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文档简介
2025届海南省儋州三中学七年级数学第一学期期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列利用等式的性质,错误的是()A.由,得到 B.由,得到C.由,得到 D.由,得到2.下列说法正确的是()A.大于直角的角叫做钝角 B.一条直线就是一个平角C.连接两点的线段,叫作两点间的距离 D.以上都不对3.在下列调查中,适宜采用普查的是()A.了解我省中学生的睡眠情况B.了解七(1)班学生校服的尺码情况C.国家统计局,为了抑制猪肉价格上涨,调查集贸市场的猪肉价格情况D.调查央视《春晚》栏目的收视率4.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“我”字所在的面相对的面上标的字是().A.我 B.的 C.梦 D.国5.2017年9月中俄“海上联合﹣2017”联演第二阶段演习在俄罗斯符拉迪沃斯托克举行,位于点O处的军演指挥部观测到军舰A位于点O的北偏东70°方向,同时观测到军舰B位于点O处的南偏西15°方向,那么∠AOB的度数是()A.235° B.175°C.115° D.125°6.现有两堆棋子,将第一堆中的3枚棋子移动到第二堆后,第二堆的棋子数是第一推棋子的3倍.设第一堆原有枚棋子,则第二堆的棋子原有枚数为()A. B. C. D.7.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进价仍获利20%,则该商品的进价是().A.95元 B.90元 C.85元 D.80元8.下列图形由同样的棋子按一定的规律组成,图1有3颗棋子,图2有9颗棋子,图3有18颗棋子,.......,图8有棋子()颗A.84 B.108 C.135 D.1529.2017年我省粮食总产量为635.2亿斤,其中635.2亿科学记数法表示()A. B. C. D.10.如图,点O在直线DB上,OA⊥OC,∠1=20°,则∠2的度数为()A.150° B.120° C.110° D.100°11.﹣2018的倒数是()A.2018 B. C.﹣2018 D.12.下列说法正确的是()A.射线AB和射线BA是两条不同的射线.B.是负数.C.两点之间,直线最短.D.过三点可以画三条直线.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.计算的结果是____.14.对于正整数a,我们规定:若a为奇数,则f(a)=3a+1;若a为偶数,则f(a)=.例如f(15)=3×15+1=46,f(8)==4,若a1=16,a2=f(a1),a3=f(a2),a4=f(a3),…,依此规律进行下去,得到一列数a1,a2,a3,a4,…,an,…(n为正整数),则a1+a2+a3+…+a2018=_____.15.正数满足,那么______.16.某项工程,甲队单独完成要30天,乙队单独完成要20天,若甲队先做若干天后,由乙队接替完成剩余的任务,两队共用25天,求甲队单独工作的天数,设甲队单独工作的天数为x,则可列方程为_____.17.如图,点C、D在线段AB上,D是线段AB的中点,AC=AD,CD=4cm,则线段AB的长为_____cm三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)李老师在黑板上书写了一个正确的验算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:(1)求所捂住的多项式;(2)若-x2-4x+10=0,求所捂住的多项式的值.19.(5分)我们规定,若关于x的一元一次方程ax=b的解为b﹣a,则称该方程为“差解方程”,例如:2x=4的解为2,且2=4﹣2,则该方程2x=4是差解方程.(1)判断3x=4.5是否是差解方程;(2)若关于x的一元一次方程5x=m+1是差解方程,求m的值.20.(8分)近几年居民购物的支付方式日益增多,为了解居民的支付习惯,七年级数学兴趣小组的学生利用课余时间在超市收银处进行了调查统计(每人只能选择其中一种方式支付),并将统计后的数据整理后绘制成如下不完整的两幅统计图,请根据图中有关信息解答下列问题:各种支付方式的扇形统计图各种支付方式的条形统计图(1)本次共调查统计了多少人?(2)支付宝支付占所调查人数的百分比是多少?现金支付的居民有多少人?(3)请补全条形统计图.21.(10分)解方程(组)(1)(2)22.(10分)已知关于的方程与的解相同,求的值.23.(12分)已知点都在数轴上,点为原点,点对应的数为11,点对应的数为,点在点右侧,长度为3个单位的线段在数轴上移动.