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文档简介
新疆省直辖行政单位(新版)2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).库kù
【部首】广
【结构】半包围
【文字源流】《说文》:“库,兵车藏也。从车,在广下。”“广”音yăn,是依山崖建筑的房屋,较为隐蔽,可收藏战车和兵器。《墨子》:“库无备兵,虽有义不能征无义。”后泛指粮库、钱库等。
【常见词组】库门、库丁、库兵
【课文原句】也是一座巨大的宝库。
2、填空题(每题2分共5题)
1).读拼音,写词语。guīzé_______chìbǎng_______jīdòng_______jiùmìng_______2).深入语境,夯实基础填词语。
成长路上有阅读相伴。阅读可以减压,当你bàoyuàn_______时,不妨读读《童年》,从阿瘳沙的经历中获得力量;阅读可以解乏,当你fúàn_______写作píjuàn_______时,不妨读读《小英雄雨来》,在雨来的机智勇敢、聪明línglì_______中拾得乐趣;阅读可以忘忧,当你心有gēda_______jǔsàng_______时,不妨读读《爱的教育》,一扫tuírán_______。感谢阅读为我们pǔxiě_______了一首成长之歌。3).按笔顺规则写字,数笔画填空。
风:_______________,共(
)笔。
耳:_______________,共(
)笔。4).2.填空。(1)每句诗都是一幅画。《六月二十七日望湖楼醉书》中的四句诗分别描写了_______、_______、_______、_______四种景物,诗句“__________,____________”描绘了大片乌云迅速翻滚蔓延,白花花的雨点似珍珠一般乱蹦乱跳窜上船来的画面。(2)《独坐敬亭山》一诗中,“相看两不厌,只有敬亭山”采用拟人化写法,赋予了敬亭山以生命和情感。诗人王安石的《书湖阴先生壁》中的诗句“__________,___________”也采用了这样的写法。(3)爱国之志,古人常用诗文表达。诸葛亮明志表决:“鞠躬尽瘁,___________。”陆游也豪迈直言:“死去元知万事空,___________。”(4)《伯牙鼓琴》一文中,最能表现伯牙琴技精湛的语句是:_________。_________。(5)王叔叔是宇航员,李明准备向王叔叔了解宇航员在太空中的生活,王叔叔笑着说:“你可算是找对人了,正如《书戴嵩画牛》中说的‘__________,织当问婢’”。5).古人对秋的描写也不少,你看大家正互相抢着说出描写秋的诗句呢!
(1)知有儿童挑促织,___________。(《夜书所见》)
(2)《赠刘景文》中,诗人苏轼借秋的丰收勉励朋友要坚强、乐观生活的诗句是_______,_______。
(3)《山行》中描写枫林景色的诗句是________,_______。3、选择题(每题2分共3题)
1).“红日偏西,斜晖照着正在楼头眺望的孤独身影,而远处的山峰又遮蔽着远眺的实现,令人惆怅。”此情此景和下面的哪一诗句对应最恰当()A.斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。B.拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。C.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。D.戍客望边邑,思归多苦颜。2).下列词语字形全部正确的一组是()A.斗篷琴键错综暴露无疑B.暄闹清幽日寇忘乎所以C.逶迤忧虑和蔼全神惯注D.熄灭澄碧汇集囫囵吞枣3).下列法中不正确的一项是()A.读说时要关注小说的情节和环境描写,感受人物形象。B.《七律·长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《竹节人》这几篇文章都采用了点面结合的方法。C.“马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。”读这句话时要抓住描写马宝玉动作的词语,要读得坚定、果断,读出对敌人的痛恨。D.演讲时语气、语调要适当,姿态要大方。4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习
1.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)
________________________________________
2.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)
____________实在是_________,____________。
3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
__________________________________________
4.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)
_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).认一认,连一连,再填一填。
玩具枪陀螺不倒翁毽子溜溜球遥控坦克
我最喜欢的玩具是______________,因为_____________________________________。2).读一读,连一连。
美丽的凶狠的快乐的勇敢的坚固的
魔王公主战士天地城堡6、排序题(每题5分共2题)
1).按顺序排列句子并把序号写在括号里。
(
)下课了,小庆在操场上玩。
(
)想着,就若无其事地走开了。
(
)走近一看,原来是一团废纸。
(
)他看见地上有一团白白的东西。
(
)他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
(
)忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
(
)他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那团废纸。2).根据课文内容排序。
(
)它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
(
)它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起。
(
)它诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条。
(
)它从树上掉了下来。
(
)它就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。
(
)它摇晃树枝,红枣辟里啪啦地落了一地。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
1.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。(
)
2.按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。(
)
3.《再见了,亲人》写的是抗美援朝时期中国人民志愿军和朝鲜人民依依惜别的情景,题目中的“亲人”仅仅是指中国人民志愿军。(
)
4.“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”这句话的朗读节奏划分是对的。(
)
5.《半截蜡烛》是剧本,《打电话》是相声。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读。迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。1.给加点的字选择正确的读音。
纤纤(xiānqiàn)
盈盈(yínyíng)
脉脉(mòmài)
2.这首诗选自《________》。
3.诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实?
___________________________
4.《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思的语句是:
___________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远地为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈地扩散……
读了这段话,你想对母亲说些什么?请以“母亲,我想对您说”为题,写一封信。要求语句通顺,内容具体,格式正确,写出自己的真情实感。字数不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面的文言文,完成练习。司马温公①禁看灯司马温公在洛阳闲居,时届上元节②,夫人欲出看灯。公曰:“家中点灯,何必出看?”夫人曰:“兼欲看游人。”公曰:“某是鬼耶?”【注释】①司马温公:司马光,北宋政治家、史学家、文学家。②上元节:元宵节,为每年农历正月十五日,是中国的传统节日之一。正月是农历的元月,古人称“夜”为“宵”,正月十五日是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为“元宵节”。1.根据上下文,猜测下面划线字的意思。
①时届上元节:________②兼欲看游人:________
2.用自己的话说说下面句子的意思。
公曰:“家中点灯,何必出看?”
_________________
3.小明想进一步了解当时的上元节,他在网上检索时应输入关键词(
)A.上元节习俗B.宋代上元节习俗C.上元节花灯种类D.洛阳花灯4.下列哪副对联最符合上元节时的节日氛围?(
)A.年年祭扫先人墓;处处犹存长者风B.绿艾悬门漆藻彩;青蒲注酒益芬芳C.明月皎皎千门秀;华灯盏盏万户春D.春风春雨春色;新年新岁新景5.如果司马光的夫人想进一步说服丈夫陪她外出去看花灯,她会怎么说?
_________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。①有一天,风和太阳碰到了一起,他们都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”②风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。③太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。④第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”⑤太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢?⑥这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”1.给短文加一个标题写在横线上。
2.文中风和太阳进行了_______次比赛。第一次比赛内容是______________,第二次比赛内容是______________。
3.用“﹏﹏﹏”在文中画出一个比喻句。
4.短文告诉我们什么道理?
_____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).圈出加点字错误的读音,并改正。
坏(huài)事百灵(lín)详(yáng)细香炉(lú)
粘(zhān)住环绕(rào)扯(cě)着口渴(hē)
2).品读句子,揣摩人物性格特点,将序号填在括号里
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