福建省漳州市龙文区龙文中学2025届数学九上期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

福建省漳州市龙文区龙文中学2025届数学九上期末教学质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.两个相似三角形的对应边分别是15cm和23cm,它们的周长相差40cm,则这两个三角形的周长分别是()A.45cm,85cm B.60cm,100cm C.75cm,115cm D.85cm,125cm2.为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A.先关于轴对称,再向右平移1个单位长度,最后再向上平移3个单位长度B.先关于轴对称,再向右平移1个单位长度,最后再向下平移3个单位长度C.先关于轴对称,再向右平移1个单位长度,最后再向上平移3个单位长度D.先关于轴对称,再向右平移1个单位长度,最后再向下平移3个单位长度3.如图,正三角形ABC的边长为4cm,D,E,F分别为BC,AC,AB的中点,以A,B,C三点为圆心,2cm为半径作圆.则图中阴影部分面积为()A.(2-π)cm2 B.(π-)cm2 C.(4-2π)cm2 D.(2π-2)cm24.抛物线y=(x﹣2)2﹣1可以由抛物线y=x2平移而得到,下列平移正确的是()A.先向左平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度B.先向左平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度C.先向右平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度D.先向右平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度5.一个袋中有黑球个,白球若干,小明从袋中随机一次摸出个球,记下其黑球的数目,再把它们放回,搅匀后重复上述过程次,发现共有黑球个.由此估计袋中的白球个数是()A.40个 B.38个 C.36个 D.34个6.如果,那么的值等于()A. B. C. D.7.如图,△ABC内接于⊙O,AB=BC,∠ABC=120°,⊙O的直径AD=6,则BD的长为()A.2 B.3 C.2 D.38.下列四个点,在反比例函数y=图象上的是(

)A.(1,-6) B.(2,4) C.(3,-2) D.(-6,-1)9.某单位进行内部抽奖,共准备了100张抽奖券,设一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个.若每张抽奖券获奖的可能性相同,则1张抽奖券中奖的概率是()A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.610.一元二次方程的解是()A.或 B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,P为平行四边形ABCD边AD上一点,E、F分别为PB、PC的中点,ΔPEF、ΔPDC、ΔPAB的面积分别为S、S1、S1.若S=1,则S1+S1=.12.将抛物线向下平移个单位,那么所得抛物线的函数关系是________.13.如图,一个小球由地面沿着坡度i=1:3的坡面向上前进了10m,此时小球距离地面的高度为_________m.14.已知当x1=a,x2=b,x3=c时,二次函数y=x2+mx对应的函数值分别为y1,y2,y3,若正整数a,b,c恰好是一个三角形的三边长,且当a<b<c时,都有y1<y2<y3,则实数m的取值范围是________.15.如图,已知A(1,y1),B(2,y2)为反比例函数y=图象上的两点,一个动点P(x,0)在x轴正半轴上运动,当线段AP与线段BP之差达到最大时,点P的坐标是_________.16.若2是方程x2﹣2kx+3=0的一个根,则方程的另一根为______.17.已知:如图,在中,于点,为的中点,若,,则的长是_______.18.已知锐角α,满足tanα=2,则sinα=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)一个不透明的口袋中有三个小球,上面分别标注数字1,2,3,每个小球除所标注数字不同外,其余均相同.小勇先从口袋中随机摸出一个小球,记下数字后放回并搅匀,再次从口袋中随机摸出一个小球.用画树状图(或列表)的方法,求小勇两次摸出的小球所标数字之和为3的概率.20.(6分)某运动品牌对第一季度A、B两款运动鞋的销售情况进行统计,两款运动鞋的销售量及总销售额如图所示:(1)一月份B款运动鞋的销售量是A款的80%,则一月份B款运动鞋销售了多少双?(2)第一季度这两款运动鞋的销售单价保持不变,求三月份的总销售额(销售额=销售单价×销售量)(3)结合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议.21.(6分)已知正方形ABCD的边长为2,中心为M,⊙O的半径为r,圆心O在射线BD上运动,⊙O与边CD仅有一个公共点E.(1)如图1,若圆心O在线段MD上,点M在⊙O上,OM=DE,判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)如图2,⊙O与边AD交于点F,连接MF,过点M作MF的垂线与边CD交于点G,若,设点O与点M之间的距离为,EG=,当时,求的函数解析式.22.(8分)先化简,再求值:,期中.23.(8分)问题发现:(1)如图1,内接于半径为4的,若,则_______;问题探究:(2)如图2,四边形内接于半径为6的,若,求四边形的面积最大值;解决问题(3)如图3,一块空地由三条直路(线段、AB、)和一条弧形道路围成,点是道路上的一个地铁站口,已知千米,千米,,的半径为1千米,市政府准备将这块空地规划为一个公园,主入口在点处,另外三个入口分别在点、、处,其中点在上,并在公园中修四条慢跑道,即图中的线段、、、,是否存在一种规划方案,使得四条慢跑道总长度(即四边形的周长)最大?若存在,求其最大值;若不存在,说明理由.24.(8分)两会期间,记者随机抽取参会的部分代表,对他们某天发言的次数进行了统计,其结果如表,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据回答下列问题:发言次数nA0≤n<3B3≤n<6C6≤n<9D9≤n<12E12≤n<15F15≤n<18(1)求得样本容量为,并补全直方图;(2)如果会议期间组织1700名代表参会,请估计在这一天里发言次数不少于12次的人数;(3)已知A组发表提议的代表中恰有1为女士,E组发表提议的代表中只有2位男士,现从A组与E组中分别抽一位代表写报告,请用列表法或画树状图的方法,求所抽的两位代表恰好都是男士的概率.25.(10分)初三(1)班要从2男2女共4名同学中选人做晨会的升旗手.(1)若从这4人中随机选1人,则所选的同学性别为男生的概率是.(2)若从这4人中随机选2人,求这2名同学性别相同的概率.26.(10分)如图,直线y=x+2与抛物线y=ax2+bx+6相交于A(,)和B(4,m),直线AB交x轴于点E,点P是线段AB上异于A、B的动点,过点P作PC⊥x轴于点D,交抛物线于点C.(1)求抛物线的解析式.(2)连结AC、BC,是否存在一点P,使△ABC的面积等于14?若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)若△PAC与△PDE相似,求点P的坐标.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】根据相似三角形的周长的比等于相似比列出方程,解方程即可.【详解】设小三角形的周长为xcm,则大三角形的周长为(x+40)cm,

