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文档简介

2025届六盘水市重点中学九年级化学第一学期期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验中,描述的现象不正确的是A.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体粉末B.甲烷燃烧时,罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水珠C.硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色的火焰,生成了一种无色无味的气体D.用CO还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色2.下列标识与“危险化学品”无关的是()A. B. C. D.3.“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是(

)A.具有吸附性 B.可重复使用C.可处理海上石油泄漏 D.在空气中燃烧的产物只有CO24.下列物质存放在烧杯中,一段时间后,质量变大且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④铁粉⑤生石灰⑥食盐A.①⑥ B.②③④⑤ C.③④⑤ D.②③④5.氯化铂(PtCl4)用于电镀。PtCl4中Pt的化合价是A.+1 B.+2 C.+3 D.+46.绿色碘盐、补铁酱油、高钙奶粉中的“碘”“铁”“钙”指的是A.单质 B.元素 C.原子 D.分子7.下列是四位学生设计的实验方案,你认为可行的方案是A.把燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,证明原瓶中的气体是CO2B.向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,则证明CO2与水反应C.某气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是COD.某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸,可说明该气体具有可燃性8.下列有关水的说法正确的是()A.水是由氢气和氧气组成B.水的化学性质由氧原子和氢原子保持C.可用肥皂水区分硬水和软水D.水灭火是降低了可燃物的着火点9.五行木代表成长,有向上进取的精神。下列物质不是可燃物的是A.木炭 B.氧气 C.金刚石 D.焦炭10.石油被称为“工业的血液”,下列有关石油的说法正确的是A.石油是可再生的B.石油可以无限、随意开采C.石油是一种混合物D.石油可直接用作飞机燃料11.收集装置的选择由气体的性质决定。既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质是①易溶于水②难溶于水③密度与空气接近④密度大于或小于空气⑤无色、无味的气体A.只有①④ B.只有②③C.只有②④⑤ D.只有②④12.下列关于金刚石、石墨和C60、活性炭的说法中,不正确的是A.它们都是电的良导体 B.金刚石硬度大,可用它切割大理石C.石墨质软,可作铅笔芯 D.活性炭具有吸附性,可作防毒面具的滤毒剂二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据如图实验装置回答下列问题:(1)写出编号所指仪器的名称:①_____________;②_______________。(2)以上装置图中有一处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:(上述装置改正后,请继续回答下列问题)_____________;(3)实验室中用A、F装置来制取O2,所发生的化学方程式为_____________;(4)实验室选用C和E装置可以制取的气体是_____________(填化学式);(5)实验室常用亚硫酸钠固体和稀硫酸常温下反应制取SO2气体。己知SO2密度比空气大、有毒、易溶于水、与石灰水反应生成亚硫酸钙。小组同学用B做发生装置,它相对于C的优点是_____________;若选择图G装置收集SO2,气体应从导管口_____________(填“b”或“a”)端进入,尾气最好通入_________(填“食盐水”、“石灰水”或“稀盐酸")来进行处理。14.以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。(1)写出用A装置来制取气体的化学方程式_______________________。(2)B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式__________;待红磷熄灭且集气瓶冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,水面大约上升至刻度___时不再上升。(3)C装置是电解水的实验,指出试管1中收集的气体是_______。(4)D装置中看到的实验现象是__________,由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、______________。(5)河水经过E装置净化后得到的水是___________(选填“纯净物”或“混合物”)。15.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)量取8mL稀硫酸,应选用________(2)胶头滴管用过后应____________(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放___________(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段____________(5)实验室用如图装置制备氧气用于性质实验。欲调整试管口略向下倾斜,应调节图中A、B、C哪个旋钮:______

