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文档简介
各类绩效考核表及范本
员工绩效评价表(一)
姓名:部门:岗位:评价日期:
评价尺度
评价项目对评价期间工作成绩的评价要点—
优良中可差
A.严格遵守工作制度,有效利用工作时间;14121086
B.对工作持积极态度;14121086
1.勤奋态度
C.忠于职守,坚守岗位;14121086
D.以团队精神工作,协助上级,配合同事。14121086
A.正确懂得工作内容,制定适当的工作计划;14121086
B.不需要上级全面的指示与指导;14121086
2.业务工作
C.及时与同事及合作者沟通,使工作顺利进行;14121086
D.迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。14121086
A.以主人公精神与同事同心协力努力工作;14121086
B.正确认识工作目的,正确处理业务;14121086
3.管理监督
C.积极努力改善工作方法;14121086
1).不打乱工作秩序,不妨碍他人工作。14121086
A.工作速度快,不误工期;14121086
B.业务处理得当,经常保持良好成绩:14121086
4.指导协调
C.工作方法合理,时间与经费的使用十分有效;14121086
D.工作中没有半途而废,不了了之与造成后遗症的现象。14121086
A.工作成果达到预期目的或者计划要求;14121086
及时整理工作成果,为以后的工作制造条件;14121086
5.工作效果B.
C.工作总结与汇报准确真实;14121086
D.工作熟练程度与技能提高能力。14121086
1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:分
2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一)[]A[]B[]C[]D
A.240分以上;B.240-200分;C.200-160分;D.160分下列。
3.评价者意见
4.评价者签字:日期:年月日
人力资源部评定:
1.评语:____________________________________
2.根据本次评价,特决定该员工:
[]转正:在任职[]升职至任
[]续签劳动合同自年月日至__________年月日
[]降职为_____________________________
[]提薪降薪为__________________________
[]辞退________________________________
员工绩效评价表(二)
姓名:部门:聘雇日期:职等:
口年度评价□半年评价口特别评价□评价期间
不满意勉强好彳艮好优秀
评价项目
12345678910111213141516171819202122232425
1.工作品质
本项不考虑工作量,仅看工作懒散,可避经常犯错,工作大体满意,偶工作几乎保持工作一直保
工作是否正确、清晰、完免的错误频繁。不细心。尔有小错误。正确、清晰;有持超高水准。
全。附注:错自行改正。
□无从观察
2.合作
考虑其对工作、同事、公大概无法与人经常不能合大致上与人一向合作良好,与同事或者
司之态度;是否愿意为人合作,不愿同意作,表现不一相处愉快,偶愿意同意新方主管合作有
服务及与人沟通;是否愿新事物。致意的态度;尔会有磨擦。法。效;随时准备
尝试新观念、新方法。附注:难以相处。尝试新观念;
□无从观察与人相处非
常好。
3.工作知识
是否熟悉其工作的要求、与工作有关之工作某些方面对工作有相对工作熟悉全工作各方面
方法、系统、设备。事大部分都熟如能增进相应当程度的熟面充分。均能掌握,极
口无从观察悉不够。知识最好。悉。为优秀。
附注:
4.主动性
考虑其在没有详尽指示只能照章行事;处理新事物容经常性工作极少需监督;主一直是自主
下的工作能力;其应变才遵从指示做事,易出错,经常无需指示:新动工作及改进。工作;自动增
能;在无人监督下的工作需不断监督。需要监督。事物需要监加额外工作;