由题意得,,

解得,x=75,

则x+40=115,故选C.2、A【分析】先求出两个二次函数的顶点坐标,然后根据顶点坐标即可判断对称或平移的方式.【详解】的顶点坐标为的顶点坐标为∴点先关于轴对称,再向右平移1个单位长度,最后再向上平移3个单位长度可得到点故选A【点睛】本题主要考查二次函数图象的平移,掌握二次函数图象的平移规律是解题的关键.3、C【分析】连接AD,由等边三角形的性质可知AD⊥BC,∠A=∠B=∠C=60°,根据S阴影=S△ABC-3S扇形AEF即可得出结论.【详解】连接AD,∵△ABC是正三角形,∴AB=BC=AC=4,∠BAC=∠B=∠C=60°,∵BD=CD,∴AD⊥BC,∴AD==,∴S阴影=S△ABC-3S扇形AEF=×4×2﹣=(4﹣2π)cm2,故选C.【点睛】本题考查了有关扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式是解答此题的关键.4、D【解析】分析:抛物线平移问题可以以平移前后两个解析式的顶点坐标为基准研究.详解:抛物线y=x2顶点为(0,0),抛物线y=(x﹣2)2﹣1的顶点为(2,﹣1),则抛物线y=x2向右平移2个单位,向下平移1个单位得到抛物线y=(x﹣2)2﹣1的图象.故选D.点睛:本题考查二次函数图象平移问题,解答时最简单方法是确定平移前后的抛物线顶点,从而确定平移方向.5、D【分析】同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,根据题中条件求出黑球的频率再近似估计白球数量.【详解】解:设袋中的白球的个数是个,根据题意得:解得故选:D【点睛】本题考查的是通过样本去估计总体,只需将样本“成比例地放大”为总体即可.6、D【分析】依据,即可得到a=b,进而得出的值.【详解】∵,∴3a﹣3b=5b,∴3a=8b,即a=b,∴==.故选D.【点睛】本题考查了比例的性质,解决问题的关键是运用内项之积等于外项之积.7、D【分析】连接OB,如图,利用弧、弦和圆心角的关系得到,则利用垂径定理得到OB⊥AC,所以∠ABO=∠ABC=60°,则∠OAB=60°,再根据圆周角定理得到∠ABD=90°,然后利用含30度的直角三角形三边的关系计算BD的长.【详解】连接OB,如图:

