《第4章 创意制作-机器人入门 第3节 抽奖盒子-控制舵机》教学设计教学反思-2023-2024学年初中信息技术河大版2023第二册

《第4章创意制作——机器人入门第3节抽奖盒子——控制舵机》教学设计教学反思-2023-2024学年初中信息技术河大版2023第二册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析本节课的内容是《第4章创意制作——机器人入门第3节抽奖盒子——控制舵机》，选自河大版2023第二册初中信息技术教材。本节课主要目的是让学生掌握舵机的基本控制原理，并能够使用编程软件控制舵机完成简单的动作。

本节课的内容与学生的实际生活紧密相关，通过制作抽奖盒子的项目，激发学生的学习兴趣，让学生在动手实践中掌握舵机的控制原理。同时，本节课也注重培养学生的创新意识和团队合作精神，让学生在小组合作中共同完成项目。

在教学过程中，我会采用任务驱动的教学方法，引导学生通过完成具体的任务来掌握舵机的控制原理。同时，我也会注重学生的个性化发展，鼓励学生提出自己的创意和想法，培养学生的创新思维。核心素养目标本节课的核心素养目标是通过制作抽奖盒子项目，让学生掌握舵机的基本控制原理，培养学生的动手实践能力和创新意识。同时，通过小组合作完成项目，培养学生的团队合作精神和交流沟通能力。通过本节课的学习，学生能够运用所学知识解决实际问题，提高自身的信息素养和科技素养。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识。

在之前的课程中，学生已经学习了计算机基础知识和简单的编程语言，如Scratch。他们对编程和机器人制作有一定的了解，能够理解基本的编程逻辑和机器人控制原理。此外，学生还掌握了一些物理知识，如力学和电路，这些知识将有助于他们理解舵机的控制原理。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。

学生对机器人制作和编程充满兴趣，喜欢动手实践和探索新事物。他们在编程和机器人制作方面表现出较强的能力和创造力，能够独立解决问题并尝试不同的解决方案。在课堂上，他们倾向于通过实践和互动学习，喜欢合作和交流，以小组形式完成项目。

3.学生可能遇到的困难和挑战。

在学习本节课时，学生可能会遇到一些挑战。首先，舵机的控制原理可能较为抽象，学生需要通过实践和实验来更好地理解。其次，编程软件的使用和舵机的连接可能需要一定的技术操作，学生可能需要更多的指导和练习来掌握。此外，学生可能需要在小组合作中平衡个人贡献和团队协作，这可能是一个挑战。教学方法与手段1.教学方法

（1）讲授法：在本节课中，我会使用讲授法来介绍舵机的基本控制原理和编程知识。通过详细的讲解和演示，帮助学生理解舵机的控制原理和编程逻辑，为学生提供理论支持。

（2）实验法：为了让学生更好地理解和掌握舵机的控制原理，我会安排实验环节，让学生亲自动手连接舵机和编程软件，进行编程实践。通过实验，学生可以直观地感受到舵机的动作，加深对控制原理的理解。

（3）小组合作法：在本节课中，我会采用小组合作法，让学生分组完成抽奖盒子的制作。通过小组合作，学生可以相互交流、分享经验，培养团队合作精神和交流沟通能力。

2.教学手段

（1）多媒体设备：我会利用多媒体设备展示舵机的实物图片和动作视频，让学生更直观地了解舵机的结构和动作原理。同时，通过多媒体设备展示编程软件的使用方法和编程示例，帮助学生更好地掌握编程技巧。

（2）教学软件：在本节课中，我会使用编程软件（如Scratch）进行编程教学。通过教学软件，学生可以直观地看到编程代码的执行过程，更好地理解编程逻辑。同时，教学软件提供了丰富的编程资源和示例，有助于学生进行自主学习和拓展。

（3）实物模型：为了帮助学生更好地理解舵机的控制原理，我会准备实物舵机模型，让学生通过观察和操作实物模型，直观地了解舵机的动作原理和控制方法。同时，学生可以利用实物模型进行编程实践，加深对控制原理的理解。教学流程（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解抽奖盒子制作的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习舵机的控制原理和编程知识做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确抽奖盒子制作的教学目标和舵机控制原理的重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习编程的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入编程学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的编程知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解舵机的基本控制原理和编程知识，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕编程问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验编程知识的应用，提高实践能力。

