福建省泉州第十六中学2025届九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
福建省泉州第十六中学2025届九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第2页
福建省泉州第十六中学2025届九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第3页
福建省泉州第十六中学2025届九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第4页
福建省泉州第十六中学2025届九年级化学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省泉州第十六中学2025届九年级化学第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.根据生活经验和所学知识判断,下列课外实验不能成功的是A.用活性炭使海水转化为淡水 B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用食醋除去暖水瓶中的水垢 D.用二氧化碳作温室大棚内蔬菜的肥料2.下列变化一定属于化学变化的是()A.纸张燃烧 B.爆炸 C.工业制氧 D.酒精挥发3.下列有关安全常识的说法中,不正确的是A.发现家中燃气泄漏时,应立即打开排气扇电源开关进行排气B.进入久未开启的菜窖前,要做灯火实验,以防二氧化碳浓度过高发生危险C.油锅着火时,可以先盖锅盖以防止火灾发生D.室内用煤炉取暖时,要保持烟囱畅通严防煤气中毒4.下列做法正确的是A.煤气泄漏,开灯检查B.禁用农药,保护水源C.回收金属,再生减污D.焚烧垃圾,净化环境5.化学实验课后,老师在总结时列举了一些同学的做法,其中正确的是A.把鼻子凑到容器口去闻气体药品的气味B.取用后的试剂长时间没有盖上瓶塞C.把实验后的废液倒入下水道D.把制取的固体物质放在指定容器中6.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()A.将气体通过炽热的炭层 B.将气体点燃C.将气体通过足量澄清石灰水中 D.将气体通过灼热的氧化铜7.下列关于金属材料的说法中,正确的是A.生铁、硬铝、焊锡、铁矿石都属于合金B.真金不怕火炼主要是因为黄金的化学性质稳定C.将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,可除去其表面的铁锈D.通过相互刻画的方法,发现铜片的硬度比黄铜片大8.如图示为某化学反应的微观模拟反应示意图。下列对此物质发生的化学变化的说法中正确的是()A.原子分解成质子、中子和电子“●”氢原子;“○”氧原子;“”碳原子B.该化学变化发生的是化合反应C.氢元素的化合价没有发生改变D.反应生成丁粒子的个数X为3A.A B.B C.C D.D9.2019年3月21日,江苏省盐城市某化工园区发生爆炸事故,爆炸物为苯,查得一个苯分子的结构如图所示,下列说法正确的是()A.苯的分子式为C6H6B.苯中碳元素和氢元素的质量比为1:1C.苯中的原子总数为12D.苯完全燃烧后只生成二氧化碳10.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1∶3C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=AD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法11.下列食物的pH如下:苹果汁(2.9~3.3)、葡萄汁(3.5~4.5)、牛奶(6.3~6.6)、鸡蛋清(7.6~8.0),其中胃酸过多的人最适合吃A.牛奶 B.鸡蛋清 C.葡萄汁 D.苹果汁12.从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是A.花香四溢——分子很小,质量也很小B.热胀冷缩——温度变化,分子或原子大小发生变化C.食品变质——分子发生变化,分子性质发生变化D.滴水成冰——温度降低,分子间隔变小,停止运动二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。