∵AB=BC,

∴,

∴OB⊥AC,

∴OB平分∠ABC,

∴∠ABO=∠ABC=×120°=60°,

∵OA=OB,

∴∠OAB=60°,

∵AD为直径,

∴∠ABD=90°,

在Rt△ABD中,AB=AD=3,

∴BD=.故选D.【点睛】考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了垂径定理和圆周角定理.8、D【解析】由可得xy=6,故选D.9、D【分析】直接利用概率公式进行求解,即可得到答案.【详解】解:∵共准备了100张抽奖券,设一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个.∴1张抽奖券中奖的概率是:=0.6,故选:D.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.10、A【解析】方程利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【详解】解:方程x(x-1)=0,

可得x=0或x-1=0,

解得:x=0或x=1.

故选:A.【点睛】此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2.【详解】∵E、F分别为PB、PC的中点,∴EFBC.∴ΔPEF∽ΔPBC.∴SΔPBC=4SΔPEF=8s.又SΔPBC=S平行四边形ABCD,∴S1+S1=SΔPDC+SΔPAB=S平行四边形ABCD=8s=2.12、【分析】先确定抛物线y=2x2的顶点坐标为(0,0),再利用点平移的坐标规律写出平移后顶点坐标,然后利用顶点式写出平移后的抛物线解析式.【详解】解:的顶点坐标为,把点向下平移个单位得到的对应点的坐标为,所以平移后的抛物线的解析式是.故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.13、【详解】如图:Rt△ABC中,∠C=90°,i=tanA=1:3,AB=1.设BC=x,则AC=3x,根据勾股定理,得:,解得:x=(负值舍去).故此时钢球距地面的高度是米.14、.【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边判断出a最小为2,b最小是3,再根据二次函数的增减性和对称性判断出对称轴小于2.5,然后列出不等式求解即可:【详解】解:∵正整数a,b,c恰好是一个三角形的三边长,且a<b<c,∴a最小是2,b最小是3.∴根据二次函数的增减性和对称性知,的对称轴的左侧,∵,∴.∴实数m的取值范围是.考点:1.二次函数图象上点的坐标特征;2.二次函数的性质;3.三角形三边关系.15、【分析】根据图意,连接AB并延长交x轴于点,此时线段AP与线段BP之差的最大值为,通过求得直线AB的解析式,然后令即可求得P点坐标.【详解】如下图,连接AB并延长交x轴于点,此时线段AP与线段BP之差的最大值为,将,代入中得,,设直线AB的解析式为,代入A,B点的坐标得,解得,∴直线AB的解析式为,令,得,∴此时P点坐标为,故答案为:.【点睛】本题主要考查了线段差最大值的相关内容,熟练掌握相关作图方法及解析式的求解方法是解决本题的关键.16、.【解析】根据一元二次方程根与系数的关系即可得出答案.【详解】解:设方程的另一根为x1,又∵x2=2,∴2x1=3,解得x1=,故答案是:.【点睛】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,应该熟练掌握两根之和,两根之积.17、【分析】先根据直角三角形的性质求出AC的长,再根据勾股定理即可得出结论.【详解】解:∵△ABC中,AD⊥BC,∴∠ADC=90°.∵E是AC的中点,DE=5,CD=8,∴AC=2DE=1.∴AD2=AC2−CD2=12−82=2.∴AD=3.故答案为:3.【点睛】本题主要考查了直角三角形的性质,熟知在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解答此题的关键.18、【解析】分析:根据锐角三角函数的定义,可得答案.详解:如图,由tanα==2,得a=2b,由勾股定理,得:c==b,sinα===.故答案为.点睛:本题考查了锐角三角函数,利用锐角三角函数的定义解题的关键.