情况。附注:督”能力极强。
口无从观察
5.勤奋
考虑其奉献于工作的程有机会就偷懒,经常忽视其工通常能坚守大部分时间都一向可信,能
度。经常喜欢闲聊。作。其工作;偶尔能诚恳做事,偶将工作做好。
口无从观察附注:会闲逛。尔需要人提醒。
6.工作量
本项不考虑质的方面,只工作慢,从未按低于平均量。符合要求,偶超出平均量。速度超乎常
考虑工作量。时工。尔超过。人,产量比要
□无从观察附注:求的多。
7.学习能力
同意新知识的能力、速若非一再教诲,学习缓慢但通学习速度尚学习快速,经历超乎寻常的
度:是否能经历,能遵循,无法消化。常能记住;看可,也能记良好。学习速度且
并予以应用。附注:似汲取而实际牢,但偶尔还完全消化。
□无从观察上并没有真正需要向主管
消化。请教。
8.出勤
考虑工作的规律性与准请假或者迟到经常请假或者偶尔请假或绝少请假或者从不请假或
时性。早退过多。迟到早退。者迟到早退。迟到早退,如无者迟到早退。
口无从观察正常理由。
出勤记录迟到早退次数请假天数旷工天数
员工绩效评价表(三)
姓名部门到职日期
评价评分标准
项目甲乙丙T戊
处怖得力极懂得力强,懂得推断懂得较迟懂得迟钝,推
强,推断力推断力强,力普通,处钝,对复杂断力不良,经
理
极强,处理20处理能力16理事务常12事务推断8常无法处理4
能能力极强。强。有错误。力不够。事务。
力
奉公守法,热心工作,对本职工工作无恒态度傲慢,常
积足为他人支持公司作感兴趣,心,精神不唆使别人向
极楷模。10的政策。8不在工作6振,不满现4公司提不合2
时间开玩状。理要求。
性
笑。
贵任劳任怨,工作努力,有责任心,交付工作敷衍,无责任
竭尽所能分内工作能自觉完常需督促心,粗心大
任
完成工作。20非常完善。16成工作。12方能完成。8意。4
感
团与人协调爱护团体,肯应别人仅在必要精神散漫,不
无间,为工常协助别要求帮助与人协调肯与人合作。
队
作顺利完20人。16他。12时才与人84
精成尽坡大合作。
努力。
神
不浪费时守时守规,虽少迟到借故躲避经常迟到早
间,不畏劳不偷懒,勤早退,但上繁重工作,退,工作不
勤
苦,抢先完40奋工作。24班后常不18不坚守工12力,经常远离6
惰成工作。主动到达作岗位。工作岗位。
工作岗位。
评价得分
奖
惩奖惩增减分
记
录考绩
评语:评价者:
员工绩效评价表(四)
主管的意见
不满意(1-20)勉强(21-40)好(41-60)很好(61-80)优秀(81-100)
要紧缺点:要紧优点:
何种培训对员工有益?
该员工是否适合本工作?口是口否
该员工工作之余是否在校进修充实自己?如否,什么工作较适合?
该员工曾参加何项公司资助的培训?
其他意见:
员工的意见
主管能够如何帮助你,使你未来工作更好?
试就你的工作、主管或者工作环境提出建议性的批判.
续表
有无其他工作或者培训你较感兴趣,并觉得对你前途有益?
其他意见:
员工综合工作表现
该员工的综合工作表现如何?(请勾出最适合的一项)
综合工作表现
1.表现最好的员工之一□
2.表现优良□
3.表现满意□
4.尚需若干改进才能达到满意的地步匚
5.需大幅改进才能达到满意的地步□
附注:
评价人日期
与被评价人讨论日期_____________________________________________
审核人日期
重要附注:此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并经
常注意他(她),才有可能借此对其绩效有更进一步的认识。
请记住:尽量增进您与部属之间相互的熟悉,彼此明了对工作目标的看法,本评价是以工作而非以个
性为导向,倾听对方的意见,你认为满意的部分要明确指出来,要熟悉如何改进绩效并决定
如何具体进行。
员工绩效评价表(五)
姓名:部门:职务:评价时间:
需要提高能够同意通常水平比较优秀非常优秀
评价标准
1分2分3分4分5分
评价项目得分备注
在解决问题、作出决定与满足客户需求时具有的时候间观念
清晰表达他或者她的需求/期望
与其他员工共享信息或者帮助他人
倾听其他员工的建议
为满足未来需求而制定计划
按计划执行任务
...
