotiào乳汁

shǎnliànɡ姑娘làzhú炮筒

gūniɑnɡ闪亮rǔzhī跑跳6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面句子按顺序排列。

()世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。

()霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。

()洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。

()烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。

()他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。2）.给下列句子排列顺序。

(

)就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

(

)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

(

)可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。

(

)忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。

(

)直到第八次终于结成了一张网。

(

)蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《什么比猎豹的速度更快》告诉我们游隼的奔跑速度比猎豹要快得多。(

)

(2)《白鹭》一文寓情于物，描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。(

)

(3)《桂花雨》一文以细腻的笔触回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对童年生活无比怀念的感情。(

)

(4)《珍珠鸟》一文细腻亲切地写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程，表现了作者对珍珠鸟的喜爱。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读，提升能力。钱塘湖①春行[唐]白居易孤山寺北贾亭西，水面初平②云脚低③。几处早莺④争暖树⑤，谁家新燕⑥啄春泥。乱花⑦渐欲迷人眼⑧，浅草⑨才能没马蹄。最爱湖东行不足⑩，绿杨阴里白沙堤⑾。【注释】①钱塘湖：即杭州西湖。②水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。③云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。④早莺：初春时早来的黄鹂。⑤争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕：刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花：纷繁的花。⑧迷人眼：使人眼花缭乱。⑨浅草：浅浅的青草。⑩行不足：百游不厌。足，满足。⑾白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。1．点明诗人游览的地点的诗句是_________________。

2．诗中最能突出诗人感情的一个词语是__________。

3．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词是_______、_______。

4．“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有（）（多选）A．比喻B．拟人C．对偶D．夸张E．反问5．从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象？（写两个以上）

______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

1．芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵：眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信小学六年的时光里一定也有许多触动你的心灵的人或事。请以“，触动了我的心”为题，写一篇文章。

2．作文题：最美的

要求：（1）请从上述题目中任选其一，将题目补充完整。（2）内容具体，语句通顺，感情真挚。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名（不少于450字）。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读：论语2季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：“陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣。虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均不患贫而患不安盖均无贫和无寡安无倾夫如是故远人不服则修文德以来之既来之则安之。今由与求也,相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析,而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”1．翻译句子

（1）不患寡而患不均，不患贫而患不安。

_______________________

（2）既来之，则安之。

_______________________

2．加标点不患寡而患不均不患贫而患不安盖均无贫和无寡安无倾夫如是故远人不服则修文德以来之既来之则安之11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.下图是某小学制作的一张宣传海报，请你仔细阅读，完成练习。1．“我运动，我阳光，我快乐！”这一句中“阳光”的意思是（）A．指太阳光B．指积极向上、乐观开朗、活泼有朝气2．这条标语适合放在（）A．操场上B．图书室里3．请你为你所在的体育小组取个响亮的名字，以吸引爱好体育运动的同学一起参加活动。简要说明取名的理由。

名字：________________________________

理由：_________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的词语选择正确解释填在括号里。（可填序号）

A．通过（某个地方）B．过程，经历

①我们每次回乡下爷爷家，总要经过这条河。(

)

②这件事情的经过是怎样的呢？(

)2）.根据提示或语境选一选。（填序号）

A．纸老虎B．过街鼠C．领头羊D．老黄牛E．铁公鸡

F．千里马G．变色龙H．百灵鸟I．小蜜蜂F．应声虫

（1）以上词语中(

)比喻外强中干的人，(

)比喻见风使舵的人。

（2）危急时刻，中国军人总是冲锋在前，发挥着(

)的作用。

（3）一个人无论多么聪明，都要踏实勤奋，即使是(

)也应该有一股(

)的精神，只有这样，才能成为行业中的(

)，而那些斤斤计较的(

)，虚张声势的(

)，最后会沦为人人喊打的(

)，令人嘲笑唾弃。

（4）我们班可谓是“人才济济”，优优经常一早就来整理教室，是一只“(

)”；小翼对班级工作很热心，事事带头，是我们班的“(

)”；小轩的歌声甜美动听，我们称她为“(

)”；林敏作为劳动委员勤勤恳恳地工作，从来不叫苦叫累，不愧是“(

)”13、语言表达