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文档简介
福建省建宁县2025届化学九上期中质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在元素周期表中,元素的周期数与原子核外的电子层数相同.如图是某元素的粒子结构示意图,则该元素的周期数为(
)A.2
B.4
C.3
D.52.环保部门]按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测。下列说法正确的是A.焚烧秸秆不会造成大气污染B.吸入细颗粒物对人体健康没有危害C.化学在环境监测和保护中起重要作用D.臭氧(O3)是一种稀有气体3.下列滴管使用或放置图示正确的是A.取液时挤入空气 B.将滴管横放在桌面C.洗净后放入洁净的烧杯 D.用完后洗净放入滴瓶4.某同学量取液体时,视线与液面凹液面的最底处相平,读数为30mL.将液体倒出一部分,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积()A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定5.下列物质属于纯净物的是()A.冰水共存物 B.汽水 C.洁净的空气 D.矿泉水6.利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中,正确的是A.反应物和生成物都是化合物,该反应属于化合反应B.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化C.可有效降低汽车尾气对大气的污染D.反应前后氧原子数目发生了变化7.下列有关装置的气密性检查中,装置及现象描述错误的是A. B. C. D.8.以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是A.A B.B C.C D.D9.下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中错误的是()A.2MnO42-:表示2个高锰酸根离子B.2Ar:表示2个氩原子C.Fe2+:中的“2”表示每个亚铁离子带2个单位的正电荷D.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子10.以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图。下列说法正确的是A.乙、丁都是氧化物 B.转化①是分解反应C.转化过程中元素化合价无变化 D.丁中氧元素的质量分数最大二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料放出的有毒气体,这是利活性炭的_____性。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体——过氧化钙,用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。(提出问题)过氧化钙可否用于制取氧气?(查阅资料)部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解生成氧气,主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。(猜想与验证)(1)小明依据资料显示:加热过氧化钙可制取氧气。实验装置
实验主要过程
①检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到________,松开手后,导管口有液面上升。
②加入过氧化钙,加热,当,开始收集氧气。
③收集满一瓶气体,并将集气瓶(填“正放”或“倒放”)在桌上。
④停止加热。熄灭酒精灯前,应______________。
⑤检验气体。方法是________________________。
实验结论:加热过氧化钙可制取氧气。(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置
实验主要过程
①检查装置气密性。
②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出。
③在导管口几乎收集不到气体。
该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。
实验结论:不能用过氧化钙与水反应制取氧气。分析与反思:虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是。(3)小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?你的合理建议:。这些建议是否可行,还需进一步通过实验验证。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:(1)写出下列仪器名称:a____,b___。(2)实验室若用AD组合装置制取氧气,反应的符号表达式为____;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,应该采取什么措施补救:____;若用E装置收集氧气则验满方法是____。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是____;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从____端通入(填c或d),反应的符号表达式是____。(4)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从____端进(选c或d)。(5)在查阅资料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。(分析与讨论)探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是___。A过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同B催化剂的质量一定相同C反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D反应容器的容积一定相同(实验验证)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。30%双氧水15%双氧水5%双氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(实验结论)从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可)_____。14.下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题。(1)下列各组具有相似化学性质的元素是_____(填字母序号)ANa、ClBO、SCF、ClDAl、Ar(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_____。(3)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为_____。(4)某离子的结构示意图为当x-y=8时,该粒子的符号为_____.(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_____(填字母序号)ANO和O2BCO和N2CSO3和CO2DPO43-和SO42-五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。XX钙片(药品规格)每片含碳酸酸钙0.625g(用法用量)每次一片,每天两次请列式计算下列各题:(1)CaCO3中钙元素的质量分数为_____。(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为_____。(3)如果按用量服用,通过服用此钙片,每天摄入钙元素的质量是_____。16.200g15%的食盐溶液欲使其质量分数变为30%,需要蒸发掉多少克水?____或加入多少克食盐?_____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
由某元素的粒子结构示意图,该粒子质子数=20,核外电子数=2=8+8=18,质子数>核外电子数,为阳离子,是原子失去2个电子得到的,则该元素的原子核外电子层数为4;周期数=原子核外电子层数,该元素的周期数为4。故选B。2、C【解析】
A、焚烧秸秆能产生大量的空气污染物,不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒,故A不正确;B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生,故B不正确;C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况,故C正确;D、稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等,臭氧(O3)不是一种稀有气体,故D不正确。故选C。3、C【解析】