(1)写出仪器名称:①_____,②_____。(2)用加热高锰酸钾的方法制取纯净的氧气,所选择的发生和收集装置是_____(填字母序号,下同),写出反应的化学方程式_____,检验氧气的方法是_____。(3)硫化氢气体(H2S)有毒,溶于水形成酸。用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸溶液发生反应可制得H2S,则选择的发生装置为_____,某同学用如F、G、H组合收集H2S。H装置用于吸收多余的硫化氢气体;用F收集H2S,说明其密度比空气_____(选填“大”或“小”);H装置的作用是_____。14.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出用装置B制取气体的化学方程式_____。(2)请将如图方框中B装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整_____。(3)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气(),则制取氨气应选用的一套装置为_____(填字母代号)。15.在木炭还原氧化铜的实验中(装置如图所示):(1)反应开始后,在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是________,被加热的试管中现象是________,反应方程式为________;(2)如图中酒精灯上加一个金属网罩的作用是________;(3)实验结束时,应先________,再________。16.请结合如图回答问题(1)写出仪器名称:a___________b___________(2)用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气可选用____________(填字母)的组合作为气体的制取装置,该反应的化学方程式是:______________________,用①试管②铁架台③酒精灯三种仪器组装A时,组装顺序是________(填字母)。A①②③B②③①C③②①(3)实验室里用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取某气体X,为了得到平稳的气流,最好选取的发生装置是___________(填字母)常用如图所示装置来收集X气体并处理尾气,由此推测X气体具有的性质①__________②_____________三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.据有关专家介绍,用醋酸(CH3COOH)蒸气对空气进行消毒可以有效地预防流感。请计算:(1)醋酸的相对分子质量为_____。(2)30g的醋酸中含氧元素的质量为_____g。18.为确定15.8g高锰酸钾完全分解能产生氧气的质量,小柯与小妍两位同学采用方法如下。根据他们测试方法,回答及计算:小柯:实验测定法小妍:计算法在老师指导下,将15.8g高锰酸钾充分加热,得到氧气1120mL解:高锰酸钾中氧元素的质量分数:==40.5%氧气的质量为:15.8g×40.5%=6.4g答:15.8g高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g。(1)大家经过讨论,认为小妍采用该方法计算氧气质量错误。理由是什么?(填选项)A高锰酸钾中含氧元素B锰酸钾和二氧化锰中含氧元素C氧气中含氧元素(2)已知:在小柯的实验条件下,氧气的密度为1.429g/L,小柯得到的氧气的质量为多少?(结果保留一位小数)。(3)15.8g高锰酸钾完全分解产生的氧气的质量为多少?(要求有解题过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水(1)能够消毒、杀菌的步骤是_____;(填序号)(2)该农户得到的净水是_____(填纯净物或混合物),(3)该农户得到的净水是硬水还是软水,只要加_______就可以区别.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、活性炭具有吸附性,但不能将海水转化为淡水,故A不能成功;B、软水是不含或含较少钙、镁矿物质的水,肥皂水可以鉴别硬水和软水,加入肥皂水观察到浮渣少、泡沫多的是软水,故B能成功;C、水垢的主要成分是碳酸钙等碳酸盐,醋里面的醋酸会与其发生反应,产生溶于水的物质和二氧化碳气体,故C能成功;D、植物生长的基本要素是二氧化碳和水,它们在光照条件下,通过植物叶绿体进行光合作用,合成碳水化合物,放出氧气,因此二氧化碳能作温室大棚内蔬菜的气肥,故D能成功。故选A。2、A【解析】A、纸张燃烧过程有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故选项正确;B、爆炸可能属于物理变化,例如轮胎爆炸,也可能是化学变化,例如火药爆炸,故错误;

C、工业制氧没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

D、酒精挥发,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

故选:A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别在于是否有新物质生成。3、A【详解】A、发现家中燃气泄漏时,不能使用用电设备,防止发生危险;故选项错误,但符合题意;B、二氧化碳密度大于空气,进入久未开启的菜窖前,要做灯火实验,以防二氧化碳浓度过高发生危险;故选项正确,但符合题意;C、油锅着火时,可以先盖锅盖隔绝空气(助燃物)以防止火灾发生;故选项正确,但不符合题意;D、室内用煤炉取暖时,要保持烟囱畅通,有利于排出一氧化碳气体,严防煤气中毒;故选项正确,但不符合题意;故选:A。4、C【详解】A、煤气泄漏,开灯检查可能会导致爆炸,做法错误;B、应该合理使用农药,而不能禁用农药,做法错误;C、回收金属能够重复利用减少污染,做法正确;D、焚烧垃圾会对环境造成污染,做法错误。故选C。5、D【详解】A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故A错误;B、取用后的试剂瓶应及时盖上瓶塞,故B错误;C、把实验后的废液不能倒入下水道,要放入指定的容器内,故C错误;。D、把制取的固体物质放在指定容器中,故D正确。故选D。6、D【详解】A、将气体通过炽热的炭层,二氧化碳与碳反应产生一氧化碳;故选项错误;B、混合气体不易点燃;故选项错误;C、将气体通过足量澄清石灰水中,二氧化碳与氢氧化钙反应,剩余一氧化碳;故选项错误;D、将气体通过灼热的氧化铜,一氧化碳与氧化铁反应产生铜和二氧化碳;故选项正确;故选:D。7、B【详解】A、生铁、硬铝、焊锡属于合金,铁矿石不属于合金,A选项不正确,不符合题意;B、真金不怕火炼主要是因为黄金的化学性质稳定,B选项正确,符合题意;C、将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,更容易生锈,C选项不正确,不符合题意;D、通过相互刻画的方法,发现铜片的硬度比黄铜片小,D选项不正确,不符合题意。故选B。8、D【分析】由变化过程的微粒结构以及变化过程可知:该反应的方程式为CH4+H2OCO+3H2。【详解】A、化学反应前后原子的种类和数目不变,故说法错误;B、该反应的生成物是两种化合物,因此不是化合反应,故说法错误;C、反应前化合物中的氢元素变成了单质中的氢元素,化合价由+1价变成0价,故说法错误;D、根据该反应的方程式,则可知图示中x的数值为3;故说法正确。故选D。【点睛】能根据提供的图形信息作出准确的判断,能分清分子的原子构成和反应特点,是解决此类题目的关键。9、A【解析】结合苯分子的结构图可知,1个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成,则有:A、苯的分子式为C6H6,A选项说法正确,符合题意;B、苯中碳元素和氢元素的质量比为,B选项说法不正确,不符合题意;C、1个苯分子中的原子总数为6+6=12,C选项说法不正确,不符合题意;D、根据质量守恒定律,苯完全燃烧后生成二氧化碳和水,D选项说法不正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查根据物质的结构图确定物质的分子式,考查分子式的含义,根据分子式计算物质中各元素的质量比,根据质量守恒定律确定物质参与反应后的生成物。10、B【详解】A、t1℃时,相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等,此处没有提溶液的质量,故无法比较溶质质量的大小,错误;

