山西省忻州市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

山西省忻州市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据课内外积累填空。

（1）为了老百姓，周总理真正做到了“鞠躬尽瘁，____________。”

（2）“____________，走的人多了，也便成了路。”（鲁迅《故乡》）

（3）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用____________，不用墨线勾勒的中国画那样，“到处____________，轻轻流入云际。”（《草原》）

（4）“其间有一个十一二岁的少年，____________，____________，向一匹猹尽力的刺去。”（《少年闰土》）2）.根据要求填空。

（1）我们跟随课文欣赏了许多美景：有被称为天下奇观的____，有巴金笔下夜空中的____。我们还认识了许多神话人物：有____的盘古，有____的普罗米修斯。

（2）走进山林，绿树成荫，四处张望，未见人影，但隐隐约约听见说话的声音。此情此景让我不禁想起诗句“____，____”。

（3）疑问是点燃知识之火的燧石，是开启智慧之门的钥匙。王充曾说：“智能之士，____，____。”韩愈认为：“____，孰能无惑？”

（4）一首诗既是一首深情的吟唱，也是一幅美丽的图画。从“可怜九月初三夜，____。”我看到了秋夜月初升的美景；从“嫦娥应悔偷灵药，____。”中，我读懂了嫦娥的悲凉孤寂。有的古诗还阐述了正确的思想方法，比如《雪梅》中的“____，____。”告诫我们人各有所长，也各有所短，要学会取长补短。《题西林壁》中的“____，____。”蕴含着从不同角度观察事物，看到的结果也会不同的哲理。

（5）谚语是先民智慧的结晶。“____，____”，意思是每下一场秋雨，天气就会变冷一些，下了多场秋雨后天气就该冷得让人穿棉袄了。

（6）《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦著名童话大王____。3）.古诗词和名言积累。

诗词之美，美在情趣：《书湖阴先生壁》中“______________________，______________________”体现了湖阴先生高雅的生活情趣；美在气势：《浪淘沙》（其一）中，“______________________，______________________”这两句极尽笔墨给我们展现了黄河的蜿蜒与磅礴之美；美在色彩：《江南春》中“___________________，____________________”让我们仿佛看到了一幅花红柳绿的江南春景图；美在惊喜：《西江月·夜行黄沙道中》中的“______________________，______________________”这两句与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所表达的惊喜有异曲同工之妙；美在家国情怀：诸葛亮的“_______________，死而后已”告诉我们要为国奉献，李纲的“_______________，当以死守，不可以尺寸与人”告诉我们要维护国家主权和领土完整。4）.2.我会填空。（1）萧萧梧叶送寒声，______。（2）_____，淡妆浓抹总相宜。（3）一时强弱在于力，_______。（4）本学期，我们在课本中认识了不懂就问的_____，持石破瓮的________，爱护灰雀、爱护儿童的_______。5）.含英咀华：根据所学知识填空。

（1）春日有“____________________，万紫千红总是春”的绚丽之美；夏日有“黑云翻墨未遮山，____________________”的急雨之美。

（2）本学期，我们认识了很多英雄。读完《狼牙山五壮士》，我们可以把三国时期曹植的名言“____________________，____________________”送给五位壮士；读完《灯光》，我们可以引用陆游的名言“____________________”来赞颂郝副营长。3、选择题（每题2分共3题）

1）.《棉花姑娘》一文中，给棉花姑娘捉虫的是（）A．啄木鸟B．燕子C．七星瓢虫D．蜻蜓2）.按照事情发展的顺序，给下面句子排列正确的一项是（）

（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。

（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。

（）爸爸带我到浅海处游泳。

（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。A．④②①③B．②④①③C．②④③①D．③②④①3）.下面选项中，填到□里最恰当的标点是（）

小鸟飞的真低呀□A．。B．！C．？4、句子训练（每题10分共1题）

1）.3.语言表达借助语言、动作、神态等描写方法我可以把下面的词语情境描述得更具体、更生动。（作答要求：从下列词语中任选其一，先把词语写在括号内，然后再描述。）怒气冲冲、喋喋不休、悠然自得、心花怒放、左右为难、奋不顾身我选的词语是(

)，____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.照样子，认字连成词。

词医发办作参时数诗课山黑旁

法语院芽加候学业桌歌边洞狗2）.读一读，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列词语按顺序排列。

1．中秋节端午节元宵节清明节乞巧节

___________________________________________________

2．辰龙寅虎午马未羊巳蛇亥猪

____________________________________________________

3．立夏夏至小满小暑芒种大暑

_____________________________________________________2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)也有的似乎已经看懂了，其实不太懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。