16.“对比实验”是科学探究常用的方法.根据以下实验回答问题.(1)图A中_____(填“左”或“右”)边试管发烫。(2)从图B中可得出燃烧的条件之一是__________。(3)图C中打开可乐的瓶塞,可观察到大量气泡冒出,说明气体的溶解度与_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.欲测定铜镁合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金20g放入烧杯,将200g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下:次数1234加入稀硫酸质量/g50505050剩余固体质量/g17.615.2m14(1)m的值是_____,合金中铜、镁的质量最简比是_____。(2)计算所加稀硫酸的溶质的质量分数_____;(写出计算过程)(3)在如图画出加入稀硫酸与产生气体关系的曲线图_____。18.工业上,高温煅烧石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制取11.2t氧化钙,需要含碳酸钙80%的石灰石质量是多少?同时可以得到二氧化碳的质量是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)星期日爸爸带小凯参观了科技馆,其中“物质之妙”展区蕴含着丰富的化学知识.(1)A展示了金刚石的微观结构模型.构成金刚石的基本粒子是_____;(2)B介绍了14C测年法.14C是质子数为6,中子数为8的碳原子,该原子中核外电子数为_____;(3)C介绍了化学家门捷列夫及元素周期表.如图所示是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图:①表中氟原子的质子数X为_____,上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_____;②镁原子的结构示意图为,上图中与其化学性质相似的元素是_____;③图中从左到右排列所遵循的一条变化规律是_____.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生一种有刺激性气味的气体,C错误;所以答案选C。2、D【详解】A、图中所示标志是爆炸品物质标志,与危险化学品、以及易燃易爆物有关,故选项错误;B、图中所示标志是易燃液体标志,与危险化学品、以及易燃易爆物有关,故选项错误;C、图中所示标志是腐蚀品标志,与危险化学品有关,故选项错误;D、图中所示标志是节约用水标志,与危险化学品、以及易燃易爆物无关,故选项正确。故选D。3、D【详解】A、“碳海绵”,具有多孔结构,具有吸附性,不符合题意;B、“碳海绵”吸附石油之后,可以将吸入的石油挤出后仍可恢复原状,故可以重复使用,不符合题意;C、它对石油有很强的吸附能力而且不吸水,因此可处理海上石油泄漏,不符合题意;D、“碳海绵”由碳元素组成,在空气中燃烧的产物可能会生成一氧化碳和二氧化碳,符合题意。故选:D。4、C【解析】①浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢气体而导致质量减小,错误;②浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中的水分而质量增加,但没有变质;③烧碱为氢氧化钠,放置在空气中会吸收二氧化碳,生成碳酸钠,质量变大;④铁粉在空气易与空气中水和氧气发生化学反应而生锈有,质量变大;⑤生石灰在空气中会吸收空气中的水,生成氢氧化钙,质量变大且变质;⑥食盐在空气中易潮解,质量增大但没有变质,故选C。5、D【详解】设PtCl4中Pt的化合价为x,氯元素的化合价为-1价,根据化合物中正负化合价的代数和为零有:x+(-1)×4=0,解得x=+4,故选D。6、B【解析】试题分析:在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素,故选B。考点:常见粒子的判断7、D【详解】A、把燃着的木条插入某无色气体中,木条火焰熄灭,不能证明瓶中的气体一定是二氧化碳,氮气等也会使它熄灭,故A错误。

B、二氧化碳溶于水也能使瓶子变瘪,所以向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,不能证明CO2与水反应,故B错误;

C、只要含碳的物质燃烧就有可能生成二氧化碳,不一定是一氧化碳,故C错误;

