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甘肃省武威市第六中学新高考历史四模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.下列1904年的欧洲漫画刻画的欧洲政治态势是A.严重对立,战争一触即发 B.英德矛盾加剧,英法接近C.两大军事集团形成并对峙 D.巴尔干半岛成为矛盾焦点2.“各国的作家和思想家在这里均可受到热情招待。这里出现了一些由艳光四射且博学多才的名媛主持的聚会,作家、学者们可以海阔天空地谈论各种问题,参与者常因其口才和机智而声名大噪。”这种情景最有可能出现在A.古希腊时代的雅典B.文艺复兴时期的米兰C.宗教改革时期的伦敦D.启蒙运动时期的巴黎3.1921年10月,苏俄政府重建国家银行,统一管理货币流通事务。1922-1924年,实行货币和财政改革,稳定卢布币值,规定工商业税额。这一做法的根本目的是A.建立计划经济体制 B.建立社会主义的经济基础C.实现国家的工业化 D.重点改造资本主义工商业4.20世纪30年代,国统区人士形成一股了“苏联热”。史学家钱穆曾对苏联农业集体化描述:“孤独的农民从前对着疲马叹息,从朝到暮在一小块土地上流汗,现在是用着机器伴着愉快的歌声,在一种友谊的态度上工作了”。这一描述A.说明历史叙述受主观情感的影响B.说明当时意识形态的矛盾逐步弱化C.准确记述了苏联农民的生产状况D.表明知识阶层发展计划经济的意愿5.下表中的内容摘自中国近代的一部论著,它应该是()A.魏源的《海国图志》B.严复的《天演论》C.梁启超的《瓜分危言》D.孙中山的《建国方略》6.钱乘旦认为:1415年起历次重大探险活动,绝大部分是在国王或在政府有关部门委派、支持下进行的。15世纪开始的探险队领导人大多数是贵族,到达印度的达伽马,发现太平洋的巴尔沃亚,首次环球航行的麦哲伦都是贵族,形成了商人出钱,国王牵线组织,贵族冲锋陷阵的扩张格局。据此,新航路开辟A.扩大了商品销售市场 B.是新旧力量共同推动的结果C.壮大了资产阶级力量 D.促进了统一的世界市场形成7.二十世纪五六十年代,苏美领导人曾分别谈到“英国雄狮一吼而天下震撼一切的日子,已经一去不复返了。如今,英国已经吓不倒任何国家。”导致英国从“震撼一切”到“吓不倒任何国家”的主要原因是()A.战后经济遭到削弱 B.战后国际地位下降C.战后殖民地的丧失 D.战后联合国成立8.1348年,黑死病传遍欧洲,给整个欧洲毁灭性打击。佛罗伦萨如地狱一般,无计可施的市民只能举行盛大游行,向上帝忏悔,结果更多的人感染了瘟疫,无路可走的人们开始酗酒玩乐、日夜狂欢,用纵情享乐忘记身边的痛苦。这一变化A.使罗马教会对欧洲的控制动摇 B.促使人文主义思想的加速到来C.体现了人民救助瘟疫能力有限 D.导致了欧洲商路中心向西转移9.1861年,字林洋行创办了上海最早的中文报纸《上海新报》.其最大的特色就是以广告的形式刊登商情信息,试图“把舶来的大众信息直接推进到上海的华人社会中去”。这可以佐证当时A.大众传媒有利于中西文明交流 B.近代报纸启动了价值观念更新C.近代中国广告业已完全西方化 D.商品经济已经取代了自然经济10.1894年,当时日本国内舆论普遍宣扬。中日战争是文明之战、解放之战、救亡之战,文明之战是指一种先进文化战胜落后文化;解放之战是指解放中国,光复中原;救亡之战是指黄种人团结起来,共同对付西方。对此,认识最为准确的是A.突出了日本对中国文化的认同B.掩盖了日本对华发动侵略战争的本质C.实际上是日本当局欺骗国民进行战争动员的手段D.从一个侧面反映了当时中国备受列强侵略的事实11.中国政府在改革开放以后提出的教育方针或政策是A.以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验B.紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学C.教育要面向现代化,面向世界,面向未来D.文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育12.《通考》载:“太祖受命,以宰相专主文事,参知政事佐之,枢密使专主武事,副使佐之。”文中的“太祖”是指A.汉太祖刘邦 B.宋太祖赵匡胤 C.元太祖铁木真 D.明太祖朱元璋二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)(11分)阅读材料,回答问题。材料一理查德·哈克卢伊特(1552—1616)认为,英国在北美建立殖民帝国是刻不容缓的事情。大量的移民进入殖民地,不仅可以扩大福音的荣耀,使美洲的土著人得以教化,还可使殖民地本身成为英国商品的巨大市场,而新市场将大大刺激英国国内工业的发展,英国的雇佣机会也将增多。