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文档简介

2025届浙江省义乌市七校联考数学七上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若单项式和是同类项,则()A.11 B.10 C.8 D.42.在中负数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是()A. B.C. D.4.如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则∠BAC的度数是()A.85° B.105° C.125° D.160°5.下列各个运算中,结果为负数的是()A. B. C. D.6.已知点和点在同一数轴上,点表示数2,点与相距3个单位长度,则点表示的数是()A.-1 B.5 C.-1或5 D.1或57.下列调查中,最适合采用普查的是()A.对一批圆珠笔芯使用寿命的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对某品牌烟花爆竹燃放安全的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查8.下列式子的变形中,正确的是()A.由6+=10得=10+6 B.由3+5=4得34=5C.由8=43得83=4 D.由2(1)=3得21=39.下列说法正确的是()A.射线AB和射线BA是两条不同的射线.B.是负数.C.两点之间,直线最短.D.过三点可以画三条直线.10.如图,直线与相交于点,,若,则的度数为().A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,一根绳子对折以后用线段表示,在线段的三等分点处将绳子剪短,若所得三段绳长的最大长度为,则这根绳子原长为________.12.计算(-2)³-2³=____________.13.已知与是同类项,则2m﹣14=______.14.已知∠α=28°,则∠α的余角等于___.15.如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,若AB=18,AC=10,则CD=________;16.a-b,b-c,c-a三个多项式的和是____________三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)一个角的余角的3倍比它的补角小10゜,求这个角的度数.18.(8分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)写出图中小于平角的角.(2)求出∠BOD的度数.(3)小明发现OE平分∠BOC,请你通过计算说明道理.19.(8分)如图,已知点O在直线AB上,作射线OC,点D在平面内,∠BOD与∠AOC互余.(1)若∠AOC:∠BOD=4:5,则∠BOD=;(2)若∠AOC=α(0°<α≤45°),ON平分∠COD.①当点D在∠BOC内,补全图形,直接写出∠AON的值(用含α的式子表示);②若∠AON与∠COD互补,求出α的值.20.(8分)如图,已知点在数轴上对应的数为,点对应的数为,且,满足.(1)求点与点在数轴上对应的数和;(2)现动点从点出发,沿数轴向右以每秒个单位长度的速度运动;同时,动点从点出发,沿数轴向左以每秒个单位长度的速度运动,设点的运动时间为秒.①若点和点相遇于点,求点在数轴上表示的数;②当点和点相距个单位长度时,直接写出的值.21.(8分)如图,在长和宽分别是a,b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形,试求:(1)用含a,b,x的代数式表示纸片剩余部分的面积(阴影部分)(2)当a=3,b=2时,x=时,求剩余部分的面积22.(10分)先化简,再求值:若,求的值.23.(10分)如图1,点O为直线AB上一点,过O点作射线OC,使,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得ON落在射线OB上,此时三角板旋转的角度为______度;(2)在(1)旋转过程中,当旋转至图3的位置时,使得OM在∠BOC的内部,ON落在直线AB下方,试探究∠COM与∠BON之间满足什么等量关系,并说明理由.24.(12分)先化简,再求值(1)2(x2-5xy)-3(x2-6xy),其中x=-1,y=.(2),其中x=1010,y=-.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据同类项的定义,得到和的值,再代入代数式求值.【详解】解:∵和是同类项,∴,,代入,得到.