(1)如图1,当线段在两点之间移动到某一位置时,恰好满足线段,求此时的值;(2)若线段位于点的左侧,且在数轴上沿射线方向移动,当时,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】A中,由a=b,则-2a=-2b,则1-2a=1-2b,故A正确;B中,由ac=bc,当c≠0时,a=b;当c=0时,a不一定等于b.故B错误;C中,由,得a=b,故C正确;D中,由a=b,则,故D正确.故选B.点睛:本题利用等式的性质:等式性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.2、D【分析】根据角的定义和距离的概念判断各项即可.【详解】A.大于直角的角叫做钝角,还有平角、周角,该选项错误.B.一条直线就是一个平角,角有端点,直线无端点,该选项错误.C.连接两点的线段,叫作两点间的距离,线段是图形无单位,距离是长度有单位,该选项错误.故选D.【点睛】本题考查角的定义和距离的判断,关键在于熟练掌握基础知识.3、B【分析】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【详解】A选项,了解我省中学生的睡眠情况,人数太多,调查的工作量大,适合抽样调查,故此选项错误;B选项,了解七(1)班学生校服的尺码情况,必须全面调查,故此选项正确;C选项,调查集贸市场的猪肉价格情况,适合抽样调查,故此选项错误;D选项,调查央视《春晚》栏目的收视率,人数较多,不便测量,应当采用抽样调查,故本选项错误;故选:B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用.4、D【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“国”与面“我”相对,面“梦”与面“的”相对,“中”与面“梦”相对.故选:D.【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.5、D【分析】直接根据方向角的概念求解即可.【详解】解:∠AOB故选:D.【点睛】此题主要考查方向角,正确理解方向角的概念是解题关键.6、D【分析】第一堆的3个棋子移动后有(m-3)个,则它的三倍为3(m-3),即第二堆的现有棋子为3(m-3),然后减去3即可得到第二堆的棋子数.【详解】解:设第一堆原有m个棋子,则第二堆的棋子原有3(m-3)-3=(3m-12)个.
故选:D.【点睛】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.7、B【解析】解:设商品的进价为x元,则:x(1+20%)=120×0.9,解得:x=1.故选B.点睛:本题考查了一元一次方程的实际应用,解决本题的关键是根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.亦可根据利润=售价一进价列方程求解.8、B【分析】由题意可知:最里面的三角形的棋子数是3,由内到外依次比前面一个多3个棋子,由此规律计算得出棋子的数即可.【详解】第①个图形有3颗棋子,第②个图形一共有3+6=9颗棋子,第③个图形一共有3+6+9=18颗棋子,第④个图形有3+6+9+12=30颗棋子,…,第⑧个图形一共有3+6+9+…+24=3×(1+2+3+4+…+7+8)=108颗棋子.故选B.【点睛】本题考查了图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.9、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】635.2亿=63520000000,63520000000小数点向左移10位得到6.352,所以635.2亿用科学记数法表示为:6.352×1010,故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、C【分析】直接利用垂直的定义结合邻补角的定义得出答案.【详解】解:∵点O在直线DB上,OA⊥OC,∠1=20°,∴∠AOC=90°,则∠BOC=90°﹣20°=70°,∴∠2=180°﹣70°=110°.故选C.【点睛】此题主要考查了垂线以及邻补角,正确把握相关定义是解题关键.11、D【分析】根据倒数的概念解答即可.【详解】﹣2018的倒数是:﹣.故选D.【点睛】本题考查了倒数的知识点,解题的关键是掌握互为倒数的两个数的乘积为1.12、A【分析】根据射线、线段与直线的性质以及负数的性质进一步分析判断即可.