其他评价
建议与意见
*注:本表为360度绩效评价表。
员工绩效评价表(六)
单位名称:填表时间:年月日
被评价者姓名:部门:职务:
评价者姓名:部门:职务:
评价区间:年月S年月
评价尺度及分数
杰出(6分)优秀(5分)良好(4分)通常(3分)较差(2分)极差(1分)
评价得分
评价项目
上级评价同事评价下级评价自我评价权重备注
品德修养%
个
个人仪表仪容%
人
坚持真理,实事求是%
素
养意志坚定,不骄不躁%
谦虚慎重,虚心好学%
热情度%
工
信用度%
作
责任感%
态
度纪律性%
团队协作精神%
专业业务知识%
有关专业知识%
业
外语知识%
知
识计算机应用知识%
获取新知识%
文字表达能力%
工
逻辑思维能力%
作
指导辅导能力%
能
力人际交往能力%
组织、管理与协调能力%
工作目标的达成%
工
工作效率%
作
工作质量%
成
果工作创新效能%
工作成本操纵%
分数合计100%
工作表现综合评价
优势及劣势优势分析
项目分析劣势分析
项目的建有待提升技能
议与训练参加培训项目
工作明年目标
预期预期表现
*注:本表为360度绩效评价表。
普通员工年度绩效评价表
姓名职务评价人
事业部评价区间年月S年月
优秀(10分)良好(8分)
评价尺度及分数评分本栏平均权重系数
通常(6分)较差(4分)极差(2分)
仅考虑工作的品质,与期望值比较,工作过程、结果
1.工作素养
的符合程度(准确性、反复率等)。
工
仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及
作2.工作量
自主性工作完成的总量。4
业
绩仅考虑工作的速度,完成工作的迅速性、时效性,有
3.工作速度
无浪费时间或者拖拉现象。
与年度目标或者与期望值比较,工作达成与口标或者
4.工作达成度
标准之差距,同时应考虑工作客观难度。
工作事前计划程度,对工作(内容、时间、数量、程
5.计划性
序)安排分配的合理性、有效性。
针对客观变化,采取措施(行动)的主动性、有效性
6.应变力
工及工作中对上级的依靠程度。
作问题意识强否,为有效工作,在改进工作方面的主动
7.改善创新
能性及效果。3
力
对担任职务有关知识的掌握、运用,工作的熟练程度。
8.职务技能
9.进展潜力是否具有学识、涵养,可塑程度。
工作认真细致及深入程度,考虑问题的全面性、遗漏
10.周全缜密
率。
人际关系,团队精神及与他人(部门)工作配合情况。
11.合作性
工12.责任感严格要求自己与否,遵守制度纪律情况。
作工作自觉性、积极性;对工作的投入程度,进取精神、
13.工作态度3
态勤奋程度、责任心等。
度
对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级
14.执行力
检查跟进程度。
15.品德言行是否做到廉洁、诚信,是否具有职业道德。
评价得分I(ls4项平均分)X4+(5sio平均分)X3+(11S15项平均分)X3=_______分
II出勤:迟到、早退______次X0.5+旷工_____天X2+事假______天X0.4+病假_____天
X0.2=______分
出勤及奖惩
III处罚:警告_____次XI+小过______次X3+大过______次X9=______分
IV奖励:夸奖______次XI+小功______次X3+大功______次X9=______分
总分I______分-II______分-III______分+N______分=______分
评价等级□A.90分以上DB.70s89分口C40s69分口口.40分下列
评价者意见
高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字:
*注:本表为360度绩效评价表。
销售部门员工绩效评价表
姓名职务(称)评价区间
分满
评价内容1次2次调整决定
类分
1细心地完成任务5
工
作2做事敏捷、效率高5
态
3具备商品知识,能应付顾客的需求5
度
4不倦怠,且正确地向上级报告5
5熟知职务内容,具备处理事务的能力5
基
础6掌握职务上的要点5
能
7严守报告、联络、协商的规则5
力
8在既定的时间内完成工作5
业9能掌握工作的前提,并有效的进行5
务
10能随机应变10
熟
练11有价值概念,且能制造新的价值5
度12善于与顾客沟通,且说服力强5
13树立目标,并朝目标前进5
