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文档简介
四数下教案(北师大版)第一章:认识更大的数1.1教学目标让学生掌握较大的数的读写方法。让学生理解数位顺序,能正确进行数的改写和求近似数。培养学生解决实际问题的能力。1.2教学内容数的读写方法:从高位到低位,一级一级地读写。数位顺序:万位、千位、百位、十位、个位。数的改写:将一个数改写成以“万”或“亿”为单位的数。数的求近似数:利用“四舍五入法”求一个数的近似数。1.3教学重点与难点数的读写方法。数位顺序的理解。数的改写和求近似数的方法。1.4教学方法采用直观演示法、讲解法、实践操作法、讨论法等。1.5教学步骤1.5.1导入新课通过生活中的实例,引出较大的数,激发学生的学习兴趣。1.5.2讲解与演示讲解数的读写方法,并通过多媒体演示进行强化。讲解数位顺序,让学生通过实际操作来理解。1.5.3实践操作让学生进行数的改写和求近似数的练习。1.5.4讨论与交流让学生分组讨论,分享自己的解题方法。第二章:小数的意义和性质2.1教学目标让学生掌握小数的意义和性质。培养学生解决实际问题的能力。2.2教学内容小数的意义:小数表示物体的一部分或数量。小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。2.3教学重点与难点小数的意义的理解。小数的性质的掌握。2.4教学方法采用讲解法、实践操作法、讨论法等。2.5教学步骤2.5.1导入新课通过生活中的实例,引出小数,激发学生的学习兴趣。2.5.2讲解与演示讲解小数的意义,并通过多媒体演示进行强化。讲解小数的性质,让学生通过实际操作来理解。2.5.3实践操作让学生进行小数的改写和求近似数的练习。2.5.4讨论与交流让学生分组讨论,分享自己的解题方法。第三章:小数的加法和减法3.1教学目标让学生掌握小数的加法和减法运算方法。培养学生解决实际问题的能力。3.2教学内容小数的加法:相同数位对齐,从低位加起,满十进一。小数的减法:相同数位对齐,从低位减起,不够减借一当十。3.3教学重点与难点小数的加法和减法的运算方法。3.4教学方法采用讲解法、实践操作法、讨论法等。3.5教学步骤3.5.1导入新课通过生活中的实例,引出小数的加法和减法,激发学生的学习兴趣。3.5.2讲解与演示讲解小数的加法和减法的运算方法,并通过多媒体演示进行强化。3.5.3实践操作让学生进行小数的加法和减法的练习。3.5.4讨论与交流让学生分组讨论,分享自己的解题方法。第四章:小数的乘法和除法4.1教学目标让学生掌握小数的乘法和除法运算方法。培养学生解决实际问题的能力。4.2教学内容小数的乘法:先按照整数乘法算出积,再从积的末尾数出几位点上第四章:小数的乘法和除法(续)4.3教学重点与难点小数的乘法和除法的运算方法。4.4教学方法采用讲解法、实践操作法、讨论法等。4.5教学步骤4.5.1导入新课通过生活中的实例,引出小数的乘法和除法,激发学生的学习兴趣。4.5.2讲解与演示讲解小数的乘法的运算方法,并通过多媒体演示进行强化。讲解小数的除法的运算方法,并通过多媒体演示进行强化。4.5.3实践操作让学生进行小数的乘法和除法的练习。4.5.4讨论与交流让学生分组讨论,分享自己的解题方法。第五章:四则混合运算5.1教学目标让学生掌握四则混合运算的顺序。培养学生解决实际问题的能力。5.2教学内容四则混合运算的顺序:先乘除后加减,有括号的先算括号里面的。5.3教学重点与难点四则混合运算的顺序。5.4教学方法采用讲解法、实践操作法、讨论法等。5.5教学步骤5.5.1导入新课通过生活中的实例,引出四则混合运算,激发学生的学习兴趣。5.5.2讲解与演示讲解四则混合运算的顺序,并通过多媒体演示进行强化。5.5.3实践操作让学生进行四则混合运算的练习。5.5.4讨论与交流让学生分组讨论,分享自己的解题方法。第六章:几何图形的认识6.1教学目标让学生认识和理解常见的几何图形。培养学生空间想象能力和解决实际问题的能力。6.2教学内容认识平面几何图形:三角形、四边形、五边形、六边形等。理解几何图形的性质和特点。6.3教学重点与难点几何图形的性质和特点的理解。6.4教学方法采用讲解法、实践操作法、讨论法等。6.5教学步骤6.5.1导入新课通过实物和模型,引出几何图形,激发学生的学习兴趣。6.5.2讲解与演示讲解几何图形的定义和性质,并通过多媒体演示进行强化。6.5.3实践操作让学生进行几何图形的观察和操作练习。6.5.4讨论与交流让学生分组讨论,分享自己的观察和操作心得。第七章:计量单位与容积7.1教学目标让学生掌握常用的计量单位。让学生认识和理解容积的概念和计量。7.2教学内容常用的计量单位:长度、面积、体积、重量等。容积的概念和计量方法。7.3教学重点与难点计量单位的使用和容积的理解。7.4教学方法采用讲解法、实践操作法、讨论法等。7.5教学步骤7.5.1导入新课通过生活中的实例,引出计量单位和容积,激发学生的学习兴趣。7.5.2讲解与演示讲解常用的计量单位,并通过多媒体演示进行强化。讲解容积的概念和计量方法,并通过多媒体演示进行强化。7.5.3实践操作让学生进行计量单位和容积的换算和计算练习。7.5.4讨论与交流让学生分组讨论,分享自己的解题方法。第八章:数据整理与概率8.1教学目标让学生掌握数据整理重点和难点解析:1.第一章:认识更大的数2.第二章:小数的意义和性质3.第三章:小数的加法和减法4.第四章:小数的乘法和除法5.第五章:四则混合运算6.第六章:几何图形的认识7.第七章:计量单位与容积8.第八章:数据整理与概率本教案涵盖了从
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