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文档简介
辽宁省营口市(新版)2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写汉字,看谁写得又正确,又漂亮。
dùpíxīnkǔzhǐzhāng
huálìduìwǔguǒrán
2、填空题(每题2分共5题)
1).看拼音,写词语。
mínzújīnglíngzìmǔxiānhuā
(
)(
)(
)(
)2).根据积累
(1)《清贫》一文为我们展现出了一位共产党人坚定的革命信念和______,_______的高尚品质;《草船借箭》中诸葛亮巧妙使计,向曹操借箭,让周瑜的算盘落了空,周瑜自叹不如。全文以“______”为主线,按____顺序展开叙述。
(2)这学期,我们学习了许多表达爱国情怀的古诗句,其中,留给我印象最深的是:______,_____。
(3)本学期,我积累了不少谐音歇后语,如_____。我可以用它写一句话:______。
(4)某网站发起了“最具魅力古典名著人物排行榜”(见下一页),邀请书友投票,请你也为喜爱的名著人物投上一票吧。
“最具魅力古典名著人物排行榜”投票区
□孙悟空□唐三藏□刘备
□关羽□林黛玉□赵云
□贾宝玉□薛宝钗□鲁智深
你想把票投给______。结合有关他(她)的事件写下你的投票理由:_____3).根据课文内容填空。
(1)小信成则____________。
(2)不知细叶谁裁出,_____________________。4).读语段,根据拼音写汉字。
(1)妈妈给cíxiáng()的奶奶买了一件zhǎnxīn()的衣服;
(2)奶奶给我讲:有人带着对家乡的无限juànliàn(),bēnfù()贫困山区;那里虽然条件艰苦,却是duànliàn()人、培养人的wòtǔ()。
(3)《草船借箭》一文中,周瑜dùjì()诸葛亮,设计陷害他,幸亏诸葛亮shénjīmiàosuàn(),巧妙借箭。5).加偏旁组成新字并组词
鸟(
)(
)文(
)(
)
采(
)(
)弟(
)(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).用自己的话转述下面这句话,正确的一项是()
妈妈说:“今晚我要加班,很晚才回家。”A.妈妈说,今晚我要加班,很晚才回家。B.妈妈说,今晚她要加班,很晚才回家。2).松鼠和小熊住在一座山上,松鼠送()给小熊当礼物。A.风筝B.纸船3).下列词语中,有错别字的一组是()A.咆哮陵乱慷慨自做自受排山倒海B.澄碧瘦削妩媚斩钉截铁忘乎所以C.恍然抽屉疙瘩张冠李戴字正腔圆4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子。
(1)蝙蝠夜里飞行,难道靠的是眼睛吗?(改为陈述句)
_________________
(2)照样子写一写。
例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
__________________
(3)选一个事物,用上一两个加点词语来描绘。
事物:风小猫落叶
雾时顿时忽然过了一会一会儿功夫
__________________5、连线题(每题4分共2题)
1).认一认,连一连。
chǔjièfájiāodíyàn
罚楚跤戒艳笛2).找一找,连一连。
MBAQKNZXHF
baqmfhxznk6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子整理成一段通顺的话
________肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
________当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
________在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
________他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。2).按一定顺序调整句序,在句前括号里标上正确的序号。
(
)到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
(
)所以,人们叫它瓶子树。
(
)在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。
(
)雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。
(
)这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面句子的朗读停顿是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.伯牙/鼓琴/钟子/期/听之。(
)
2.善哉乎/鼓琴/巍巍乎/若/太山。(
)
3.伯牙/破琴/绝弦/终身/不复鼓琴。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读理解。忆江南——白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?1.该诗的作者是唐朝的白居易,以下哪首诗也是白居易的?()A.《赋得古原草离别》B.《登鹳雀楼》C.《静夜思》2.“能不忆江南?”是()。A.设问句B.反问句C.陈述句3.从哪一句能看出诗人来过江南?()A.日出江花红胜火B.风景旧曾谙C.江南好4.江南美在哪?抄出两句。
_____________________________________________
5.这首词表达了诗人怎样的思想感情?可从文中的哪两个字看出来?
____________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
题目:他(她)了
提示:生活中,谁淘气、生气、伤心……的样子让你印象深刻?回想一下当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体,反映出他(她)的内心活动。
要求:(1)把题目补充完整。文中不出现真实的地名、校名和班级名。
(2)叙事要具体,写真情实感自然。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。陆绩怀橘绩①年六,于九江见袁术。术令人出②橘食之。绩怀三枚,临行拜辞术,而橘坠地。术笑曰:“陆郎作客而怀橘,何为耶?”绩跪对曰:“是橘甘,欲怀而遗③母。”术曰:“陆郎幼而知孝,大必成才。术奇④之,后常称说。(选自《三国志•吴志•陆绩传》)【注释】①绩:陆绩,三国时吴国著名学者。②出:拿出,取出。③遗:送给。④奇:对……感到与众不同。(1)为下面句中的加点字选择正确的解释。
①临行拜辞术。(
)
A.言辞。
B.告别。
②跪对曰。(
)
A.回答。
B.面对面。
③后常称说。(
)
A.称赞。
B.称为。
(2)陆绩把橘子放在怀中带走的原因是()A.橘子很甜,他还想带一些回家吃。B.母亲让陆绩带一些橘子回家给她吃。C.橘子很甜,他想带一些回去给母亲吃。(3)“术奇之”的原因是_________________(用自己的话说一说。)
(4)文中陆绩身上有哪些美好的品质值得我们学习?请写一写。
_____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读夜间飞行的秘密(节选)①为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。(问题①:科学家是怎样解开蝙蝠夜间飞行的秘密的?)他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系了许多铃铛,然后把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。②科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(问题②:把蝙蝠比作没头苍蝇有什么好处?)③三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。1.阅读选文,把下面的实验记录补充完整。实验顺序实验方法实验结果实验结论第一次把蝙蝠的眼睛蒙上_________蝙蝠夜间飞行,靠_______探路。第二次_________铃铛响个不停第三次把蝙蝠的嘴封住_________
2.请在下面的括号里选择提问的角度(填序号),再提出自己的问题。
A.针对课文内容B.针对课文写法C.联系生活经验
问题②是(
)提出的。读了选文,我能(
)提出一个新问题:_________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读《六月二十七日望湖楼醉书》,填一填,选一选。
想一想诗中的云、雨、风、水各有什么特点,选一选。
云:_____雨:_____风:_____水:_____
A.大B.快C.浓D.静2).读句子,给加点的字选择正确的读音和含义,把序号填在横线上。
读音:1.zhī2.zhǐ含义:①唯一的办法②单独一个人③限于某个范围
(1)后来,为了进一步深造,他又只身远赴应天府书院求学。_____
(2)他的生活极其艰苦,每天只煮一锅米粥,划成四块,早晚各食两块。_____13、语言表达(每题6分共1题)
1).句型积累
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