三、解答题(共66分)19、树状图见详解,【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出两次摸出的小球所标数字之和为3的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两次摸出的小球所标数字之和为3的结果数为2,所以两次摸出的小球所标数字之和为3的概率=.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率20、(1)40;(2)39000;(3)答案不唯一,详见解析【分析】(1)用一月份A款的数量乘以,即可得出一月份B款运动鞋销售量;(2)设A,B两款运动鞋的销量单价分别为x元,y元,根据图形中给出的数据,列出算式,再进行计算即可;(3)根据条形统计图和折线统计图所给出的数据,提出合理的建议即可.【详解】解:(1),一月份款运动鞋销售了40双.(2)设两款运动鞋的销售单价分别为元,则根据题意,得,解得三月份的总销售额为(元).(3)答案不唯一,如:从销售量来看,款运动鞋销售量逐月上升,比款运动鞋销售量大,建议多进款运动鞋,少进或不进款运动鞋.从总销售额来看,由于款运动鞋销售量逐月减少,导致总销售额减少,建议采取一些促销手段,增加款运动鞋的销售量.(写出一条即可)【点睛】本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.21、(1)相切,证明详见解析;(2).【分析】(1)过O作OF⊥AD于F,连接OE,可证△ODF≌△ODE,可得OF=OE,根据相切判定即可得出:AD与相切;(2)连接MC,可证,可得DF=CG,过点E作EP⊥BD于P,过点F作FH⊥BD于H设DP=a,DH=b,由于△DHF与△DPE都是等腰直角三角形,设EP=DP=a,FH=DH=b,利用勾股定理:可列出方程组解得a=b,可得,.由于可得,由可得OD=a,由OD=OM-DM,可得,代入2DF+y=2可得,整理得y与x的函数解析式,由DF≤1,EG≥0,可得x的取值范围,即可求解问题.【详解】解:(1)直线AD与⊙O相切,理由如下:过O作OF⊥AD于F,连接OE∴∠OFD=90°在正方形ABCD中,BD平分∠ADE,∠ADE=90°∴∠FDO=∠EDO=45°∵与CD仅有一个公共点E∴CD与相切∴OE⊥DC,OE为半径∴∠OED=90°又∵OD=OD∴△ODF≌△ODE∴OF=OE∵OF⊥AD、OF=OE∴AD与相切(2)连接MC在正方形ABCD中,∠BCD=90°,∠ADB=45°∵∠BCD=90°,M为正方形的中心∴MC=MD=,∠ADB=∠DCM=45°∵FM⊥MG,即∠FMG=90°且在正方形ABCD中,∠DMC=90°∴∠FMD+∠DMG=∠DMG+∠CMG∴∠FMD=∠CMG∴∴DF=CG过点E作EP⊥BD于P,过点F作FH⊥BD于H设DP=a,DH=b∵∠FDM=∠EDM=45°∴△DHF与△DPE都是等腰直角三角形∴EP=DP=a,FH=DH=b∵,且由(1)得∴点O在正方形ABCD外∴OP=OD+DP,OH=OD+DH在Rt△OPE与Rt△OHF中得:(a-b)(OD+a+b)=0∴a-b=0或OD+a+b=0∵OD+a+b>0∴a-b=0∴a=b即点P与点H重合,也即EF⊥BD,垂足为P(或H)∵DP=a,DH=b∵在Rt△DPE中,在Rt△DHF中,∴DF=DE∵CD=DE+EG+CG=2,即2DF+EG=2∴2DF+y=2∵在Rt△DPF中,,且∴在Rt△OPE与Rt△OHF中∴∴OD+a=2a∴OD=a又因为OD=OM-DM,即∴又因为2DF+y=2∴∴∴∵DF≤1,且2DF+EG=2∴EG≥0,即y≥0∴∴∴y与x的函数解析式为【点睛】本题考查一次函数综合题、正方形的性质、三角形全等的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,学会利用参数,构建方程以及方程组解决问题.22、,1【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值化简代入计算可得.【详解】原式,当时,原式.【点睛】此题考查分式的化简求值,特殊角的三角函数值,解题关键在于掌握运算法则23、(1);(2)四边形ABCD的面积最大值是;(3)存在,其最大值为.