D、可燃性气体与氧气混合后经点燃可能发生爆炸,故D正确。

故选:D。8、C【解析】A.水是一种纯净物,是由氢元素与氧元素组成的,选项错误;B.水是由水分子构成的,分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子,选项错误;C.硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,泡沫较少浮渣较多的硬水,选项正确;D.可燃物的着火点一般不变,水灭火是因为降温到可燃物的着火点以下,选项错误,故选C。9、B【详解】A、木炭能够燃烧,具有可燃性,属于可燃物,故A正确;B、氧气具有助燃性,不是燃料,不属于可燃物,故B不正确;C、金刚石是碳的单质,能够燃烧,具有可燃性,属于可燃物,故C正确;D、焦炭的主要成分是碳,能够燃烧,具有可燃性,属于可燃物,故D正确。故选B。10、C【详解】A、石油是不可再生的能源;故选项错误;B、石油的储存量有限,不可以无限、随意开采;故选项错误;C、石油中含有多种物质成分,是一种混合物;故选项正确;D、石油必须经过分馏产生不同沸点的物质,例如汽油、柴油、煤油等,不可直接用作飞机燃料;故选:C。11、D【详解】①易溶于水,不能用排水法收集;②难溶于水,可以用排水法收集;③密度与空气接近,不能用排空气法收集;④密度大于或小于空气,可以用排空气法收集⑤无色、无味的气体,不能确定收集方法;既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质是:②④;故选:D。12、A【解析】A、金刚石、活性炭不导电;故选项错误,但符合题意;B、金刚石硬度大,可用它切割大理石;故选项正确,但很符合题意;C、石墨质软,可作铅笔芯;故选项正确,但很符合题意;D、活性炭具有吸附性,可作防毒面具的滤毒剂;故选项正确,但很符合题意。故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗集气瓶E装置中导管伸入集气瓶底部2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑O2或CO2可以控制反应的发生和停止a石灰水【解析】(1)编号①所指仪器的名称是长颈漏斗;编号②所指仪器的名称是集气瓶;(2)为了使空气充分排出,向上排空气法收集气体时,导管应该伸入集气瓶底部,所以装置图中有一处明显的错误,改正的结果为:E装置中导管伸入集气瓶底部;(3)实验室中用A、F装置来制取O2,所发生的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)C装置制取气体的反应物是固体和液体,反应条件是常温,E装置收集的气体密度比空气大,所以实验室选用C和E装置可以制取的气体是O2或CO2;(5)B装置通过装置内压强的改变可以实现固体和液体的分离,所以用B作发生装置相对于C的优点是:可以控制反应的发生和停止;二氧化硫密度比空气大,易溶于水、与石灰水反应生成亚硫酸钙,所以若选择图G装置收集SO2,气体应从导管口a端进入,尾气最好通入石灰水来进行处理。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、2H2O2O2↑+2H2O4P+5O22P2O51H2蜡烛自下而上熄灭不支持燃烧且密度比空气大混合物【解析】(1)根据过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下反应生成水和氧气解答;(2)根据红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷解答;根据氧气约占空气体积的五分之一解答;(3)根据电解水的实验结论飞分析解答;(4)根据二氧化碳不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大解答;(5)根据E装置主要除去不溶性杂质解答。(1)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下反应生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(2)红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5;待红磷熄灭且集气瓶冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,水面大约上升至刻度1时不再上升(3)由图可知,试管1接电源的负极,根据电解水实验结论“负氢正氧氧一氢二”可知,试管1中收集的气体是H2;(4)D装置中看到的实验现象是蜡烛自下而上熄灭,由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、不支持燃烧且密度比空气大;(5)河水经过E装置,主要是除去不溶性杂质、色素、异味等。净化后得到的水中还含有可溶性杂质,是混合物。15、10;及时清洗;石棉网;用水润湿;B。【详解】(1)定量液体的取用,首先要选取适当的量程的量筒,量取8mL稀硫酸,应选用10mL的量筒,故答案为:10;(2)根据滴管的使用:滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外),故答案为:及时清洗;(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,不垫上石棉网,会因为受热不均,引起炸裂,故答案为:石棉网;(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端浸入水中润湿,然后稍稍用力转动插入,故答案为:用水润湿;(5)根据铁架台上三个旋钮的不同作用,依据图示可知B可调整试管口略向下倾斜,故答案为:B;因此答案为①10;②及时清洗;③石棉网;④用水润湿;⑤B。16、左温度必须达到可燃物着火点压强有关【解析】(1)图A中氢氧化钠固体溶于水放热,硝酸铵固体溶于水吸热,则左边试管发烫。(2)从图B中可得出燃烧的条件之一是:温度必须达到可燃物着火点温度;(3)图C中打开可乐的瓶塞,瓶内压强变小,可观察到大量气泡冒出,说明气体的溶解度与压强有关;压强越大,气体溶解度越大;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、147:319.6【详解】解:(1)

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