2024届山东省济宁市泗水县数学三下期末调研试题含解析

2024届山东省济宁市泗水县数学三下期末调研试题一、用心思考，我会选。1．用6个1平方厘米的小正方形，拼成一个长方形，它的面积是（），周长可能是（）。①6平方厘米②12平方厘米③14厘米④12厘米A．①④ B．②④ C．①③ D．①④2．下面图形中阴影部分不表示的是()．A． B． C．3．有6个小朋友握手，每2人握一次手，一共要握（）次手。A．12 B．15 C．204．数学的英文单词是“MATHS”，这些字母里有（）个是轴对称图形。A．5 B．4 C．25．找一下规律，空格内的应该是（）图．A． B． C． D．二、认真辨析，我会判。6．左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。（________）7．已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。（______）8．5厘米是分米，还可以写成0.5分米。（________）9．小数加减法和整数加减法意义相同．（____）10．用9个同样的正方形拼成一个长方形(不包括正方形)，只有一种拼法．（____）三、仔细观察，我会填。11．小红家在学校的南面，他上学时应该向（_______）面走．12．在括号里填上合适的小数。2元6角＝（________）元5分米＝（________）米5厘米＝（________）米30分＝（________）小时13．冰冰、小红、军军、小宝四人称体重，小红不是最重的，但比小宝、冰冰重，小宝又比冰冰重，（______）是最重的。14．估算47×31时，先想（_________）和（_________）相乘，积大约是（____________）。15．用一根28厘米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（_____）平方厘米。16．3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是（______），读作（______），精确到百分位是（______）。17．2005年全年有（________）天，2008年二月有（________）天。18．数一数下图中共有_______条线段四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。4000÷8＝12×6＝15×40＝350÷5＝420÷7＝30×60＝30×89≈178÷6≈20．列竖式计算，带※的要验算．25×42=※527÷9=2.3+7.9=21．用7个6组成4个数，使算式成立。6666666＝600五、动手操作，我能行。22．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。23．连一连．24．帮小动物找家。六、生活问题，我会解。25．东东看一本书，计划每天看76页，4天看完。实际上只用2天看完，平均每天看多少页？（先画图分析，再列式计算。）26．用16厘米长的铁丝围成长方形，你能围出几种？填一填（长和宽都是整数）。长/厘米宽/厘米周长/厘米面积/厘米2你发现什么？27．爸爸把一块长6厘米，宽4厘米的长方形木板，锯成一个面积最大的正方形木板，这个正方形木板的面积是多少平方厘米？28．明德小学有师生610人去秦皇岛旅游，一辆大客车能坐59人，租11辆这样的大客车够吗？29．种类台数月份空调冰箱电视机洗衣机6月份108108112487月份2681068275（1）7月份（）销量最多，（）销量最少。（2）这两个月电视机的销售量相差多少台？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】拼成的长方形有两种形状（如下图），它们的面积都是6平方厘米，周长分别为：①（1＋6）×2＝14（厘米），②（2＋3）×2＝10（厘米）。2、B【详解】略3、B【分析】由于每个小朋友都要和另外的5个小朋友握一次手，一共要握：5×6＝30（次）；又因为两个小朋友只握一次手，去掉重复计算的情况，实际只握：30÷2＝15（次），据此解答。【详解】（6－1）×6÷2＝5×6÷2＝30÷2＝15（次）故答案为：B【点睛】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果人数比较少可以用枚举法解答，如果人数比较多可以用公式：握手次数＝n（n－1）÷2（n表示人数）解答。4、B【分析】轴对称图形定义：平面内，一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合的图形。我们看题中每个字母，发现M，A，T，H均可以沿一条直线对折后左右完全重合。S不可以。【详解】M，A，T，H是轴对称图形。S不是轴对称图形。故答案为：B【点睛】根据抽对称图形的定义，分析每个字母即可。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】首先确定两个图形是否是平均分，其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数，即可解答此题。【详解】根据分析，图中两个图形中，第一个图形是梯形，不是平均分配，所以阴影部分的面积不是四分之一，第二个图形是正方形，平均分成了四份，阴影部分的面积是一份，是四分之一。所以答案是错误的。【点睛】此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。7、√【分析】根据题意，由0乘任何数都得0进一步解答即可。【详解】根据题意，由0乘乘任何数都得0可得：A×B＝0，A、B两个数至少有一个是0，它们的乘积才是0。