B、t2℃时,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,只能溶解25g,故溶液质量是75g,其中溶质和溶液的质量比为25g:75g=1:3,正确;

C、将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,AB的溶解度减小有晶体析出,t1℃时B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数,C的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数与t2℃相同,据图可以看出,C的溶质质量分数最小,故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C,错误;

D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,错误;

故选B。11、B【解析】pH=7的溶液,呈中性,pH<7的溶液,显酸性,pH>7的溶液,显碱性。【详解】胃酸过多的人最适合吃碱性食物,可以和胃酸反应,中和胃酸,苹果汁(2.9~3.3)、葡萄汁(3.5~4.5)、牛奶(6.3~6.6)显酸性,不宜食用,鸡蛋清(7.6~8.0)显碱性,胃酸过多的人最适合吃,故选B。【点睛】酸和碱反应生成盐和水。12、C【详解】A.具有香味的分子由于不停地运动,运动到空气中,接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味,此选项错误;B.热胀冷缩——温度变化导致分子或原子的间隔增大或缩小,分子或原子大小不变,此选项错误;C.食品变质是化学变化,是构成物质的分子发生了变化,分子性质发生变化,此选项正确;D.滴水成冰——温度降低,分子间隔变小,运动速率减小,此选项错误。故选C。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题是解答此类题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗集气瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气B大吸收多余的H2S,防止污染空气【详解】(1)据图可知仪器①是长颈漏斗,②是集气瓶;(2)高锰酸钾为固体,反应需要加热,所以需要A为发生装置;氧气密度比空气大,可以用向上排空法收集干燥的氧气;氧气不易溶于水,可以用排水法收集纯净的氧气,所以选择C为收集装置;高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;由于氧气可以使带火星的木条复燃,将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气;(3)用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下发生反应可制得H2S,所以可选择装置B来制取;可以利用F装置收集H2S,该装置是长管进气,通过短管排空气,说明其密度比空气大;氢氧化钠溶液能和硫化氢气体反应,所以I装置的作用是吸收多余的H2S,预防H2S污染大气。14、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑AD【详解】(1)B装置中是制取二氧化碳,所以是石灰石和盐酸反应生成氯化钙和水以及二氧化碳,对应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)由于长颈漏斗需要插入到液面以下,而导气管露出少许即可,故填:;

(3)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气(NH3),因此需要加热;氨气极易溶于水、密度比空气小,因此只能用向下排空气法收集;故选:AD。15、澄清的石灰水变浑浊黑色粉末变红集中火焰,提高温度把导管从石灰水中移出撤掉酒精灯【详解】(1)反应开始后,碳和氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳,在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,被加热的试管中现象是黑色粉末变红,反应方程式为;(2)酒精灯上加一个金属网罩的作用是集中火焰,提高温度;(3)实验结束时,应先把导管从石灰水中移出,再撤掉酒精灯,防止溶液倒吸炸裂试管底部。16、锥形瓶集气瓶A、FBC密度比空气大能和氢氧化钠反应【详解】(1)根据图中所指以及常见气体制取的仪器名称可知a是锥形瓶,b是集气瓶;故填:锥形瓶;集气瓶。(2)用高锰酸钾制取氧气需要加热,所以用A装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用F装置收集,用排水法收集的氧气比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论