*14有信念,并能坚持10
任
感15有开拓新业务的信心10
16预测过失的可能性,并想出预防的计策5
17做事冷静,绝不感情用事5
协18与他人协调的同时,也朝自己的目标前进5
调
性19在工作上乐于帮助同事10
20尽心尽力地服从与自己意见相左的决定10
21有卓著的沟通与说服能力,且不树敌10
22有进取心、决断力10
自
23积极地革新、改革5
我
启24即使是自己格外的事,也能企划或者提出提案10
发
25热衷于汲取新信息或者知识10
26根据长期规划制定目标或者计划,并付诸实行10
评价分数合计170
办公室员工绩效评价表
姓名部门职等
出勤迟到旷工产假婚假丧假病假事假奖励处分
奖惩
加(扣)分
项配初复评
评价内容
目分核核语
懂得力极强,对事务推断极正确,处理力极强20初
处懂得力强,刻事务推断正确,处理力强16评
理
懂得、推断力通常,处理事务不常有错误12
能
力懂得较迟钝,对复杂事务推断力不够8
迟钝、懂得推断力不良,经常无法处理事务4
与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力20
协爱护团体,常协助别人16
调
肯应别人要求帮助他人12复
性
评
仅在务必与协调的工作上与人合作8
精神散漫,不肯与别人合作4
任劳任怨,竭尽所能达成任务20
责工作努力,分内工作非常完善16
任
有责任心,能自动自发12
感
交付的工作需要督促方能完成8
敷衍了事,无责任心,做事粗心大意4分
数
奉公守法,足为他人楷模20
积热心工作,支持公司方面的政策16
极
对本身工作感兴趣,不于工作时间开无聊玩笑12
性
工作无恒心、精神不振,不满现实8等
级
态度傲慢,常唆使别人向厂方提不合理要求4
不浪费时间,不畏劳苦,交付工作抢先完成20
工守时守规,不偷懒勤奋工作16
作
勤虽少迟到早退,但上班后常不在工作岗位12
惰
借故躲避繁重工作,不守工作岗位8
经常迟到早退,工作不力经常远离工作岗位4
合计
被评价人意见及希望:评价人意见及希望:
生产部员工年度绩效评价表
年月日至年月日
工工姓性出籍学
号别名别生贯历
到迟请实际初复
旷
工到假工作过核核
工
月早天天数失评评
日退数分分
特别标准,整罕有错误,整偶有错误,尚错误颇多,且错误过多,且
1工作品质洁美观洁美观属整洁欠整洁不整洁
(10-9)(7-8)(6)(5)(4分下列)
超过定量,提达到定量,如不足定量,催工作量少,过几乎无成就,
工作量或
2早完成期完成促完成期完成不能完成
者速度
(10-9)(7-8)(6)(5)(4分下列)
负责可靠,如工作稳健,需工作正常,需工作懒散,严工作不力,推
3责任心期完成监督加监督密监督卸责任
(10-9)(7-8)(6)(5)(4分下列)
主动合作,协自动助人少有合作拒绝同意破坏合作
4合作调密切(7-8)(6)(5)(4分下列)
(10-9)
评同意能力强,进度超前需勤加教诲同意能力迟愚笨庸劣,经
价5学习能力无需教诲(7-8)(6)缓,需反复教历力差
项(10-9)诲(4分下列)
目(5)
及
绰有余裕胜任愉快能够胜任勉强胜任不能胜任
评智能或者
6(10-9)(7-8)(6)(5)(4分下列)
分技能
标
守法守纪,且自动遵守法令注意遵守严密监督,始漠不关心
准
7守法诱导别人(7-8)(6)能遵守(4分下列)
(10-9)(5)
警觉高,处处遵守健全规注意安全常依靠别人,违反安全规定
8安全意识防范定,提供改善(6)偶有行动并危及他人
(10-9)建议(5)(4分下列)
(7-8)
自动自发,律修养有素,自能完成分内工不修边幅,体完全被动,缺
9自发自制己克己动改进工作作力较弱乏涵养
(10-9)(7-8)(6)(5)(4分下列)
仪容整洁,体仪态大方,体能保持清洁,无警觉,粗心使人厌恶,体
10仪态体能能强健力正常很少疾病大意弱多病
(10-9)(7-8)(6)(5)(4分下列)
初
总
总评绩核
分
评复等定
数
评
组长、领班绩效评价表
姓名部门职等
出勤迟到旷工产假婚假丧假病假事假奖励处分
奖惩
加(扣)分
项配初复评
评价内容
目分核核语
经验丰富,能举一反三,且常提供改进意见20初
技学识、经验较通常人良好,工作熟练16评
能
肯上进,同意指导尚能应
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