故判断正确。【点睛】本题主要考查有关0的乘法，根据0乘任何数都得0进一步解答即可。8、√【分析】根据1分米＝10厘米。要将5厘米化成分米除以进率10即可。再根据分数化成小数的方法：十分之几、百分之几、千分之几…，分别写作一位小数、两位小数、三位小数，…。【详解】5厘米是分米，还可以写成0.5分米。说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。9、√【详解】略10、√【解析】略三、仔细观察，我会填。11、北【详解】略12、2.60.50.050.5【分析】元和角之间的进率是10；分米和米之间的进率是10；厘米和米之间的进率是100；分和小时之间的进率是60；据此解答即可。【详解】2元6角＝2.6元5分米＝0.5米5厘米＝0.05米30分＝0.5小时故答案为：2.6；0.5；0.05；0.5。【点睛】本题考查人民币单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率；把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。13、军军【分析】根据“小红不是最重的，但比小宝、冰冰重”，所以小红的体重＞小宝的体重和冰冰的体重，同时小宝又比冰冰重，所以小红的体重＞小宝的体重＞冰冰的体重，再根据小红不是最重的，推出军军是最重的，由此解答。【详解】冰冰、小红、军军、小宝四人称体重，小红不是最重的，但比小宝、冰冰重，小宝又比冰冰重，军军是最重的。【点睛】此题应根据题意，依次进行判断，进而排出四人由重到轻的顺序，继而得出结论。14、50301500【解析】略15、49【解析】略16、30.206三十点二零六30.21【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补足；写出的小数，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字；精确到百分位，即保留两位小数，看小数点后面第三位，运用“四舍五入”法解答即可。【详解】3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是30.206，读作三十点二零六，精确到百分位是30.21。故答案为：30.206，三十点二零六，30.21。【点睛】此题是考查小数的读写法及求近似数，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的要用“0”补足。17、36529【分析】用2005和2008分别除以4，判断出2005、2008年是闰年还是平年，闰年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。【详解】2005÷4＝501……12008÷4＝502所以2005年是平年，它的二月有28天，这一年有365天；2008年是闰年，这年的二月有29天。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。18、6【解析】根据题意，先数单独的线段，有3条，然后数两条线段合成的新线段，有2条，最后数三条线段合成的新线段，有1条，然后将条数相加即可.【详解】数一数可知，图中一共有6条线段.故答案为6.四、认真细致，我会算。19、500；72；600；70；60；1800；2700；30【分析】根据整数乘除法的口算和估算方法进行计算即可。【详解】4000÷8＝50012×6＝7215×40＝600350÷5＝70420÷7＝6030×60＝180030×89≈2700178÷6≈30故答案为：500；72；600；70；60；1800；2700；30【点睛】本题考查整数乘除法的口算和估算，估算时需掌握“四舍五入”法的应用。20、1050；58……5；10.2【详解】21、（666－66）×（6÷6）＝600【分析】得数是600，先找出可能出现的数字，再把这些数字根据整数的四则运算进行排列即可。【详解】7个6组成4个数字，可以是6666，666，66，6，通过加减乘除的排列组合，发现：（666－66）×（6÷6）＝600；故答案为：（666－66）×（6÷6）＝600【点睛】在做这种题的时候，要先把可能出现的数字全部排列出来，要注意因为7个6，要组成4个数字，所以最大的数字应该是6666，如果出现6666666，666666，66666，则7个6不能组合成4个数字。五、动手操作，我能行。22、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。23、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．24、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、生活问题，我会解。25、152页【分析】根据计划每天的页数与计划看完用的天数可以求出这本书共有多少页，然后这本书的页数除以实际看的天数即可。【详解】76×4÷2＝304÷2＝152（页）答：平均每天看152页。【点睛】本题属于归总问题，解题的关键是根据题意，理清数量之间的关系，先求出总页数是多少。26、长/厘米1234宽/厘米7654周长/厘米16161616面积/厘米27121516发现它们的周长相等，但面积不相等。【解析】略27、16平分厘米【分析】由题意可知，剪成的最大的正方形木板的边长等于长方形木板的宽，根据正方形的面积公式：s＝a2，即可计算出这块正方形木板的面积。【详解】4×4＝16（平方厘米）答：这块正方形木板的面积是16平方厘米。【点睛】解答此题的