在课呈现结束后，对编程知识点进行梳理和总结。

强调重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对编程知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决编程问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与编程内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合编程内容，引导学生思考编程与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习编程的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的编程内容，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的编程内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。知识点梳理1.舵机的基本控制原理

-舵机的定义和结构

-舵机的控制方式和工作原理

-舵机的角度控制和速度控制

2.舵机的连接和控制方法

-舵机的接口类型和引脚定义

-舵机的物理连接方法和注意事项

-舵机控制信号的生成和发送方式

3.编程软件的使用

-编程软件的选择和安装

-编程软件的基本界面和功能介绍

-编程软件中编程语言的使用和语法规则

4.编程控制舵机

-编程控制舵机的基本流程和步骤

-编程控制舵机角度和速度的方法和技巧

-编程控制舵机实现特定动作的实例和示例

5.抽奖盒子的制作

-抽奖盒子的设计思路和制作步骤

-抽奖盒子的电路连接和调试方法

-抽奖盒子的编程控制方法和实现功能

6.编程实践和技巧

-编程实践的重要性

-编程实践中的常见问题和解决方法

-编程实践中的技巧和经验分享

7.小组合作和交流沟通

-小组合作的意义和作用

-小组合作的组织和实施方法

-小组合作中的交流沟通技巧和注意事项

8.课程总结和作业布置

-课程总结的重点和要点

-作业布置的目的和要求

-作业完成的方法和注意事项教学评价与反馈1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与度和积极性，包括提问、回答问题和小组讨论的表现。

2.小组讨论成果展示：评估学生在小组讨论中的贡献，包括观点的提出、讨论的组织和合作完成任务的情况。

3.随堂测试：通过随堂测试来检验学生对舵机控制原理和编程知识的理解和掌握程度。

4.抽奖盒子制作：评估学生在制作抽奖盒子过程中的动手能力和创新思维，包括电路连接、编程控制和作品完成情况。

5.编程实践和技巧：评价学生在编程实践中的表现，包括编程技能的掌握、解决问题的能力和创新实践的尝试。

6.小组合作和交流沟通：观察学生在小组合作中的表现，包括分工合作、交流沟通和团队协作的情况。

7.作业完成情况：检查学生完成课后作业的质量，包括作业的完成程度、理解和应用知识的能力。

8.教师评价与反馈：针对学生的表现和作业，给予及时的评价和反馈，指出学生的优点和不足，提供改进的建议和指导。典型例题讲解1.题目：请简述舵机的基本控制原理。

答案：舵机是一种可以进行角度定位的电动机，其基本控制原理是通过控制信号来控制舵机的旋转角度。舵机的工作原理是：当输入一个控制信号，舵机会根据信号的脉宽来旋转到相应的位置，脉宽从1ms到2ms变化。

2.题目：请说明如何通过编程控制舵机。

答案：通过编程控制舵机的基本步骤是：首先，将舵机连接到控制器的输出端口；然后，编写程序来产生控制信号；最后，将控制信号发送到舵机，从而控制舵机的旋转角度。

3.题目：请描述如何制作一个抽奖盒子。

答案：制作一个抽奖盒子的基本步骤是：首先，设计抽奖盒子的外观和结构；然后，选择合适的材料进行制作；接着，连接舵机和编程软件，编写程序来控制舵机的旋转；最后，将抽奖盒子的外观和内部结构组装起来，完成抽奖盒子的制作。

4.题目：请说明如何使用编程软件进行编程。

答案：使用编程软件进行编程的基本步骤是：首先，选择合适的编程语言和开发环境；然后，编写代码来实现特定的功能；接着，运行程序来测试和调试；最后，优化代码以提高效率和稳定性。

5.题目：请描述如何进行小组合作。

答案：进行小组合作的步骤是：首先，确定小组成员和分工；然后，定期进行会议和讨论，分享进展和想法；接着，协调和解决问题，确保团队目标的实现；最后，进行成果展示和反馈，总结经验教训。内容逻辑关系1.舵机的基本控制原理与编程软件的使用

重点知识点：舵机的工作原理、舵机的控制方式、编程软件的选择和安装、编程语言的语法规则。

板书设计：

-舵机的工作原理

-舵机的控制方式

-编程软件的选择和安装

-编程语言的语法规则

2.编程控制舵机与抽奖盒子的制作

重点知识点：编程控制舵机的基本流程、编程控制舵机角度和速度的方法、抽奖盒子的设计思