向运往殖民地的或来自殖民地的一切商品征税又可增加皇室的财政收入,并且殖民地还可作为袭击西班牙帝国的重要基地。——摘编自黄光耀《谋求帝国——16世纪末至17世纪初英国主流社会思潮评述》材料二西欧资产阶级通过新航路对海外进行贪婪的殖民掠夺,完成了资本原始积累,而世界市场也开始逐步形成。随着资本主义经济的发展及资产阶级力量的壮大,资产阶级革命如狂风骤雨般横扫欧洲主要资本主义国家。可以说,殖民扩张活动是欧洲资产阶级革命和产业革命的助跑点。——摘编自胡海梅《欧洲近代殖民扩张活动的双重历史作用分析》(1)据材料一,归纳理查德·哈克卢伊特提出的建立北美殖民地的理由。(5分)(2)据材料二并结合所学知识,以英国为例,分别说明殖民扩张活动对其资产阶级革命和产业革命的影响。(6分)14.(20分)孔子与儒学孔子研究是建国后学术界关注的焦点问题之一,对孔子的评价直接关系到对儒家文化乃至中国传统文化的认识。阅读材料,回答问题。材料一在二千多年的历史里,孔学因与皇权结合而政治化,皇权因与孔学结合而理化。……皇权虽不断更迭,而孔子的权威却日益稳固,从未动摇过。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二1916年秋,康有为请政府于宪法中定孔教为国教。陈独秀连加痛驳,谓孔教与帝制有不可分的因缘,孔子提倡的道德礼教为封建时代的道德礼教,他的伦理学说与共和立宪政体相违。此后,李大钊、吴虞等人也对礼教进行了大力批判,胡适还提出了“打孔家店”的口号。——据郭延以《近代中国史纲》等材料三1966年至1976年,造反派组织了声势浩大的讨孔、批孔运动,反孔还是尊孔成为革命与反革命大是大非的政治问题。1978年开始,全面客观地评价孔子成了学术界的热衷话题。1989年以来,学术界先后召开了“儒学及其现代意义国际学术研讨会”及其他相关的学术会议,成立了“国际儒学联合会”等组织。——据颜炳罡《五十年来孔子研究的回顾与展望》(1)阅读材料一并结合所学知识,指出汉武帝时期孔学“政治化”和皇权“理论化”的具体表现。(2)阅读材料二并结合所学知识,指出维新变法时期康有为对待孔学的态度,概述陈独秀等人批判“孔教”的历史背景。(3)据材料三,指出1976年以来学术界“孔子研究”的特点,简要分析其原因。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】
19世纪末20世纪初,德国随着势力的崛起要求重新分割世界,英德矛盾加深,英国不得不调整与法国的关系,1904年签订《英法协约》,故答案为B项;一战爆发于1914年,排除A项;1904年两大军事集团尚未形成,排除C项;D项与材料信息无关,排除。2、D【解析】
试题分析:本题主要考查法国的启蒙运动。根据材料信息,结合所学知识可知材料中的“口才和机智”等字眼反映的是人的理性、人的理智和人的思维,是和启蒙运动直接相关的,启蒙运动的中心又在法国的巴黎,选D是符合题意的,正确;材料反映的是启蒙运动,启蒙运动和古代希腊时代的雅典无关,选项A不符合题意,排除;材料反映的是启蒙运动而非文艺复兴,文艺复兴时期的米兰是不合题意的,选项B不符合题意,排除;材料反映的是启蒙运动而非宗教改革,选项C不符合题意,排除;故本题选D。考点:西方人文精神的发展•启蒙运动•法国的启蒙运动【名师点睛】纵观当今历史试题的命题动向不难发现,高考题虽然仍旧依托教材知识点,但所要表达的内容未必与教材一致,这就要求学生在分析题干时切忌想当然,而是要研读题干、材料,用题干检验选项,用选项检验知识点,做到首尾兼顾,一定要做到一切从题干出发才可以。【详解】请在此输入详解!3、B【解析】
根据材料中“1921年”“1922—1924年”可知,当时处于新经济政策时期,根据材料中“货币流通事务”“工商业税额”等信息可知,新经济政策通过恢复商品货币关系以建立社会主义的经济基础,故选B;计划经济形成于斯大林时期,排除A;C项与新经济政策不符,也属于斯大林时期,排除;D项是新中国社会主义改造的内容,排除。【点睛】抓住关键信息“1921年”“货币流通事务”“工商业税额”,联系新经济政策的内容分析解答。4、A【解析】
材料体现的是在20世纪30年代“苏联热”影响下,史学家钱穆曾对苏联农业集体化的赞美之情,而实际上苏联农业集体化挫伤了农民的生产积极性情,故A说法正确;B不是材料主旨;C、D说法是表面现象,没有反映本质。5、C【解析】试题分析:本题考查学生分析材料的能力。材料中给出了三种权力的归属问题,把中国的这三项权力被哪些国家瓜分写的直截了当,因此很明显是梁启超的《瓜分危言》,选择C选项。【考点定位】中华民族的觉醒与抗争·甲午战争与《马关条约》·《时务报》与《天演论》6、B【解析】