A、洗液前挤出空气,然后吸取液体药品;故选项错误。B、将使用后的滴管,清洗干净放到洁净的烧杯中;故选项错误。C、将使用后的滴管,清洗干净放到洁净的烧杯中;故选项正确。D、试剂瓶上的胶头滴管使用后,不能清洗;故选项错误。故选:C。4、A【解析】
用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大。该学生倾倒液体前视线与液体凹液面的最低处相平,读数为30mL,实际体积等于30mL;倒出一部分液体后俯视读数为20mL,实际体积小于20mL,则该学生实际倾倒的液体体积大于10mL。故选:A。5、A【解析】
A、冰水共存物中只有水,属于纯净物,故A正确;B、汽水中有碳酸和水等,属于混合物,故B错误;C、洁净的空气中也有氧气、氮气等,属于混合物,故C错误;D、矿泉水中有矿物质和水,属于混合物,故D错误。故选A。6、C【解析】A该反应的反应物为一氧化碳(化合物)与氧气(单质),生成二氧化碳(化合物),反应类型为化合反应。此项错误。B四氧化三钴纳米棒在反应过程中作催化剂,所以其质量与化学性质反应前后不变。此项错误。C反应将能污染空气一氧化碳反应成不是污染物的二氧化碳,可降低汽车尾气对大气的污染。此项正确。D该反应是化学变化,遵循质量守恒定律,反应前后原子种类及数目不变。此项错误。点评:本题结合一氧化碳的转化考查了反应类型、催化剂、大气污染物、质量守恒定律等知识点。解题时要注意知识的准确表达。7、B【解析】
A.导管中有气泡冒出,证明气密性好,故A正确;B.推活塞,如果气密性好,长颈漏斗中的液面会上升;如果气密性不好,则没有明显现象,不会有“出现气泡”这种现象,故B错误;C.注射器向外抽,如果气密性不好,抽气时外界气体会进入瓶内,会出现水柱现象;如果气密性好,抽气时内外压强差会导致一部分水进入导气管,松手后水柱会回落;故C正确;D.液面不下降,说明装置不漏气,故D正确。故选B。8、A【解析】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、烧制陶瓷过程中有新的物质生成,是化学变化;B、雕刻石像只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;C、水车浇灌过程中没有新的物质,是物理变化;D、使用预报地震仪预报地震的过程中没有新的物质,是物理变化。故选A。9、A【解析】
A、2MnO42-:表示2个锰酸根离子,不是高锰酸根离子,符合题意;B、原子用元素符号表示,故2Ar表示2个氩原子,说法正确,不符合题意;C、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数。Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带2个单位的正电荷,说法正确,不符合题意;D、右下角的数字表示一个分子中原子的数目。H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子,说法正确,不符合题意。故选A。10、D【解析】
由物质的微观构成可知,甲为CH4、乙为CO、丙为H2、丁为CH3OH,反应①②的方程式分别为:2CH4+O22CO+4H2、CO+2H2CH3OH。【详解】A、乙为CO,属于氧化物,丁为CH3OH,不属于氧化物,故说法错误;
B、由上述方程式可知,转化①的反应物有两种,不是分解反应,故说法错误;
C、由上述方程式可知,转化①中有单质参加反应,又有单质生成,一定有元素的化合价发生改变,故说法错误;
D、丁为CH3OH,氢、碳、氧元素的质量比为(1×4):12:16=1:3:4,氧元素的质量分数最大,故说法正确。
故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、吸附【解析】
活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味。房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料放出的有毒气体,这是利活性炭的吸附性。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)①导管口有气泡冒出②导管口气泡连续均匀冒出时③正放④将导管移出水面⑤将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃则证明为氧气(2)过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气,所以可以作为增氧剂(3)加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂)【解析】试题分析:(1)①根据检查装置气密性的方法是:将导管插入水中,手握住试管,如果导管口有气泡冒出,松开手后,导管内有一段上升液柱,说明该装置气密性良好,证明不漏气②当导管口气泡连续均匀冒出时,开始收集氧气,以防收集的氧气不纯。③因氧气的密度比空气大,所以收集满一瓶氧气,应将集气瓶正放在桌上。④根据用加热制取氧气实验完毕后,要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,防止因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低,导致试管内压强骤然减小,水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂。⑤检验氧气集满的方法是:将一根带火星的木条靠近集气瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气。(2)由过氧化钙与水反应,该反应缓慢,不适合在实验室制氧气,在水中持续、缓慢放出氧气,适合于做鱼池增氧剂。(3)若加快反应,可加热或用催化剂,所以加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂),可使反应加快。考点:本题考查气体制备的反应原理的探究。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、酒精灯长颈漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2迅速将导管移出水面(或迅速将带有导管的橡皮塞取下)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满可控制反应的进行与停止cCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2OdD相同条件下,二氧化锰比氧化铁的催化效果好(或其他条件相同,H2O2溶液浓度越大,产生氧气越快)【解析】
(1)仪器a是酒精灯,b是长颈漏斗。(2)实验室若用A装置制取氧气,试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,可以迅速将导管移出水面或迅速将带有导管的橡皮塞取下;用向上排空气法收集氧气验满操作为:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是可控制反应的进行与停止,因为利用C装置,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,造成固液分离;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从c端通入,反应的符号表达式是CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O。(4)氨气的密度比空气的小,应用向下排空气法收集。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从d端进,空气从c端逸出。[分析与讨论]A(过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同)和C(反应前过氧化氢溶液的温度一定相同)都是反应物的要素,应该相同。B(催化剂的质量一定相同)是催化剂的控制,其实更严谨的说法是催化剂的质量相同的同时也要注意催化剂的状态也要相同,比如都是粉末,粉末颗粒要相同。D、反应容器的容积是可以是不同的。故选D;[实验验证]对比时间记录表中不同浓度的过氧化氢放出相同体积氧气所消耗时间,可发现H2O2浓度越大,产生氧气的速度越快;对比相同浓度的过氧化氢使不同催化剂时产生相同体积氧气所消耗时间,可发现MnO2的催化效果比Fe2O3好。14、BC从左往右,最外层电子数依次增大(合理即可)Al2O3.S2-BD【解析】
(1)A、Na和Cl的最外层电子数不同,不具有相似的化学性质;B、O和S的最外层电子数相同,具有相似的化学性质;C、F和Cl的最外层电子数相同,具有相似的化学性质;D、Al和Ar的最外层电子数不同,不具有相似的化学性质;故填:BC;(2)第三周期元素原
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