【分析】(1)连接OA、OB,作OH⊥AB于H,利用求出∠AOH=∠AOB=,根据OA=4,利用余弦公式求出AH,即可得到AB的长;(2)连接AC,由得出AC=,再根据四边形的面积=,当DH+BM最大时,四边形ABCD的面积最大,得到BD是直径,再将AC、BD的值代入求出四边形面积的最大值即可;(3)先证明△ADM≌△BMC,得到△CDM是等边三角形,求得等边三角形的边长CD,再根据完全平方公式的关系得出PD=PC时PD+PC最大,根据CD、∠DPC求出PD,即可得到四边形周长的最大值.【详解】(1)连接OA、OB,作OH⊥AB于H,∵,∴∠AOB=120.∵OH⊥AB,∴∠AOH=∠AOB=,AH=BH=AB,∵OA=4,∴AH=,∴AB=2AH=.故答案为:.(2)∵∠ABC=120,四边形ABCD内接于,∴∠ADC=60,∵的半径为6,∴由(1)得AC=,如图,连接AC,作DH⊥AC,BM⊥AC,∴四边形的面积=,当DH+BM最大时,四边形ABCD的面积最大,连接BD,则BD是的直径,∴BD=2OA=12,BD⊥AC,∴四边形的面积=.∴四边形ABCD的面积最大值是(3)存在;∵千米,千米,,∴△ADM≌△BMC,∴DM=MC,∠AMD=∠BCM,∵∠BCM+∠BMC=180-∠B=120,∴∠AMD+∠BMC=120,∴∠DMC=60,∴△CDM是等边三角形,∴C、D、M三点共圆,∵点P在弧CD上,∴C、D、M、P四点共圆,∴∠DPC=180-∠DMC=120,∵弧的半径为1千米,∠DMC=60,∴CD=,∵,∴,∴,∴当PD=PC时,PD+PC最大,此时点P在弧CD的中点,交DC于H,在Rt△DPH中,∠DHP=90,∠DPH=60,DH=DC=,∴,∴四边形的周长最大值=DM+CM+DP+CP=.【点睛】此题是一道综合题,考查圆的性质,垂径定理,三角函数,三角形全等的判定及性质,动点最大值等知识点.(1)中问题发现的结论应用很主要,理解题意在(2)、(3)中应用解题,(3)的PD+PC最大值的确定是难点,注意与所学知识的结合才能更好的解题.24、(1)50,补图见解析;(2)306人;(3).【分析】(1)根据统计图可以求得本次调查的人数以及发言为和的人数,从而可以将直方图补充完整;(2)根据统计图中的数据可以估计在这一天里发言次数不少于12次的人数;(3)根据题意可以求得发言次数为和的人数,从而可以画出树状图,得到所抽的两位代表恰好都是男士的概率.【详解】解:(1)由统计图可得,本次调查的人数为:10÷20%=50,发言次数为C的人数为:50×30%=15,发言次数为F的人数为:50×(1﹣6%﹣20%﹣30%﹣26%﹣8%)=50×10%=5,故答案为:50,补全的直方图如图所示,(2)1700×(8%+10%)=306,即会议期间组织1700名代表参会,在这一天里发言次数不少于12次的人数是306;(3)由统计图可知,发言次数为A的人数有:50×6%=3,发言次数为E的人数有:50×8%=4,由题意可得,故所抽的两位代表恰好都是男士的概率是,即所抽的两位代表恰好都是男士的概率是.【点睛】本题考查列表法与树状图法、总体、个体、样本、样本容量、频数分布直方图、扇形统计图、用样本估计总体,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.25、(1);(2)P(这2名同学性别相同)=.【分析】(1)用男生人数2除以总人数4即可得出答案;(2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:(1);(2)从4人中随机选2人,所有可能出现的结果有:(男1,男2)、(男1,女1)、(男1,女2)、(男2,男1)、(男2,女1)、(男2,女2)、(女1,男1)、(女1,男2)、(女1,女2)、(女2,男1)、(女2,男2)、(女2,女1),共有12种,它们出现的可能性相同,满足“这2名同学性别相同”(记为事件A)的结果有4种,所以P(A)=.26、(1)y=2x2﹣8x+6;(2)不存在一点P,使△ABC的面积等于14;(3)点P的坐标为(3,5)或(,).【分析】(1)由B(4,m)在直线y=x+2上,可求得m的值,已知抛物线图象上的A、B两点坐标,可将其代入抛物线的解析式中,通过待定系数法

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