根据“形成了商人出钱,国王牵线组织,贵族冲锋陷阵的扩张格局”可以看出,新航路开辟的推动者中存在新旧势力,他们有着共同的利益,故B正确;材料强调的是新航路开辟的背景,而不是影响,ACD都属于影响,排除。7、A【解析】
二十世纪五六十年代英国的衰落主要原因是二战极大地削弱了英国的政治经济实力,A正确;国际地位的下降不是英国衰落的原因,而是结果,排除B;战后英国殖民地并未全部丧失,排除C;联合国成立后,英国是常任理事国之一,D不构成英国衰落原因,排除。8、B【解析】
纵情、享乐、狂欢体现了人们冲破教会禁欲观念,把握关注短暂的现实生活,这体现了人文主义精神的兴起,故B正确;罗马教会对欧洲的控制动摇,在文艺复兴、尤其宗教改革后。排除A;“人民救助瘟疫能力有限”不符合材料中变化的主旨,排除C;欧洲商路中心向西转移是新航路的结果,排除D。故选B。9、A【解析】
根据材料“把舶来的大众信息直接推进到上海的华人社会中去"可知,中文报纸促进把西方文化传播到华人社会,说明大众传媒有利于中西文明的交流,A项正确;材料强调的是中文报纸有利于中西文化交流,没有体现价值观更新的相关信息,B项错误;材料描述的是报纸,而非广告业,C项错误;材料体现的是大众传媒对中西方文明交流的作用,没有涉及商品经济取代自然经济的信息,并且不符合史实,D项错误。10、B【解析】甲午中日战争首先是日本发动的对华侵略战争,无论如何都不会改变这一本质,所谓“文明之战”“解放之战”“救亡之战”不过是某些日本人用来掩盖其对华侵略本质的借口,材料中的所有说法都没能揭示本质,因此,B项正确;A、D项在材料中没有充分体现,也不符合史实,排除;C项不是材料的主旨,排除。点睛:本题考查对甲午中日战争性质的评价,结合所学可知,甲午中日战争是日本对华发动的侵略战争。11、C【解析】
1983年,邓小平为北京景山学校题词“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,与题干中“改革开放以后”相符,故C正确;“以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验”“文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育”属于新中国成立初期的教育方针或政策,“阶级斗争和路线斗争”是“文化大革命”时期,与题干中“改革开放以后”不符,故ABD错误。故选C。12、B【解析】
材料“太祖受命,以宰相专主文事,参知政事佐之,参知政事佐之,枢密使专主武事”表明宰相的权力被参知政事分割,还设置了枢密使掌管军事权力。依据君主专制的加强可知,这符合宋太祖赵匡胤的措施。B正确;汉朝时期没有产生参知政事,A错误;元太祖晚于宋太祖,不符合题意,C错误;明太祖朱元璋废除了宰相制度,D错误。故选B。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)理由:传播宗教;扩大商品市场;刺激英国工业发展;增加政府收入;争夺殖民霸权。(5分)(2)对资产阶级革命的影响:新航路开辟后,英国通过殖民掠夺的方式实现了资本的原始积累,获得了大量的原料、劳动力和资金,并且扩大了商品市场,促进了国内资本主义的发展,资产阶级的力量得以壮大;新兴的资产阶级不满君主专制,发动资产阶级革命,最终建立了君主立宪制。(3分)对产业革命的影响:18世纪中期英国海上殖民霸权的建立,不仅为英国提供了资金来源,而且扩大了海外商品市场,尤其是棉纺织品的需求空前扩大,进而推动了英国生产技术的革新,工业革命率先在英国开展。(3分)【解析】
第(1)问,结合材料信息“扩大福音的荣耀”“使殖民地本身成为英国商品的巨大市场,而新市场将大大刺激英国国内工业的发展”“增加皇室的财政收入”“可作为袭击西班牙帝国的重要基地”等概括;第(2)问,首先要抓住设问限定信息“以英国为例”,然后结合英国的相关史实进行分析即可。14、孔子与儒学(1)孔学“政治化”:“大一统”主张和“罢黜百家,独尊儒术”的提出。皇权“理论化”:“君权神授”、“天人感应”学说的提出。(2)态度:革新、改造和利用。背景:辛亥革命与中华民国的建立,传播了民主、自由、平等等思想;中国民族资本主义进一步发展;日益壮大的资产阶级强烈要求民主政治、发展资本主义;袁世凯,实行独裁统治,掀起尊孔复古逆流。(3)特点:全面客观地评价孔子;研究国际化。原因:实行改革开放,为重新评价孔子创造了社会环境;解放思想、实事求是的思想路线确立,为重新评价孔子提供了思想基础;对外学术交流的增加,为重新评价孔子提供了学术支持。【解析】
(1)表现:孔学“政治化”:根据所学知识可
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