【详解】A:射线AB和射线BA的端点不同,是两条不同的射线,选项正确;B:不一定是负数,也可以是正数或0,选项错误;C:两点之间的连线中,线段最短,选项错误;D:过三点中的两点可以画三条或一条直线,选项错误;故选:A.【点睛】本题主要考查了直线、线段与射线的性质以及负数的定义,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据合并同类项法则即可求解.【详解】=故答案为:.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项法则.14、1.【分析】按照规定:若为奇数,则;若为偶数,则f(a)=,直接运算得出前面几个数,进一步找出规律解决问题.【详解】由题意a1=16,a2=8,a3=4,a4=2,a5=1,a6=4,a7=2,a8=1…从a3开始,出现循环:4,2,1,∵(2018﹣2)÷3=672,∴a2018=1,∴a1+a2+a3+…+a2018=16+8+672×7=1.故答案为:1.【点睛】此题考查数列的规律,通过运算得出规律,进一步利用规律解决问题.15、1【分析】将式子因式分解为(a-c)(b+2)=0,求得a=c,同理可得a=b=c,再=12可化为a2+4a-12=0,求出a的值,再求得值即可.【详解】解:∵,∴ab-bc+2(a-c)=0,即(a-c)(b+2)=0,∵b﹥0,∴b+2≠0,∴a-c=0,∴a=c,同理可得a=b,b=c,∴a=b=c,∴=12可化为a2+4a-12=0∴(a+6)(a-2)=0,∵a为正数,∴a+6≠0,∴a-2=0,∴a=2,即a=b=c=2,∴(2+2)×(2+2)×(2+2)=1故答案为1.【点睛】本题考查因式分解的应用;能够将所给式子进行正确的因式分解是解题的关键.16、+=1【分析】设甲队做了x天,则乙队做了(25﹣x)天,根据题意列出方程即可.【详解】设甲队做了x天,则乙队做了(25﹣x)天,根据题意得:+=1,故答案为+=1.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找出题中的等量关系是解答本题的关键.17、【分析】根据AC=AD,CD=4cm,求出,再根据是线段的中点,即可求得答案.【详解】∵AC=AD,CD=4cm,
∴∴,∵是线段的中点,∴∴故答案为【点睛】本题考查了线段中点的几何意义以及求线段的长,根据题目中的几何语言列出等式,是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)x2+4x+2;(2)1【分析】(1)先根据被减数=差+减数列出算式,再去括号合并即可;(2)将-x2-4x+10=0变形为x2+4x=10代入(1)中所求的式子,计算即可.【详解】解:由题意得,被捂住的多项式为:(x2﹣3x+2)+7x=x2﹣3x+2+7x=x2+4x+2;(2)∵-x2-4x+10=0,∴x2+4x=10当x2+4x=10时,原式=10+2=1.【点睛】本题考查了整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“﹣”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.19、(1)是差解方程;(2)m的值为【分析】(1)求出方程的解,再根据差解方程的意义得出即可;(2)根据差解方程得出关于m的方程,求出方程的解即可.【详解】解:(1)∵3x=4.5,∴x=1.5,∵4.5﹣3=1.5,∴3x=4.5是差解方程;(2)方程5x=m+1的解为:x=,∵关于x的一元一次方程5x=m+1是差解方程,∴m+1﹣5=,解得:m=.故m的值为.【点睛】本题考查了一元一次方程解的应用,准确理解差解方程的意义是解题的关键.20、(1)200;(2)28%;44;(3)图见解析【分析】(1)结合两个统计图,利用A的占比和人数求出本次调查共统计的人数.(2)的人数除以总人数等于支付宝支付占所调查人数的百分比;总人数乘以C的占比求出现金支付的居民的人数.(3)分别求出C、D的人数,根据人数补全条形统计图.【详解】(1)解:(人)答:本次共调查统计了200人.(2)解:(人)答:支付宝支付占所调查人数的百分比是28%,现金支付的居民有44人.(3)∵A的人数有60人,B的人数有56人,C的人数有44人∴(人)∴D的人数有40人以此作条形统计图如下:各种支付方式的条形统计图【点睛】本题考查了统计图的相关知识,掌握饼状图和条形图的性质和画法是解题的关键.21、(1);(2)【分析】(1)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可;(2)利用加减
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