故选:B.【点睛】本题考查同类项的定义,代数式的求值,解题的关键是掌握同类项的定义.2、C【分析】将每一个数进行计算,再判断负数的个数即可.【详解】(-2)3=-8<0,是负数,-22=-4<0,是负数,-(-2)=2>0,是正数,-|-2|=-2<0,是负数,(-2)2=4>0,是正数,综上所述:负数有(-2)3,-22,-|-2|,共3个,故选:C.【点睛】本题考查正数和负数的认识、有理数的乘方及绝对值的化简,熟练掌握运算法则是解题关键.3、C【解析】试题分析:由原正方体知,带图案的三个面相交于一点,而通过折叠后A、B都不符合,且D折叠后图的位置正好相反,所以能得到的图形是C.故选C.考点:几何体的展开图.4、C【分析】首先求得AB与正东方向的夹角的度数,即可求解.【详解】根据题意得:∠BAC=(90°﹣70°)+15°+90°=125°,故选:C.【点睛】本题考查了方向角,正确理解方向角的定义是关键.5、D【分析】先把各项分别化简,再根据负数的定义,即可解答.【详解】A、|-2|=2,不是负数;B、-(-2)=2,不是负数;C、(-2)2=4,不是负数;D、-22=-4,是负数.故选D.【点睛】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是先进行化简.6、C【分析】分为两种情况:当点B在点A的左边时,当点B在点A的右边时,分别列式求出即可.【详解】解:分为两种情况:当点B在点A的左边时,点B所表示的数是2−3=−1;当点B在点A的右边时,点B所表示的数是2+3=1;即点B表示的数是−1或1.故选:C.【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离,有理数的加减运算,注意此题有两种情况.7、D【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、对一批圆珠笔芯使用寿命的调查,调查具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项不合题意;B、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,应采用抽样调查,故此选项不合题意;C、对某品牌烟花爆竹燃放安全的调查,调查具有破坏性,应采用抽样调查,故此选项不合题意;D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用全面调查,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查8、B【分析】根据等式的性质逐个选项分析判断即可.【详解】A.由6+=10得=10-6,故A选项错误;B.由3+5=4得34=5,故B选项正确;C.由8=43得83=4,故C选项错误;D.由2(1)=3得22=3,故D选项错误;故选B【点睛】本题考查了等式的性质,熟练掌握该知识点是解题关键.9、A【分析】根据射线、线段与直线的性质以及负数的性质进一步分析判断即可.【详解】A:射线AB和射线BA的端点不同,是两条不同的射线,选项正确;B:不一定是负数,也可以是正数或0,选项错误;C:两点之间的连线中,线段最短,选项错误;D:过三点中的两点可以画三条或一条直线,选项错误;故选:A.【点睛】本题主要考查了直线、线段与射线的性质以及负数的定义,熟练掌握相关概念是解题关键.10、C【解析】试题分析::∵∠AOE=140°,∠AOE和∠2是邻补角,∴∠2=180°-140°=40°,∵∠1=∠2,∴∠BOD=2∠2=80°,又∵∠BOD和∠AOC是对顶角∴∠AOC=∠BOD=80°.故选C.考点:1.邻补角2.对顶角.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、12或24【分析】根据绳子对折后用线段AB表示,可得绳子长是AB的2倍,分两种情况讨论,根据三等分点得出线段之间的关系,由最长段为8进行求解.【详解】解:设绳子沿A点对折,当AP=AB时,三条绳子长度一样均为8,此时绳子原长度为24cm;当AP=AB时,AP的2倍段最长为8cm,则AP=4,∴PB=2,此时绳子原长度为12cm.∴绳子原长为12或24.故答案为:12或24.【点睛】本题考查了线段的度量,根据题意得出线段之间的和差及倍分关系是解答此题的关键.12、-1【分析】利用有理数的乘方和有理数的减法法则进行计算即可.【详解】解:(-2)³-2³=-8-8=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查了有理数的乘方和有理数的减法.熟记各个法则是解题的关键.13、-2【分析】根据题意,列出关于m的方程,解得m的值,代入计算即可.