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文档简介

山西省兴县2025届化学九年级第一学期期中复习检测试题试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列方法能用于鉴别氮气和氧气的是()A.观察颜色 B.闻气味C.放入带火星的木条 D.加入澄清石灰水2.地壳中最多的金属元素是A.Al B.O C.Fe D.Si3.对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是()A.2K+中的“2”表示钾离子的个数是2B.Cu2+中的“2”表示一个铜离子带2个单位的正电荷C.中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2D.3CO2中的“2”表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子4.下列化学用语正确的是()A.N2两个氮原子B.4NH44个氨根C.2Cl两个氯分子D.2N2两个氮分子5.生活中的下列做法,你认为合理的是()A.小麦秸秆就地焚烧还田 B.生活废弃物分类放入垃圾箱C.用洁净的凉开水饲养金鱼 D.大量使用化肥提高作物产量6.下列物质的性质中属于化学性质的是()A.导电性 B.可燃性 C.氧气不易溶于水 D.挥发性7.科学家新近合成的纳米立方氮化硼,其硬度超过钻石,是目前世界上最硬的物质。其中氮显-3价,硼显+3价,则氮化硼的化学式为()A.NB B.BN C.BN3 D.B3N8.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢推动活塞时如果装置气密性良好,则能观察到()A.长颈漏斗下端管口产生气泡B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内液面上升形成一段液柱D.注射器内有液体9.下列实验操作()A.过滤 B.读取液体体积 C.向酒精灯里添加酒精 D.氢气验纯10.下列说法不正确的是()A.水和过氧化氢的组成元素相同,但分子构成不同,故化学性质也不同B.依据质量守恒定律,AgNO3见光分解不可能得到NH3C.同种元素的原子所含质子数相同,所含质子数相同的微粒不一定属于同种元素D.在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d11.下列关于溶液的说法正确的是A.澄清、透明的液体一定是溶液B.饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大C.饱和溶液一定不能再继续溶解溶质D.氢氧化钠固体溶解过程中溶液温度升高12.地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式是()A.Na2O B.Fe2O3 C.Al2O3 D.SiO2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是配制质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:(1)上述操作过程示意图中的错误有________(填字母).(2)量水时,量筒必须平放,视线要跟________保持水平.(3)若B的操作是正确的,下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是________A、C操作中有固体洒落B、D操作中有少量水溅出C、E操作中有少量溶液溅出D、量取水时,仰视读数(4)把配制好的上述溶液装入________(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,盖好瓶塞并贴上标签.14.某同学为了探究氧气的性质,做了如下实验。收集两瓶氧气后正放在桌面上,盖好玻璃片后备用。(1)将带火星的木条插入其中一个集气瓶中,观察到的现象是______。(2)另一瓶氧气用于做如图所示细铁丝在氧气中燃烧的实验。该实验的现象是______,而铁丝不能在空气中燃烧是因为______;(3)此实验有一个明显的不足会造成的后果是______。15.从A或B中任选一个作答。A实验室用下图装置制取O2(1)反应的化学方程式为_____。(2)说明氧气已收集满的现象是_____。(3)该装置用于收集氧气的理由的_____。B实验室用下图装置制取CO2(1)反应的化学方程式为_____。(2)验满二氧化碳的方法是_____。(3)用向上排空气法收集CO2的原因_____。16.根如图1所示的实验装置,完成下列空白:(1)图中标有序号的仪器名称分别是:①_____,②_____。(2)小明同学选择A装置制取1瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母)。他准备用高锰酸钾为原料制氧气,他发现产量比校低,写出该反应的文字表达式:_____。他准备用氯酸钾为原料制氧气,却发现产生氧气比较慢,他将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料,达到了理想的效果,原因是_____,此时,对A装置还要加以改变,具体做法是_____。(3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取1瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母),写出反应的文字表达式:_____。(4)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始,但如果你改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从图2所示的伙器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。(5)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”)。理由是_____,_____(写两点)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,右图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答:(1)CaCO3的相对分子质量为____________;(2)CaCO3中钙、碳、氧三种元素的质量比为_________;(3)CaCO3中钙元素的质量分数为_________________;(4)若每片钙片的质量为1g,请计算这种钙片中钙元素的质量分数是_________?18.苹果中含有苹果酸,具有增强消化、降低有害胆固醇的作用,苹果酸的化学式是C4H6O5请计算:(1)苹果酸由_____种元素组成,一个苹果酸分子中含有_____个原子。(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_____。(3)苹果酸中碳元素的质量分数是多少?_____(写出计算过程,结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?(1)加热氯酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始_______?(2)洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理_______?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、这两种气体都没有颜色,观察颜色方法不合适,选项A错误;B、这两种气体都没有气味,闻气味方法不合适,选项B错误;C、氧气能使带火星的木条复燃,带火星的木条在氮气中不能复燃,现象不同,可以鉴别,选C项正确;D、氮气和氧气都不与澄清石灰水反应,无法鉴别,选项D错误。故选C。2、A【解析】

根据地壳中含量最丰富的前五种元素来回答本题,还需要知道金属元素与非金属元素的区别。【详解】地壳中含量最丰富的前五种元素是:O、Si、Al、Fe、Ca,带“钅”字旁的属于金属,所以地壳中最多的金属元素是Al。

故选:A。3、D【解析】

A、微粒符号前的数字表示微粒的个数,2K+中的2表示2个钾离子,故不符合题意;B、离子符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Cu2+中的2表示一个铜离子带两个单位正电荷,故不符合题意;C、元素符号正上方的数字表示元素的化合价,中的2表示在氧化镁中镁元素的化合价是+2价,故不符合题意;D、元素符号右下角的数字表示每个分子中所含原子的个数,3CO2中的2表示每个二氧化碳分子中含有2个氧原子,不能表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故符合题意。4、D【解析】A.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,N2:一个分子中两个氮原子,错误;B.4NH4氨根是组成物质的基本成分,不能说个数,错误;C.元素符号的前边加数字表示原子的个数,2Cl两个氯原子,错误;D.化学式前边的数字表示分子的个数,2N2表示两个氮分子,正确。选D5、B【解析】

