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文档简介
2024届上饶市玉山县小升初数学重难点模拟卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数①2.4×5=②×91=③0.42=④1÷×6=⑤6.8-0.71-1.39=⑥2-+=⑦×4÷×4=⑧21×199≈2.简便计算(提示,……)3.解方程(1)(2)二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一架朝北偏东30°方向飞行的飞机,接到立即返航的指令,返航时飞机应朝(____)(____)°方向飞行。5.循环小数5.695695695…小数部分第100位上的数字是(________),这个小数保留两位小数约是(________)。6.如下图,将一个圆平均分成16份,拼成一个近似的梯形。已知梯形的上下两底的和为18.84cm,那么,这个圆的面积是(_________)cm2。7.下图是一块长方形铁皮,利用图中的阴影部分,刚好能做成一个圆柱形油桶(接头忽略不计),这个油桶的表面积是(______)dm2,体积是(_______)dm3。8.3∶1.5的比值是(________),和(________)互为倒数。9.如果Y=8X(Y,X都不为0),X和Y成(______)比例。10.把2米平均分成9份,每份长_____米.11.一辆货车从甲城到乙城需8小时,一辆客车从乙城到甲城需6小时,货车开了两小时后,客车出发,客车出发后____小时两车相遇.12.一个布袋里有5个红球,3个白球,任意摸出一个,摸到红球的可能性是(________),再放入(________)个红球,摸到白球的可能性是。13.因为24÷6=4,所以________和________是________的因数,________是________和________的倍数.14.把下列分数化成百分数,把百分数化成分数。=(_______)=(_______)124%=(_______)3.2%=(_______)三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.要了解小丽在六年级全年的数学成绩变化,选择(
)较合适。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图16.任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是(
)A.
B.C.D.117.一块正方形手帕,边长是20厘米,它的面积是(
)平方分米.A.400 B.40 C.418.六年级有女生180人,比男生少.求男生人数的算式是()A.180×(1+) B.180×(1﹣)C.180÷(1+) D.180÷(1﹣)19.在含糖率20%的糖水中加入5克糖和20克水,这时的糖水比原来()A.更甜了 B.不那么甜了 C.一样甜 D.不能确定四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.动手操作①以直结MN为对称轴,画出图形A的轴对称图形B.②将图形B绕点O逆时针旋转90º,得到图形C.③将图形C向右平移6格,得到图形D.④将图形D放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1.21.三角形向下平移3格。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.上午8点08分,小明骑自行车从家里出发8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4公里的地方追上了他,然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上他的时候,离家恰好是8公里。问这时是几点几分?23.一水池装有编号为①②③④⑤的5个进水管,放满一水池的水,如果同时开放①②③号水管,7.5小时可以完成;如果同时开放①③⑤号水管,5小时可完成;如果同时开放①③④号水管,6小时可完成;如果同时开放②④⑤号水管,4小时可完成,问同时开放这5个水管,几小时可以放满水池?24.看图回答(1)用数对表示下面各点的位置.A(________,________)
B(________,________)C(________,________)(2)在图上标出点D(1,6),再顺次连接D、A、B、C、D.将这个图形向右平移5格,写出平移后各点A′、B′、C′、D′的位置.25.一个圆柱形酸奶桶,底面内直径是16厘米,高25厘米,它的容积是多少升?把这桶酸奶分别装在底面直径是10厘米,高20厘米的圆柱形玻璃杯中,需要多少个这样的玻璃杯?26.一桶油用去,还剩下48千克,这桶油原来重多少千克?27.A、B两地相距480千米,甲、乙两车分别从A、B两地相对开出,经过10小时相遇。已知甲、乙两车的速度比是5∶7。甲、乙两车的速度各是多少?28.一辆小汽车每时行80千米,约是鸵鸟快速奔跑速度的,鸵鸟每时能跑多少千米?(先写出等量关系式,再列方程解决问题)
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、①12②39③0.16④36⑤4.7⑥或⑦16⑧4000【详解】略①2.4×5=12②×91=39③0.42=0.16④1÷×6=36⑤6.8-0.71-1.39=4.7⑥2-+=或⑦×4÷×4=16⑧21×199≈40002、4【详解】原式==+++++++++++=(++)+(+)+(+++)+(++)=43、(1)(2)【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、南偏西30【解析】略5、65.70【分析】通过观察可知:循环小数的循环节是695,是3位数,100÷3=33…1,有余数1,因此这个循环小数的小数部分第100位上的数字是循环节部分的第1个数字;保留两位小数,看小数点后第三位,若大于等于5,则向前进1;若小于5则舍去;据此解答。【详解】由分析可得:循环小数5.695695695…小数部分第100位上的数字是6,这个小数小数点后第三位是5,先前进1,保留两位小数是5.70故答案为:6;5.70【点睛】此题属于周期问题,最后的余数是解决问题的关键,最后的余数是下一个周期的前几个,先探索周期的变化规律,再根据规律和余数解答。