(

)有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得。

(

)或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。

(

)经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了。

(

)因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“✕”。

1．钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观，这和当地的特殊地形有关。(

)

2．《走月亮》一文用优美的文字，把我们带入了一个诗情画意般的情境，全文语言温暖、画面温馨、情景交融。(

)

3．《繁星》表达了作者对星空的热爱。(

)

4．《鹿柴》的作者是宋代诗人王维。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.品读下面这首诗，回答后面的问题。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。1．按要求，填空。

“抹”字用部首查字法，应先查______部，再查______画。它在字典里的解释有：①涂上；②擦拭；③去掉，除去；④轻微的痕迹。请选出下面词语中“抹”的意思，将序号写在对应的括号里。

A．抹零头()B．抹眼泪()C．一抹晚霞()D．抹药()

2．下列描述中，不恰当的一项是（）A．从诗题可知，诗人在西湖饮酒游赏，开始时阳光明丽，后来下起了雨。B．“水光潋滟晴方好”是说西湖只有晴天的时候才是好看的，才是迷人的。C．整首诗写了西湖的水光山色，表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情。3．一边读一边想象画面是学古诗常用的方法。读“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”时，你眼前仿佛出现了怎样的画面？请用自己的话写一写。

________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与表达。

题目：你是我的牵挂

亲爱的同学，小学生活即将结束，你将离开母校和老师升入初中。也许你还将离开家乡，离开生你养你的亲人，到外地求学。但是，不管走到哪里，六年小学生活，一定有你心心念念的人，请以“你是我的牵挂”为题写一篇文章。要求：语句通顺，内容具体，人物性格特点鲜明，有真情实感。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读钟氏之子钟毓（yù）、钟会少有令誉^①，年十三，魏文帝闻之，语②其父钟繇（yáo）曰：“可令二子来。”于是敕（chì）见③。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”钟毓兄弟小时，值父昼寝（qǐn）④，因共偷服药酒。其父时觉，且托寐5以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼^③9不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”【注释】①令誉：美好的声誉。②语：对……说。3敕见：奉皇帝的命令觐见。④昼寝：午睡。⑤托寐：假装睡着。⑥酒以成礼：酒是用来完成礼仪的。1．联系上下文，选择句中加点字的正确意思。

（1）值父昼寝，因共偷服药酒。

值：()A．值班。B．正当。

因：()A．于是。B．因为。

（2）其父时觉，且托寐以观之。

时：()A．当时。B．顿时。

寐：()A．睡觉。B．觉察。

2．面对魏文帝的提问，两兄弟是如何回答的？（用原文回答）

________

3．面对魏文帝的提问，两兄弟中谁的回答更妙？为什么？（）A．钟会的回答更妙，因为他的回答表现出了他本人的镇静。B．钟毓的回答更妙，因为他把害怕的感觉说出来了。C．钟毓的回答更妙，因为他实事求是。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。选择心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择。面对鸦片泛滥，长此下去，全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况，林则徐毅然挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外;面对元人的种种威逼利诱，文天祥决然赴义，"臣心一片磁针石，不指南方不肯休。"至今读到这震撼人心的诗句，仍让人激动不已。从古至今，有多少豪杰，多少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，面对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血，蹈死不顾，至死不悔。这不悔正是他们心中做出的正确的选择，他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根，他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。"生，我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。"在几千年前的孟子面对心灵的选择，毅然发出了舍身取义的呐喊，是心灵的选择激发出了先哲的思想火花，这将是一条亘古不变的古训。天下大事，分久必合，合久必分，在三国鼎立的年代，诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁，死而后已，为了兴复汉室，诸葛亮殚精竭虑，在躬耕于南阳与兴复汉室中，诸葛亮选择了后者，至今仍为人们所称道。我们的总理朱基在答记者问时不也引用过"鞠躬尽瘁，死而后已"的话么牵这是人的心灵深处的大义，是为国奋斗而义无反顾的大义。鉴前世之兴衰，考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选择促成了他们的最终的美，是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我……这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择。1．写出下列词语的反义词。

坚信(

)幸福(

)温暖(

)快乐(

)

2．用线把能搭配的词连起来。

撒棚子挑桃子

挤种子摘粮食

搭牛奶拌凉菜

3．给没有错别字的一组句子后打"√"。A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。()B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。()C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。()D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。()4．怎样能让句子更生动呢?仔细看，相信你一定有办法!

例句：小溪环绕着村庄。

一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。

雪花在飞舞。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5．面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵。

这一句描述中作者主要运用的是(

)的修辞手法。

6．请你找出能表现文章中心的句子，认真抄写