A、秸秆焚烧会造成环境污染,故不合理;B、生活废弃物应该分类放入垃圾箱,故合理;C、凉开水中氧气较少,不利于饲养金鱼,故不合理;D、为提高作物产量,应合理使用化肥。故选B6、B【解析】分析:根据物质的化学性质进行判断、分析,化学性质主要有:可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等.解:A、导电性属于物质的物理性质.B、可燃性属于物质的化学性质.C、延展性属于物质的物理性质.D、挥发性属于物质的物理性质.故选B.点评:本题主要考查了物质的化学性质方面的内容,完成此题,可以依据已有的知识进行.7、B【解析】氮化硼中氮显-3价,硼显+3价,,利用化合价数值交叉法,则氮化硼的化学式为BN,故选B。8、C【解析】

装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。【详解】用推拉注射器活塞的方法检查气密性,当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,广口瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,即长颈漏斗内液面上升,故选C。【点睛】用推拉注射器活塞的方法检查气密性,当缓慢抽拉活塞时,如果装置气密性良好,广口瓶内压强减小,长颈漏斗下端管口产生气泡。9、D【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;B、读取液体体积,用眼睛看液体的凹液面最低处对应的刻度值,故错误;C、向燃着的酒精灯里添加酒精,易引起失火,故错误;

D、氢气验纯,点火后,用耳朵听声音判断氢气是否纯净,操作规范,故正确;故选D。10、D【解析】

A.水和过氧化氢的组成元素相同,但分子构成不同,故化学性质也不同,此选项正确;B.化学反应前后元素的种类不变,AgNO3中不含有氢元素,故AgNO3见光分解不可能得到NH3,此选项正确;C.同种元素的原子所含质子数相同,所含质子数相同的微粒不一定属于同种元素,如:一个水分子与一个氖原子所含质子数相同,但不属于同种元素,此选项正确;D.化学反应中,反应物的化学计量数之和不一定等于生成物的化学计量数之和,此选项错误。故选D。11、D【解析】

A.均一稳定的混合物才是溶液,澄清、透明的液体不一定是溶液,如:酒精、水等,选项错误;B.因溶质、溶剂的种类、温度都会影响物质的溶解能力,所以饱和溶液不一定比不饱和溶液浓度大,选项错误;C.饱和溶液是在温度和溶剂的量不变的条件下一定不能再继续溶解该溶质的溶液,选项错误;D.氢氧化钠固体溶解过程中放出大量的热,溶液温度升高,选项正确。故选D。【点睛】在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液。12、C【解析】

地壳中含量最多的金属元素是Al,含量最多的非金属元素是O,化合价分别是+3、-2,根据化合物中各元素的化合价为零可知,它们组成的化合物是Al2O3。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ABE凹液面的最低处AD细口瓶【解析】

(1)上述操作过程示意图中的错误有A、试剂瓶盖应该倒放在桌面上;B、称量药品是应该“左物右码”;E、用玻璃棒搅拌加速溶解;(2)量水时,量筒必须平放,视线要跟凹液面最低处保持水平;(3)若B的操作是正确的,下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是A、转移固体药品时,药品洒落,导致溶质质量变小,溶质质量分数变小;B、操作D中有少量水溅出,导致溶剂质量变小,溶质质量分数变大;C、溶液具有均一性,操作E中有少量溶液溅出,溶质质量分数不变;D、量取水时,仰视读数,量取溶剂质量偏大,则溶剂质量偏大,溶质质量分变小;故选:AD。(4)液体药品存放在细口瓶中。把配制好的上述溶液装入细口瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。14、木条复燃铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体空气里氧气含量低集气瓶底炸裂【解析】

(1)氧气可使带火星的木条复燃;故填:木条复燃;(2)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;做“铁丝在氧气中燃烧”的实验需用到较纯净的氧气;故填:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;空气里氧气含量低;(3)反应生成的四氧化三铁温度很高,溅落到瓶底会使集气瓶底炸裂,所以要预先在瓶底放一些水或沙子。故填:集气瓶底炸裂。15、集气瓶口有气泡逸出氧气不易溶于水且不与水反应将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则已满CO2密度比空气大,且不与空气中其他气体反应【解析】

(1)高锰酸钾加热生成锰酸钾二氧化锰和氧气,化学方程式为:。(2)排水法收集氧气时,当集气瓶口有气泡逸出,说明氧气收集满,故填:集气瓶口有气泡逸出。(3)氧气之所以可以用排水法收集是因为,氧气不易溶于水且不与水反应,故填:氧气不易溶于水且不与水反应。(4)实验室用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学方程式为,故填:。(5)因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则已满,故填:将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭则已满。(6)CO2密度比空气大,且不与空气中其他气体反应,故可用向上排空气法收集,故填:CO2密度比空气大,且不与空气中其他气体反应。16、锥形瓶水槽E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解在试管口放一团棉花BC过氧化氢水+氧气B小华不用加热产量高【解析】

(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是锥形瓶,②是水槽;(2)向上排空气法收集的氧气干燥,所以选择A装置制取1瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是E,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,二氧化锰可以催化氯酸钾的分解,将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料,达到了理想的效果,原因是:高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解,高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以对A装置还要加以改变,具体做法是:在试管口放一团棉花;(3)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,排水法收集的氧气纯净,所以选的发生装置是B,收集装置是C,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下

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