【详解】∵与是同类项∴解得故答案为:.【点睛】本题考查了同类项的性质,本题的难点在于根据同类项的性质求出m的值.14、62°.【分析】互为余角的两角和为,而计算得.【详解】该余角为90°﹣28°=62°.故答案为:62°.【点睛】本题考查了余角,从互为余角的两角和为而解得.15、1【分析】由题意先求出BC,再根据点D是线段BC的中点,即可求出CD的长.【详解】解:∵AB=18,AC=10,∴BC=AB-AC=18-10=8,又∵点D是线段BC的中点,∴故答案为:1.【点睛】本题考查的是两点间的距离计算,熟练掌握线段中点的概念和性质是解题的关键.16、0【解析】(a-b)+(b-c)+(c-a)=a-b+b-c+c-a=a-a+b-b+c-c=0,故答案为0.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、这个角的度数是50°.【解析】根据题意,先设这个角的度数为x,再列方程进行计算.【详解】解:设这个角的度数是x°.由题意,得.解得.答:这个角的度数是50°.【点睛】此题重点考察学生对一元一次方程的实际应用,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.18、(1)答案见解析(2)155°(3)答案见解析【分析】(1)根据角的定义即可解决;(2)根据∠BOD=∠DOC+∠BOC,首先利用角平分线的定义和邻补角的定义求得∠DOC和∠BOC即可;(3)根据∠COE=∠DOE﹣∠DOC和∠BOE=∠BOD﹣∠DOE分别求得∠COE与∠BOE的度数即可说明.【详解】(1)图中小于平角的角∠AOD,∠AOC,∠AOE,∠DOC,∠DOE,∠DOB,∠COE,∠COB,∠EOB.(2)因为∠AOC=50°,OD平分∠AOC,所以∠DOC=25°,∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣50°=130°,所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155°.(3)因为∠DOE=90°,∠DOC=25°,所以∠COE=∠DOE﹣∠DOC=90°﹣25°=65°.又因为∠BOE=∠BOD﹣∠DOE=155°﹣90°=65°,所以∠COE=∠BOE,所以OE平分∠BOC.【点睛】本题考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.19、(1);(2)①;②的取值为或.【分析】(1)根据互余两角的和等于90°求解即可;(2)①画出图形,结合图形求解即可;②分点在内和点D和点在外两种情况求解即可.【详解】解:(1)(2)①补全图形如下:,②情形一:点在内.此时,,,依题意可得:,解得:.情形二:点在外.在0°45°的条件下,补全图形如下:此时,,,依题意可得:,解得:.综上,的取值为或.【点睛】本题考查了余角及补角的计算,也考查了分类讨论和数形结合的数学解题思想.如果两个角的和等于90°,那么这两个角互为余角,其中一个角叫做另一个角的余角;如果两个角的和等于180°,那么这两个角互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角.20、(1),;(2)①20;②或秒【分析】(1)由绝对值和偶次方的非负性即可求出a、b值;(2)①秒后P点表示的数为:,秒后Q点表示的数为:,根据秒后P点和Q点表示的是同一个数列式子即可得出的值;②分当P和Q未相遇时相距15个单位及当P和Q相遇后相距15个单位列式子即可得出答案.【详解】解:(1)由题意中绝对值和偶次方的非负性知,且.解得,.故答案为:,.(2)①P点向右运动,其运动的路程为,秒后其表示的数为:,Q点向左运动,其运动的路程为,秒后其表示的数为:,由于P和Q在秒后相遇,故秒后其表示的是同一个数,∴解得.∴此时C在数轴上表示的数为:.故答案为:20.②情况一:当P和Q未相遇时相距15个单位,设所用的时间为故此时有:解得秒情况二:当P和Q相遇后相距15个单位,设所用的时间为故此时有:解得秒.故答案为:或秒【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、两点间的距离、数轴、绝对值以及偶次方的非负性,根据两点间的距离结合线段间的关系列出一元一次方程是解题的关键.21、⑴ab-4x2⑵5【分析】⑴根据题意列出代数式即可;⑵将已知数值代入⑴中的代数式即可.【详解】解:⑴根据题意可得:阴影部分的面积=ab-4x2⑵当a=3,b=2时,x=代入⑴中所以阴影部分的面积=ab-4x2==5【点睛】此题主要考查了列代数式及计算,关

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