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文档简介

2025届山西省兴县交楼申中学九上数学期末教学质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.在△ABC中,∠A、∠B都是锐角,且,则关于△ABC的形状的说法错误的是()A.它不是直角三角形 B.它是钝角三角形C.它是锐角三角形 D.它是等腰三角形2.如图所示,在矩形中,,点在边上,平分,,垂足为,则等于()A. B.1 C. D.23.如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,B是的中点,M是半径OD上任意一点.若∠BDC=40°,则∠AMB的度数不可能是()A.45° B.60° C.75° D.85°4.如图,在⊙O中,AE是直径,半径OC垂直于弦AB于D,连接BE,若AB=2,CD=1,则BE的长是A.5 B.6 C.7 D.85.关于抛物线y=3(x-1)2+2,下列说法错误的是()A.开口方向向上 B.对称轴是直线x=lC.顶点坐标为(1,2) D.当x>1时,y随x的增大而减小6.已知圆锥的底面半径为5,母线长为13,则这个圆锥的全面积是()A. B. C. D.7.某校准备修建一个面积为200平方米的矩形活动场地,它的长比宽多12米,设场地的宽为x米,根据题意可列方程为()A.x(x﹣12)=200 B.2x+2(x﹣12)=200C.x(x+12)=200 D.2x+2(x+12)=2008.一个不透明的盒子里只装有白色和红色两种颜色的球,这些球除颜色外没有其他不同。若从盒子里随机摸取一个球,有三种可能性相等的结果,设摸到的红球的概率为P,则P的值为()A. B. C.或 D.或9.在中,点在线段上,请添加一个条件使,则下列条件中一定正确的是()A. B.C. D.10.不透明袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到颜色相同的球的概率为()A. B. C. D.11.如图等边△ABC的边长为4cm,点P,点Q同时从点A出发点,Q沿AC以1cm/s的速度向点C运动,点P沿A﹣B﹣C以2cm/s的速度也向点C运动,直到到达点C时停止运动,若△APQ的面积为S(cm2),点Q的运动时间为t(s),则下列最能反映S与t之间大致图象是()A. B.C. D.12.已知⊙O的半径为5cm,点P在⊙O上,则OP的长为()A.4cm B.5cm C.8cm D.10cm二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上的一点,BE=1,F为AB上的一点,AF=2,P为AC上的一个动点,则PF+PE的最小值为______________14.已知二次函数y=ax2-bx+2(a≠0)图象的顶点在第二象限,且过点(1,0),则a的取值范围是_________;若a+b的值为非零整数,则b的值为_________.15.在一个不透明的塑料袋中装有红色白色球共个.除颜色外其他都相同,小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色球的频率稳定在左右,则口袋中红色球可能有________个.16.已知某小区的房价在两年内从每平方米8100元增加到每平方米12500元,设该小区房价平均每年增长的百分率为,根据题意可列方程为______.17.如图,在四边形ABCD中,AB=BD,∠BDA=45°,BC=2,若BD⊥CD于点D,则对角线AC的最大值为___.18.用配方法解一元二次方程,配方后的方程为,则n的值为______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,△ABC的顶点都在方格线的交点(格点)上.(1)将△ABC绕C点按逆时针方向旋转90°得到△A′B′C′,请在图中画出△A′B′C′;(2)将△ABC向上平移1个单位,再向右平移5个单位得到△A″B″C″,请在图中画出△A″B″C″;(3)若将△ABC绕原点O旋转180°,A的对应点A1的坐标是.20.(8分)在校园文化艺术节中,九年级一班有1名男生和2名女生获得美术奖,另有1名男生和1名女生获得音乐奖.(1)从获得美术奖和音乐奖的5名学生中选取1名参加颁奖大会,刚好是男生的概率是;(2)分别从获得美术奖、音乐奖的学生中各选取1名参加颁奖大会,用列表或树状图求刚好是一男生一女生的概率.21.(8分)如图所示,线段,,,,点为射线上一点,平分交线段于点(不与端点,重合).(1)当为锐角,且时,求四边形的面积;(2)当与相似时,求线段的长;(3)设,,求关于的函数关系式,并写出定义域.22.(10分)关于x的一元二次方程为(m-1)x2-2mx+m+1=0(1)求出方程的根;(2)m为何整数时,此方程的两个根都为正整数?23.(10分)如图1.正方形的边长为,点在上,且.如图2.将线段绕点逆时针旋转,设旋转角为,并以为边作正方形,连接试问随着线段的旋转,与有怎样的数量关系?