6、113.04【解析】略7、31.412.56【解析】略8、2【分析】用比的前项除以比的后项即可求出比值;根据乘积是1的两个数互为倒数,进行解答。【详解】3∶1.5=3÷1.5=22×=1,所以2和互为倒数。故答案为:2;。【点睛】本题考查求比值的方法及倒数的概念,解答本题的关键是掌握求比值的方法。9、正比例【分析】因为Y=8X,所以∶=8,那么与的比值一定,由正反比例意义解答即可。【详解】因为Y=8X,所以∶=8(一定),那么与的比值一定,那么与成正比例。故答案为:正【点睛】本题考查正反比例的意义。10、【详解】2÷9=(米)答:每份长米.故答案为.11、24【解析】设两城相距1个单位,则货车的速度为18,客车的速度为1(1-2×18)÷(18+1612、1【分析】用红球数量÷总数量=红球可能性;白球数量÷-原来总数量=需要再放入的红球数量。【详解】5÷(5+3)=5÷8=3-(5+3)=9﹣8=1(个)答:摸到红球的可能性是,再放入1个红球,摸到白球的可能性是。故答案为:,1【点睛】本题考查了可能性,求可能性的思想方法:求可能结果的个数均等比例分配,而且只有在每个结果发生的可能性都相等的条件下才能进行均等比例分配。13、46242446【详解】略14、17.5%275%【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】条形统计图能直观反映出数据的多少,折线统计图不仅能反映数据的多少,还能体现出数据增减变化趋势,扇形统计图能反映出部分与整体之间的数量关系,据此即可得出答案。【详解】要了解小丽在六年级全年的数学成绩变化,即要选择能反映数据增减变化趋势的统计图,则折线统计图较合适。故答案为:B。16、A【解析】任意抛掷两枚一元硬币,出现的结果有:两正、一正一反、一反一正、两反,然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可.此题主要考查了简单事件发生的可能性的求法,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可.【详解】解:任意抛掷两枚一元硬币,出现的结果有:两正、一正一反、一反一正、两反,所以任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是:2÷4=.故选A.17、C【详解】略18、D【详解】180÷(1-)===190(人),答:男生有190人.故选:D.19、C【详解】5÷(5+20)×100%,=5÷25×100%,=20%,20%=20%.答:这时的糖水比原来一样甜.故选C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】①画轴对称图形的步骤:(1)点出关键点,找出所有的关键点,即图形中所有线段的端点;(2)确定关键点到对称轴的距离,关键点离对称轴多远,对称点就离对称轴多远;(3)点出对称点;(4)连线,按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段,据此画出图形A的轴对称图形B;②画旋转图形的方法:把图形的每个点与旋转中心连接,再量出题目要求旋转的角度,最后依次连接,据此画出图形C;③平移作图的步骤:(1)找出能表示图形的关键点;(2)确定平移的方向和距离;(3)按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;(4)按原图的顺序,连接各对应点,据此画出图形D;④根据条件“将图形D放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1”可知,放大后的图形一条直角边是4,另一条直角边是6,据此作图即可.21、【分析】作平移后的图形,先根据对应点之间的格数确定平移的格数,然后根据平移的方向画出平移后的图形。【详解】作图如下:【点睛】作平移后的图形关键是把对应点的位置找准确。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、8点32分【分析】爸爸在离家4千米处,如果不返回,而是停8分钟,然后再向前追小明。应当在离家4+4=8(千米)处恰好追上小明。这表明爸爸从离家4千米处返回,然后再回到这里,共用8分钟,即爸爸8分钟行8千米,从而爸爸共用8+8=16(分钟),第二次追上小明时是8点32分(8+8+16=32)。【详解】根据分析可知第二次追上小明的时间是8点32分。【点睛】本题主要考查追及问题,对学生的分析和解决问题的能力的要求较高。23、3小时【解析】设单开①②③④⑤号水管,需要小时放满全池.则有(1)(2)(3)(4)(1)+(2)+(3)+2×(4)得3×()=1,故同时开放这5个水管,要3小时可以放满水池.24、(1)3;6;4;2;2;2(2)A′(8,6)、B′(9,2)、C′(7,2)、D′(6,6)【详解】(1)用数对表示点的位置时,第一个数表示第几列,第二个数表示第几行;(2)将图形平移几格,先把关键点平移,然后把这些点连接起来即可。25、5.024升;4个【分析】一个圆柱形酸奶桶,底面内直径是16厘米,高25厘米,求它的容积是多少升;用它的底面积乘高,列式为3.14×(16÷2)²×25=5024(毫升)=5.024(升);把这桶酸奶分别装在底面直径是10厘米,高20厘米的圆柱形玻璃杯中,需要多少个这样的玻璃杯,要先求玻璃杯的容积,列式为3.14×(10÷2)²×20=1570立方厘米,再求需要多少个玻璃杯,用除法计算,5024×1570=3.2个,用进一法取近似值,需要4个玻璃杯。【详解】3.14×(16÷2)²×25=5024(毫升)=5.024(升)5024÷[3.14×(10÷2)²×20]=3.2(个)≈4(个)答:它的容积是5.024升;需要4个这样的玻璃杯。【点睛】本题的关键是根据圆柱体积公式求除酸奶桶的容积以及玻璃杯的容积。26、80千克【解析】略27、20千米/时,28千米/时【分析】用路程÷相遇时间,先求出两车速度和,速度和是5+7份,甲车速度占5份,乙车速度占7份,先求出1份数,用1份数×5=甲车速度,1份数×7=乙车速度。【详解】480÷10=48(千米/时)48÷(
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