说明理由;如图3,在的条件下,若点恰好落在线段上,求点走过的路径长(保留).24.(10分)如图,已知AB是⊙O上的点,C是⊙O上的点,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠BAC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若∠D=30°,BD=2,求图中阴影部分的面积.25.(12分)如图,已知直线y=-2x+3与抛物线y=x2相交于A,B两点,O为坐标原点.(1)求点A和B的坐标;(2)连结OA,OB,求△OAB的面积.26.如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A、B两点,交y轴于点C,已知A(﹣1,0)对称轴是直线x=1.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)动点M从点O出发,以每秒2个单位长度的速度向点B运动,过M作x轴的垂线交抛物线于点N,交线段BC于点Q.设运动时间为t(t>0)秒.①若AOC与BMN相似,请求出t的值;②BOQ能否为等腰三角形?若能,求出t的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】先根据特殊角的三角函数值求出∠A、∠B的度数,再根据三角形内角和定理求出∠C即可作出判断.【详解】∵△ABC中,∠A、∠B都是锐角,sinA=,cosB=,∴∠A=∠B=30°.∴∠C=180°−∠A−∠B=180−30°−30°=120°.故选C.【点睛】本题主要考查特殊角三角函数值,熟悉掌握是关键.2、C【分析】利用矩形的性质、全等的性质结合方程与勾股定理计算即可得出答案.【详解】根据矩形的性质可得,∠D=90°又EF⊥AE∴∠AEF=90°∴∵AF平分∠DAE∴∠EAF=∠DAF在△AEF和△ADF中∴△AEF≌△ADF∴AE=AD=BC=5,DF=EF在RT△ABE中,∴EC=BC-BE=2设DF=EF=x,则CF=4-x在RT△CEF中,即解得:x=∴故答案选择C.【点睛】本题考查的是矩形的综合,难度适中,解题关键是利用全等证出△AEF≌△ADF.3、D【解析】解:∵B是弧AC的中点,∴∠AOB=2∠BDC=80°.又∵M是OD上一点,∴∠AMB≤∠AOB=80°.则不符合条件的只有85°.故选D.点睛:本题考查了圆周角定理,正确理解圆周角定理求得∠AOB的度数是关键.4、B【分析】根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式求出半径,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】解:∵半径OC垂直于弦AB,∴AD=DB=AB=在Rt△AOD中,OA2=(OC-CD)2+AD2,即OA2=(OA-1)2+()2,解得,OA=4∴OD=OC-CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6故选B【点睛】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键5、D【分析】开口方向由a决定,看a是否大于0,由于抛物线为顶点式,可直接确定对称轴与顶点对照即可,由于抛物线开口向上,在对称轴左侧函数值随x的增大而减小,在对称轴右侧y随x的增大而增大即可.【详解】关于抛物线y=3(x-1)2+2,a=3>0,抛物线开口向上,A正确,x=1是对称轴,B正确,抛物线的顶点坐标是(1,2),C正确,由于抛物线开口向上,x<1,函数值随x的增大而减小,x>1时,y随x的增大而增大,D不正确.故选:D.【点睛】本题考查抛物线的性质问题,由具体抛物线的顶点式抓住有用信息,会用二次项系数确定开口方向与大小,会求对称轴,会写顶点坐标,会利用对称轴把函数的增减性一分为二,还要结合a确定增减问题.6、B【分析】先根据圆锥侧面积公式:求出圆锥的侧面积,再加上底面积即得答案.【详解】解:圆锥的侧面积=,所以这个圆锥的全面积=.故选:B.【点睛】本题考查了圆锥的有关计算,属于基础题型,熟练掌握圆锥侧面积的计算公式是解答的关键.7、C【解析】解:∵宽为x,长为x+12,∴x(x+12)=1.故选C.8、D【分析】分情况讨论后,直接利用概率公式进行计算即可.【详解】解:当白球1个,红球2个时:摸到的红球的概率为:P=当白球2个,红球1个时:摸到的红球的概率为:P=故摸到的红球的概率为:或故选:D【点睛】本题考查了概率公式,掌握概率公式及分类讨论是解题的关键.9、B【分析】根据相似三角形的判定方法进行判断,要注意相似三角形的对应边和对应角.【详解】解:如图,在中,∠B的夹边为AB和BC,在中,∠B的夹边为AB和BD,∴若要,则,即故选B.【点睛】此题主要考查的是相似三角形的判定,正确地判断出相似三角形的对应边和对应角是解答此题的关键.10、C【分析】用列表法或树状图法可以列举出所有等可能出现的结果,然后看符合条件的占总数的几分之几即可【详解】解:两次摸球的所有的可能性树状图如下:

共有4种等可能的结果,其中两次都摸到颜色相同的球结果共有2种,

∴两次都摸到颜色相同的球的概率为.

故选C.【点睛】本题考查用树状图或列表法求等可能事件发生的概率,关键是列举出所有等可能出现的结果数,然后用分数表示,同时注意“放回”与“不放回”的区别.11、C【分析】根据等边三角形的性质可得,然后根据点P的位置分类讨论,分别求出S与t的函数关系式即可得出结论.【详解】解:∵△ABC为等边三角形∴∠A=∠C=60°,AB=BC=AC=4当点P在AB边运动时,根据题意可得AP=2t,AQ=t∴△APQ为直角三角形S=AQ×PQ=AQ×(AP·sinA)=×t×2t×=t2,图象为开口向上的抛物线,当点P在BC边运动时,如下图,根据题意可得PC=2×4-2t=8-2t,AQ=tS=×AQ×PH=×AQ×(PC·sinC)=×t×(8﹣2t)×=t(4﹣t)=-t2+,图象为开口向下的抛物线;故选:C.【点睛】此题考查的是根据动点判定函数的图象,掌握三角形面积的求法、二次函数的图象及性质和锐角三角函数是解决此题的关键.12、B【分析】根据点与圆的位置关系解决问题即可.【详解】解:∵点P在⊙O上,∴OP=r=5cm,故选:B.【点睛】本题考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.二、填空题(每题4分,共24分)13、【详解】试题分析:∵正方形ABCD是轴对称图形,AC是一条对称轴∴点F关于AC的对称点在线段AD上,设为点G,连结EG与AC交于点P,则PF+PE的最小值为EG的长∵AB=4,AF=2,∴AG=AF=2∴EG=考点:轴对称图形14、【分析】根据题意可得a<0,再由可以得到b>0,把(1,0)函数得a−b+2=0,导出b和a的关系,从而解出a的范围,再根据a+b的值为非零整数的限制条件,从而得到a,b的值.【详解】依题意知a<0,,a−b+2=0,故b>0,且b=a+2,a=b−2,a+b=a+a+2=2a+2,∴a+2>0,∴−2<a<0,∴−2<2a+2<2,∵a+b的值为非零实数,∴a+b的值为−1,1,∴2a+2=−1或2a+2=1,或,∵b=a+2,或15、1【分析】设有红球有x个,利用频率约等于概率进行计算即可.【详解】设红球有x个,根据题意得:=20%,解得:x=1,即红色球的个数为1个,故答案为:1.【点睛】本题考查了由频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复实验中事件发生的频率等于事件发生的概率.16、【分析】根据相等关系:8100×(1+平均每年增长的百分率)2=12500即可列出方程.【详解】解:根据题意,得:.故答案为:.【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用之增长降低率问题,一般的,若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为:.17、【分析】以BC为直角边,B为直角顶点作等腰直角三角形CBE(点E在BC下方),先证明,从而,求的最大值即可,以为直径作圆,当经过中点时,有最大值.【详解】以BC为直角边,B为直角顶点作等腰直角三角形CBE(点E在BC下方),即CB=BE,连接DE,∵,∴,∴,在和中,∴(),∴,若求AC的最大值,则求出的最大值即可,∵是定值,BD⊥CD,即,∴点D在以为直径的圆上运动,如上图所示,当点D在上方,经过中点时,有最大值,∴在Rt中,,,,∴,∴,∴对角线AC的最大值为:.故答案为:.【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的性质、圆的知识,正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键,学会用转化的思想思考问题.18、7【分析】根据配方法,先移项,然后两边同时加上4,即可求出n的值.【详解】解:∵,∴,∴,∴,∴;故答案为:7.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握配方法的步骤.三、解答题(共78分)19、(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)(2,﹣3).【分析】(1)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)利用关于原点对称点的性质直接得出答案.【详解】解:(1)如图所示:△A′B′C′,即为所求;(2)如图所示:△A″B″C″,即为所求;(3)将△ABC绕原点O旋转180°,A的对应点A1的坐标是(2,﹣3).【点睛】考点:1.-旋转变换;2.-平移变换.20、(1);(2)【分析】(1)直接根据概率公式求解;(2)画树状图展示所有6种等可能的结果数,再找出刚好是一男生一女生的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:(1)从获得美术奖和音乐奖的5名学生中选取1名参加颁奖大会,刚好是男生的概率是;故答案为:;(2)画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中刚好是一男生一女生的结果数为3,概率所以刚好是一男生一女生的概率为.【点睛】本题考查了概率问题,掌握概率公式以及树状图的画法是解题的关键.21、(1)16;(2)2或;(3)【分析】(1)过C作CH⊥AB与H,在Rt△BCH中,求出CH、BH,再求出CD即可解决问题;

(2)分两种情形①∠BCE=∠BAE=90°,由BE=BE,得△BEC≌△BEA;②∠BEC=∠BAE=90°,延长CE交BA延长线于T,得△BEC≌△BET;分别求解即可;

(3)根据DM∥AB,得,构建函数关系式即可;【详解】解:(1)如图,过作于,∵,,∴四边形为矩形.在中,,,,∴,∴,则四边形的面积.(2)∵平分,∴,当与相似时,①,∵,∴,∴,在中,,∴.②,延长交延长线于,∵,,,∴,∴,,∵,∴.令,则在中,,,,∴,解得.综上,当与相似时,线段的长为2或.(3)延长交延长线于,∵,∴,∴.在中,.则,又∵,∴,即,解得.【点睛】本题考查了全等三角形与相似三角形的判定和性质,三角函数,勾股定理,以及二次函数的应用,正确作出辅助线构造相似三角形与全等三角形是解题的关键.22、(1)∴.(2)m=2或3.【解析】(1)利用一元二次方程求根根式解方程.(2)利用(1)中x的值来确定m的值.【详解】解:(1)根据题意得m≠1,△=(–2m)2-4(m-1)(m+1)=4,∴.(2)由(1)知,∵方程的两个根都是正整数,∴是正整数.∴m-1=1或2..∴m=2或3.考点:公式法解一元二次方程,一元二次方程的解.23、(1);(2)【分析】(1)利用已知条件得出,从而可得出结论(2)连接,交于连接,可得出CG=AG,接着可证明是等边三角形.,再找出,最后利用弧长公式求解即可.【详解】解:.理由如下:由题意,可知.又,..如图,连接,交于连接.四边形是正方形,与互相垂直平分.点在线段上,垂直平分..由题意,知,.又正方形的边长为,.,即是等边三角形...则点走过的路径长就是以为圆心,长为半径,且圆心角为105°的一段弧的弧长.即所以点走过的路径长是.【点睛】本题是一道利用旋转的性质来求解的题目,考查到的知识点有全等三角形的判定及性质,等边三角形的判定,旋转的性质以及求弧长的公式.综合性较强.24、(1)证明见解析;(2)阴影部分面积为【解析】(1)连接OC,易证∠BCD=∠OCA,由于AB是直径,所以∠ACB=90°,所以∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°,CD是⊙O的切线;(2)设⊙O的半径为r,AB=2r,由于∠D=30°,∠OCD=90°,所以可求出r=2,∠AOC=120°,BC=2,由勾股定理可知:AC=2,分别计算△OAC的面积以及扇形OAC的面积即可求出阴影部分面积.【详解】(1)如图,连接OC,∵OA=OC,∴∠BAC=∠OCA,∵∠BCD=∠BAC,∴∠BCD=∠OCA,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°∴∠OCD=90°∵OC是半径,∴CD是⊙O的切线(2)设⊙O的半径为r,∴AB=2r,∵∠D=30°,∠OCD=90°,∴OD=2r,∠COB=60°∴r+2=2r,∴r=2,∠AOC=120°∴BC=2,∴由勾股定理可知:AC=2,易求S△AOC=×2×1=S扇形OAC=,∴阴影部分面积为.【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及圆的切线判定,勾股定理,含30度的直

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